Em relação as Bacias Hidrográficas do Brasil, qual bacia hidrográfica tem suas vertentes delimitadas pelos divisores de água da Cordilheiras dos Andes, pelo Planalto das Guianas e pelo Planalto Central.

SENE & MOREIRA(2013) Nos diz que ao longo da história e até os dias atuais muitas cidades se especializaram em determinadas funções, o que lhes dá características particulares, enquanto outras são multifuncionais. Marque a alternativa que apresente cidades com múltiplas funções.

Baseados na poesia de Patativa do Assaré (1995) - "Meu Avô Tinha Razão e a Justiça tá errada". Marque a alternativa CORRETA referente a problemática que Patativas e refere:

Do campo até a cidade
Atrapaiando a verdade
Sempre existe uma Caipora
Vou falá pro mundo intêro
Como eu era de premêro
E como tô sendo agora... 
Meu avô munto correto
Dizia:querido neto,
Use de sua sinceridae,
Iscute bem o que eu digo
Nunca merce castigo
Quem sempre diz a verdade.... 
Mas por pintura do diabo,
O Coroné Mané Brabo
Começou uma questão e
Tumou no pé de serra
Trinta tarefas de terra
Do Francisco Damião.
Damião tinha direit
Mas porém não houve jeito,
Perdeu para o fazendeiro
A gente logo discobre
Que o Damião era pobre,
E o Brabo tinha dinhêro...... 
Meu avó tinha razão
E a justiça tá errada.

Com o crescimento das cidades e aumento da demanda por água, tanto, em ambiente urbano quanto, em rural, os problemas envolvendo a manutenção da qualidade e quantidade das águas superficiais e subterrâneas tende a se agravar. As fontes mais comuns de poluição e contaminação das águas subterrâneas. Marque a alternativa CORRETA:

1. Deposição de resíduos sólidos no solo, decorrente de resíduos provenientes das atividades industriais, comerciais ou domésticas em depósito a céu aberto, conhecido por lixões provoca poluição no solo e nas águas subterrâneas;
2. O Lançamento de esgotos diretamente sobre o solo ou na água, os vazamentos em coletores de esgotos e a utilização de fossas construídas de forma inadequadas contribuem para contaminação das águas subterrâneas. 
3. fertilizantes e agrotóxicos utilizados na agricultura não causam contaminação no solo nem nas águas subterrâneas;
4. Exploração de minerais com ou sem utilização de substâncias químicas em sua extração não provoca contaminação no solo nem nas águas subterrâneas;
5. Os cemitérios são fontes potenciais de contaminação das águas, principalmente por microrganismos.

Conforme Stédille (2011) até a conquista europeia, não existiu a propriedade privada da terra no continente americano. Os Habitantes primitivos do território tratavam aterra como um bem coletivo, comunal. A Chegada dos europeus em nosso continente foi resultado da necessidade de expansão do capitalismo comercial europeu. Nesse sentido sobre a origem da propriedade de terras no Brasil marque a alternativa CORRETA sobre o nome designado a esse processo de dominação do capitalista:

De acordo com Graziano (2011) In: SENE & MOREIRA (2013) Sobre Reforma Agrária no Brasil é CORRETO afirmar:

1. O Estatuto da Terra, como é conhecida a Lei Nº504/64, promulgada no Governo Castelo Branco, representou a expressão máxima de uma visão reformista defendida na época. O Estatuto propunha uma "solução democrática "a "opção socialista". Procurava dessa forma, impulsionar o desenvolvimento capitalista no campo;
2. Ao contrário da divisão da propriedade, o capitalismo impulsionado pelo regime militar após 1964, promoveu a modernização do latifúndio através do crédito rural subsidiado e abundante;
3. Toda economia brasileira cresceu vigorosamente, urbanizando-se e industrializando-se, tornando possível realizar com sucesso a democratização da posse da terra e incentivo ao mercado interno rural;
4. O projeto de Reforma Agrária foi assim esquecido. O resultado é que as estruturas agrárias dos países da América Latina, como o Brasil na liderança continuaram extremamente concentrada. Permanecendo o problema clássico: muita terra nas mãos de pouca gente e muita gente com pouca terra;
5. De econômica, o problema da terra virou social. A industrialização e o crescimento econômico precisaram da realização da reforma agrária para se efetivar.

Sobre Êxodo Rural no Brasil é Correto afirmar:

1. Ao longo da Segunda metade do Século XX, os Movimentos Migratórios no País foram marcados por intenso êxodo rural, que levou milhões de pessoas a migrar do campo para as cidades;
2. O êxodo rural no Brasil foi intensificado a partir da década de 1990;
3. Dentre os fatores que impulsionou a saída de milhares de camponeses do campo foi a expropriação das terras, que obrigou muitos agricultores a vender suas propriedades para pagar dívidas contraídas com bancos;
4. Podemos dizer que o processo de mecanização das lavouras, especialmente pelo uso de máquinas e implementos agrícolas em nada influenciou para o êxodo rural;
5. A ampliação da legislação trabalhista no qual estendeu os mesmos direitos já conquistados pelos demais trabalhadores não foi respeitada pelos empregadores no campo, foi outro fator que contribuiu para o êxodo rural

Marque a alternativa na qual corresponde a teoria escrita e defendida no século XVIII, no qual comparando dados do crescimento da população e da produção de alimentos na época, publicou o estudo Ensaio sobre população, no qual propunha a seguinte teoria demográfica, enquanto a população mundial tenderia a crescer em progressão geométrica (2,4,8,16,32...),a produção de alimentos cresceria em progressão aritmética (2,4,6,8,10...):

Falando sobre conceitos geográficos marque a alternativa correta sobre Paisagem conforme Geografo Milton Santos(1996) nos diz:

1. A palavra paisagem é frequentemente utilizada em vez da expressão configuração territorial;
2. A paisagem se dá como um conjunto de objetos reais concretos. Nesse sentido, a paisagem é transtemporal, juntando objetos do passado e presente, em uma construção transversal;
3. Paisagem é uma porção do espaço que, relativamente, representa um todo homogêneo, que se difere do seu entorno;
4. Paisagem é Espaço delimitado por e a partir de relações de poder. É importante entender que poder é fruto de uma relação, e não de uma posse;
5. Tudo aquilo que nós vemos, o que nossa visão alcança, é a paisagem (...). Não apenas formada de volumes, mas também de cores, movimentos, odores, sons, etc.

Com base no trecho acima e em seus conhecimentos sobre o tema, é INCORRETO afirmar que:

Ratzel vai ser um representante típico do intelectual engajado no projeto estatal; sua obra propõe uma legitimação do expansionismo bismarckiano. Assim, a Geografia de Ratzel expressa diretamente um elogio do imperialismo, como ao dizer, por exemplo: “Semelhante à luta pela vida, cuja finalidade básica é obter espaço, as lutas dos povos são quase sempre pelo mesmo objetivo. Na história moderna a recompensa da vitória foi sempre um proveito territorial”.MORAES, A. C. R. Geografia: pequena história crítica. 19. ed. São Paulo: Annablume, 2003.

Friedrich Ratzel é um dos mais importantes precursores do pensamento geográfico, com grande contribuição na compreensão do conceito de território, pois, num contexto de legitimação do expansionismo alemão no século XIX, evidenciou a importância da ligação entre Estado e espaço, a partir de princípios básicos do(a) chamado(a)

Em uma aula de Geografia mundial, em especial ao continente asiático, o Professor de Geografia pode apresentar o seguinte recorte aos seus alunos das séries finais do Ensino Fundamental:

A crise da Geografia Tradicional e o movimento de renovação a ela associado começam a se manifestar já em meados da década de cinquenta e se desenvolvem aceleradamente nos anos posteriores. A década de sessenta encontra as incertezas e os questionamentos difundidos por vários pontos. A partir de 1970, a Geografia Tradicional está definitivamente enterrada; suas manifestações, dessa data em diante, vão soar como sobrevivências, resquícios de um passado já superado. Instala-se, de forma sólida, um tempo de críticas e de propostas no âmbito dessa disciplina. Os geógrafos vão abrir-se para novas discussões e buscar caminhos metodológicos até então não trilhados[...]. Esta crise é benéfica, pois introduz um pensamento crítico, frente ao passado dessa disciplina e seus horizontes futuros. Introduz a possibilidade do novo, de uma Geografia mais generosa.
MORAES, A. C. R. Geografia: pequena história crítica. 19. ed. São Paulo: Annablume, 2003. (Adaptado)

A crise na Geografia Tradicional, tratada no texto, deu-se

Com os alunos das séries finais do Ensino Fundamental, o Professor de Geografia poderá trabalhar a temática dos indicadores sociais e apresenta-los os seguintes:

Sobre os tipos de Vegetação na Região Nordeste, julgue as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta:

1. Caatinga: Localizada apenas nos estados da Paraíba, Ceará e Rio Grande do Norte.
2. Mangues: Localizados nas regiões litorâneas.
3. Mata Atlântica: Encontrada no sertão, ou seja, na maior parte da região.

A natureza sempre foi o celeiro do homem, ainda quando este se encontrava na sua fase pré-social. Mas,para que o animal homem se torne homem social, é indispensável que ele também se torne centro da natureza. Isto ele consegue pelo uso consciente dos instrumentos de trabalho. Nesse momento a natureza deixa de comandar as ações dos homens e a atividade social começa a ser uma simbiose entre o trabalho do homem e uma natureza cada vez mais modificada por esse mesmo trabalho. Esta fase da história não poderia realizar-se se não houvesse um mínimo de organização social e sem uma organização paralela do espaço.
SANTOS, M. Por uma geografia nova: da crítica da Geografia a uma Geografia Crítica. São Paulo: Edusp, 2004

A partir do entendimento do fragmento acima, deve-se compreender que o espaço geográfico

A história do pensamento geográfico é uma parte da ciência geográfica em que se analisa o pensamento ou evolução e as teorias que contribuíram para a sistematização da geografia como ciência. A esse respeito julgue as afirmações a seguir e marque (V) Verdadeiro ou (F) Falso:

Num mundo em constante processo de transformação, onde a globalização afirma-se como tendência irreversível, muitos autores, em função da constatação da queda das barreiras físicas entre os estados, vêm questionando a existência do território e, consequentemente, do espaço como elemento de análise do mundo moderno, mais do que isso, negam simplesmente o espaço. A questão, no entanto, parece muito mais complexa do que a simples anulação do espaço. Deste modo, no contexto do fim do estado-nação — que coloca em xeque a natureza e o sentido do território — e na “era das redes”, como se situaria um debate sobre o lugar
CARLOS, A. F. A. O lugar no/do mundo. São Paulo: FFLCH, 2007.(Adaptado)

Conforme questiona a autora, as dinâmicas do mundo globalizado suscitam pensar sobre a noção de lugar,compreendido como

Leia o texto a seguir.

Analise as afirmações abaixo e responda:

A Zona, constituída enquanto espaço em que pode-se viver certas fantasias de forma temporária ou transitória, se coloca também como um lugar onde o cliente pode vivenciar certos desejos ocultos e experimentar, do mesmo modo que as prostitutas, a adoção de outras identidades. [...] Protegidas do peso do estigma que as perseguem em outros locais, as prostitutas e os outros sujeitos convivem no entorno da atividade, reafirmam uma outra urbanidade na Zona, construindo um espaço oposto à cidade da “família” e da“esposa”: diverso daquela área hegemônica, percebida como o espaço “normal” da cidade, onde prevalecemos códigos considerados como “moralmente corretos”.
RAMOS, D. H. Preta, pobre e puta: a segregação urbana da prostituição em Campinas – Jardim Itatinga. 2015, 334f.Tese (Doutorado) – Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015.

Os territórios, que são muito mais relações sociais projetadas no espaço do que espaços concretos, podem formar-se e dissolver-se, constituir-se e dissipar-se de modo relativamente rápido, a exemplo daqueles abordados no texto acima, apropriados por garotas e garotos de programa, que constituem os(as)chamados(as)

Marque a alternativa correta:

As regiões do Brasil são as grandes divisões do território do país, observando as características físicas ou naturais, do relevo, do clima, da vegetação, da hidrografia, assim como das atividades econômicas.
Entre as cinco regiões do Brasil, a única que NÃO é banhada pelo mar é a Região:

No ensino de Geografia, ao se trabalhar o tema “patrimônios ambientais do território brasileiro” com os alunos do Ensino Fundamental, espera-se que os mesmos desenvolvam a seguinte habilidade:

Leia o texto a seguir.

Com gol de Firmino na prorrogação, Liverpool vence o Flamengo e é campeão mundial pela primeira vez

Campeão da Libertadores, Brasileiro e Carioca em 2019, o Flamengo foi a Doha para "buscar o mundo" para seu povo e coroar um ano que já havia entrado para a história. Chegou perto. Em uma grande final, encarou o poderoso Liverpool, campeão da Liga dos Campeões e líder da Premier League de igual para igual, chegando a ser superior em diversos momentos do jogo. Mas, no fim, não resistiu. Vitória inglesa por 1a 0, com gol do brasileiro Roberto Firmino aos 8 minutos do 1º tempo da prorrogação.No Rio de Janeiro, a exibição da partida iniciou às 14h30 e só terminou após as 17h, somando os 90minutos normais e mais 30 de prorrogação.[...]Fonte: https://globoesporte.globo.com/, acesso em 26/12/19 (Adaptado)

Com base no horário do início da exibição ao vivo do jogo no horário oficial de Brasília, considerando que a capital do Qatar, Doha, fica localizada a 50º L, conclui-se que a final do Mundial de Clubes teve início às

Manchas de petróleo cru têm aparecido em praias do Nordeste desde o início de setembro de 2019 e atingiram 161 locais em 72 municípios de 9 estados, de acordo com o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente (Ibama) . (Fonte: https://www.ibama.gov.br/notas/2047-manchas-de-oleo-no-litoral-do-nordeste. Acessado em: 14/10/2019).

A degradação dos ecossistemas marinhos provoca danos ambientais e ameaça a biodiversidade marinha gerando consequências preocupantes. São listados abaixo três exemplos de degradação.

1. Poluição causada por esgotos e por defensivos agrícolas.
2. Vazamento de produtos petroquímicos.
3. Lançamento de resíduos sólidos.

No Ensino Fundamental, ao se trabalhar a temática “a natureza, as atividades econômicas e os problemas ambientais” espera-se que os alunos construam um conjunto de saberes e conhecimentos relacionados à Geografia que lhes permitam ser capazes de:

A BNCC está organizada com base nos principais conceitos da Geografia contemporânea, diferenciados por níveis de complexidade. Embora o espaço seja o conceito mais amplo e complexo da Geografia, é necessário que os alunos dominem outros conceitos mais operacionais e que expressam aspectos diferentes do espaço geográfico: território, lugar, região, natureza e paisagem.

Nessa perspectiva, o conceito de paisagem pode ser definido como

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apregoa-se que “o raciocínio geográfico, uma maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade: a localização e a distribuição dos fatos e fenômenos na superfície terrestre, o ordenamento territorial, as conexões existentes entre componentes físico-naturais e as ações antrópicas”.

Neste sentido, com base em seus conhecimentos sobre princípios do raciocínio geográfico na BNCC, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:

1. Analogia.
2. Conexão.
3. Diferenciação.
4. Extensão.

Desde 2008, acontece no Brasil a Marcha das Margaridas, milhares de mulheres trabalhadoras do campo de várias partes do Brasil marcham até Brasília para fazer reivindicações. É considerada a maior manifestação de mulheres da América Latina, e seu nome é uma homenagem a Margarida Maria Alves, que ocupou por 12 anos a presidência do Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais de Alagoa Grande – PB, sendo assassinada em 1983. Dentro desta perspectiva, marque a alternativa CORRETA.