No campo da educação infantil e das práticas escolares voltadas à corporeidade, a psicomotricidade constitui um eixo estruturante para o desenvolvimento global da criança. Considerando os fundamentos teóricos da psicomotricidade e sua articulação com o processo educativo, assinale a alternativa que expressa de forma correta e com maior precisão crítica e coerência teórico-pedagógica, a relação entre atividades psicomotoras, desenvolvimento infantil e aprendizagem.

Psicomotora (ou psicomotricidade) refere-se à interação entre a mente (psique) e os movimentos corporais (motricidade), é um campo interdisciplinar, focando no movimento e na ação do corpo. I.O movimento acompanha a criança desde o nascimento e contribui para seu desenvolvimento integral. II.A psicomotricidade considera apenas aspectos cognitivos da criança, sem relação com o corpo. III.Esquema corporal, lateralidade e orientação espaço-temporal são componentes fundamentais. IV.A psicomotricidade deve ser trabalhada apenas de forma teórica, sem atividades práticas. É correto o que se afirma em:

Considerando o texto, qual alternativa traduz de forma adequada o papel da psicomotricidade na formação da criança?

A psicomotricidade, aplicada na Educação Infantil, é compreendida como uma área que integra movimento e emoção, auxiliando a criança a tomar consciência de seu corpo e de suas ações no espaço e no tempo. Nesse sentido, o professor que planeja atividades psicomotoras para sua turma tem como objetivo principal:

A Psicomotricidade, enquanto campo de estudo e intervenção, compreende a relação indissociável entre o psíquico e o motor, sendo fundamental para o desenvolvimento global da criança e, consequentemente, para o processo de aprendizagem. Elementos como esquema corporal, lateralidade e coordenação motora (ampla e fina) são considerados pilares desse desenvolvimento. Considerando os conceitos centrais da Psicomotricidade e sua relevância para a aprendizagem escolar, assinale a alternativa que apresenta a correta articulação entre esses elementos:

Psicomotricidade é uma área interdisciplinar que estuda a relação entre a mente (psiquismo) e o movimento (motricidade), focando na integração de aspectos cognitivos, emocionais e motores para o desenvolvimento humano. Associe os aspectos da psicomotricidade (Coluna A) aos campos de desenvolvimento correspondentes (Coluna B). Coluna A I.Tonicidade II.Equilíbrio III.Lateralidade IV.Coordenação global V.Coordenação fina Coluna B A.Habilidade de usar pequenos músculos das mãos e dedos. B.Consciência e controle dos lados do corpo. C.Capacidade de manter a estabilidade corporal. D.Relação de força e relaxamento muscular. E.Movimentos amplos que envolvem grandes músculos. Assinale a alternativa com a associação correta:

Analise as afirmativas sobre psicomotricidade na Educação Infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso: (__ )A psicomotricidade contribui para o desenvolvimento global da criança. (__ )Está relacionada apenas à coordenação motora ampla. (__ )Envolve aspectos afetivos, cognitivos e motores. (__ )Deve ser trabalhada apenas em atividades dirigidas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A Psicomotricidade, especialmente na abordagem de Jean Le Boulch, busca superar a visão dualista (corpo-mente), entendendo que o movimento é uma manifestação da pessoa como um todo, integrando cognição, motricidade e afetividade. Qual conceito é central nesta abordagem, referindo-se à percepção e conhecimento que o indivíduo tem do seu próprio corpo no espaço?

Na Educação Infantil, a psicomotricidade é entendida como dimensão fundante do desenvolvimento humano, na qual os aspectos motores, afetivos e cognitivos se integram de forma indissociável. Nessa perspectiva teórica, assinale a alternativa CORRETA.

Na abordagem psicomotora de Jean Le Boulch, o desenvolvimento do esquema corporal é essencial para a aprendizagem. Em um caso de criança com dificuldades em coordenação motora e leitura, qual seria a melhor intervenção educativa a partir dos princípios de Le Boulch?

A Psicomotricidade, especialmente na abordagem de Jean Le Boulch, enfatiza o desenvolvimento de estruturas de base como pilares para o desenvolvimento integral do indivíduo. Um desses pilares é definido como a percepção e o conhecimento intuitivo que o sujeito tem do seu próprio corpo (seus limites, partes, postura) em relação ao espaço e aos objetos. Qual alternativa nomeia CORRETAMENTE este conceito?

O movimento está presente como uma das primeiras manifestações do ser humano, nesse contexto a psicomotricidade está atrelada ao desenvolvimento da criança, pois o mesmo está relacionado ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. Abaixo estão alguns fundamentos psicomotores, EXCETO:

No contexto da Psicologia Escolar, qual dos elementos abaixo representa um princípio fundamental da intervenção psicomotora aplicada ao desenvolvimento da aprendizagem?

Diferentes abordagens no campo da psicomotricidade, dentre as quais se podem inserir alguns dos trabalhos de Wallon, evidenciam a indissociabilidade entre motricidade e processos cognitivos. Segundo essa rede de pensamentos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

Pode -se compreender que o trabalho do desenvolvimento psicomotor assume um papel de prevenção de dificuldades. Nesse sentido, há um aspecto não -diretivo na prática de ativi-dades psicomotoras como, por exemplo:

A Psicomotricidade estuda as relações entre movimento, cognição e afetividade no processo de desenvolvimento humano, considerando o corpo como elemento mediador da construção do conhecimento. No contexto educacional, essa abordagem contribui para compreender como experiências corporais articulam-se às aprendizagens e à constituição do sujeito em interação com o meio (FONSECA, 2018). Considerando a Psicomotricidade no contexto do desenvolvimento e da aprendizagem, assinale a alternativa correta.

Qual das alternativas abaixo não se refere à motricidade?

A motricidade humana é entendida como a expressão de um sujeito que age no mundo. Jean Le Boulch, pai da Psicomotricidade, desenvolveu conceitos fundamentais sobre a estruturação do esquema corporal. Acerca da motricidade e do desenvolvimento do esquema corporal, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

A abordagem psicomotora, sistematizada por Jean Le Boulch através da psicocinética, fundamenta-se no desenvolvimento integral da criança via movimento, enfatizando aspectos neuropsicológicos e educação pelo movimento. A proposta centra-se na estruturação do esquema corporal como base para aprendizagens escolares. O elemento psicomotor caracterizado pela capacidade de movimentar voluntária e precisamente um segmento corporal de forma independente dos demais, fundamental para aquisição da escrita e execução de gestos técnicos específicos, desenvolvido através de atividades de dissociação e coordenação segmentar, é denominado:

A ______________ é uma ciência interdisciplinar que estuda a interconexão entre os movimentos do corpo e a mente, além da parte emocional, cognitiva e de experiências sociais, de forma a promover o bem-estar integral de crianças ou adultos. Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

Antes da alfabetização é necessário que a criança tenha em seu corpo a experiência da cor, da espessura, da longitude, da latitude, da trajetória, do ângulo, da forma, da orientação e da projeção espacial. Nesse sentido, a educação psicomotora é válida para todos, pois parte do pressuposto que:

Considerando-se a psicomotricidade na Educação Infantil, analisar os itens.

As habilidades psicomotoras são necessárias para a aprendizagem e para o próprio desenvolvimento. Considerando que uma criança usa seu corpo como referência para conhecer e interagir com o mundo que a cerca, a avaliação psicomotora permite identificar as habilidades e as discrepâncias evolutivas de crianças em situação de aprendizagem na escola. Nas provas psicomotoras são observadas diferentes habilidades como:

A psicomotricidade é uma área que estuda a inter-relação entre os aspectos motores, cognitivos e emocionais do ser humano, destacando a importância do movimento para o desenvolvimento global da criança. No contexto da Educação Infantil, sobre a psicomotricidade e o desenvolvimento das habilidades motoras e sua relação direta com o processo de aprendizagem, assinale a alternativa correta:

A psicomotricidade realiza uma abordagem __________, integrando estudos de mente e corpo, para investigar as relações entre o psiquismo e a motricidade. Marque a alternativa que completa a sequência, dando sentido ao texto.

O desenvolvimento psicomotor é essencial para o aprendizado na Educação Infantil, pois permite que a criança desenvolva habilidades motoras e cognitivas importantes para seu desenvolvimento integral. Sobre o papel da psicomotricidade e sua integração no currículo da Educação Infantil, assinale a alternativa correta:

Considere as afirmativas relacionadas à Psicomotricidade na Educação Infantil, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__ ) A psicomotricidade é uma ciência que estuda o homem por meio de seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. (__ ) O desenvolvimento psicomotor não contribui para o fortalecimento dos tônus, aquisição da noção de lateralidade, ritmo e postura. (__ ) A psicomotricidade na Educação Infantil está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

Abaixo estão algumas práticas e atividades pedagógicas que são estimuladas pela psicomotricidade, EXCETO:

Considerando a importância da psicomotricidade no desenvolvimento integral da criança, qual das seguintes afirmações melhor representa a contribuição da educação psicomotora no processo de aprendizagem?

Considere as afirmativas relacionadas à psicomotricidade, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__) A integração sensorial estimula o desenvolvimento da psicomotricidade, pois é uma terapia que visa melhorar a coordenação motora, a autoestima, a concentração e a interação social. (__) A psicomotricidade é uma ciência que conecta três categorias determinantes para a vida do ser humano, sendo elas o emocional, o físico e o cognitivo. (__) A educação psicomotora atua de maneira educativa e como forma preventiva, partindo do momento em que lida com o corpo como um ser indivisível. Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta: