O PCN (Parâmetro Curricular Nacional) de Geografia busca nortear os professores sobre práticas pedagógicas que permitam colocar aos alunos as diferentes situações de vivência com os lugares, para que estes possam construir compreensões novas e mais complexas a seu respeito.https://www.cpt.com.br/pcn/parametros-curriculares-nacionais-geografia(Fragmento).Pensando nisso, o professor deve trabalhar a Geografia:

Se log (3) = 0,48 e log (4) = 0,60, é correto afirmar que log (12) é igual a:

O círculo cromático é uma representação gráfica e simplificada das cores visíveis aos olhos humanos. Apresentado em forma de círculo, ele é dividido em:

Leia o texto abaixo:

“A aprendizagem é, então, percebida como ocorrendo no que se denomina de Zona de Desenvolvimento Proximal. Esse espaço é caracterizado pelas interações entre aprendizes e parceiros mais competentes, explorando o nível real em que o aluno está e o seu nível em potencial para aprender sob a orientação de um parceiro mais competente.”

O texto se refere às ideias de:

No atletismo a modalidade de clato é uma competição composta por dez provas. Das opções abaixo quais são as provas que NÃO fazem parte do de clato:

Para brincar é preciso apropriar-se de elementos da realidade imediata de tal forma a atribuir-lhes novos significados. A brincadeira é uma ação que ocorre no plano da imaginação isto implica que aquele que brinca tenha o domínio da linguagem simbólica. Essa peculiaridade da brincadeira ocorre devido à consideração:

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, pode-se identificar, na tradição pedagógica brasileira, a presença de quatro grandes tendências. São elas:

Assinale a alternativa que apresenta uma cor terciária.

VYGOTSKY e PCD:

1. O ambíguo conceito de “normalidade” e, sobretudo seu oposto de “anormalidade” ocupou, como se sabe, sociólogos, filósofos e pedagogos no século XX, e também aos educadores em virtude de suas consequências nas práticas pedagógicas. O princípio de “normalização "reconhece a necessidade de que todos os sujeitos do mesmo contexto social vivam nas condições mais normais possíveis. A proposta de Vigotsky é tentar conciliar e acomodar as discriminações que prolongam em nosso tempo as condutas ancestrais de extermínio, ocultamento, abandono, menosprezo, desvalorização da pessoa que apresenta deficiência;
2. Nos escritos de VYGOTSKY aparece reiteradamente sua preocupação por demonstrar anormalidade da pessoa com defeito. “E certo que esse defeito em si mesmo, quer seja na vista, na audição, na motricidade, no intelecto, se aparta da norma”. Porém graças ao condicionamento social e ainda a suas limitações, pela lei de defeito-compensação se geram nela uma personalidade normal que oferece variantes em seu desenvolvimento e pode oferecê-las também em suas características individuais, do mesmo modo que ocorre com todas as pessoas normais;
3. Segundo Vygotsky, tradicionalmente o conceito de anormalidade tem enfatizado desvios que a deficiência física introduz na estrutura biológica da pessoa e em suas relações com o mundo físico natural.

Leia o trecho a seguir:

“Curiosamente atividades bastante comuns na educação infantil como os rabiscos, desenhos, jogos e brincadeiras de faz-de-conta não são consideradas atividades de _________, quando na verdade representam a fase inicial da aprendizagem da língua escrita, constituindo segundo Vygotsky, a _____________ da linguagem escrita, ocasião em que a criança atribui aos rabiscos, desenhos ou objetos a função de ____________."

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do trecho acima:

A educação em âmbito global, pressupõe a concepção do indivíduo ampla desvinculando a educação escolar como exclusiva da sala de aula, sobre as formas de promover essa educação. Marque a opção CORRETA:

A “deixadinha”, como fundamento do voleibol, pode ser conceituada como:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, dentre os critérios de avaliação quanto à compreensão escrita, espera-se que o aluno seja capaz de:

1. Demonstrar compreensão geral de tipos de textos variados, sem apoio de elementos icônicos (gravuras, tabelas, fotografias, desenhos) e/ou em palavras cognatas;
2. Selecionar informações específicas do texto;
3. Demonstrar conhecimento da organização textual por meio do reconhecimento de como a informação é apresentada no texto e dos conectores articuladores do discurso e de sua função enquanto tais;
4. Demonstrar consciência de que a leitura é um processo linear que exige o entendimento de cada palavra.

A equação reduzida da circunferência, de diâmetro igual a 16, cujo centro está sobre a origem, é:

Considere e julgue os mecanismos de avaliação destinados à educação infantil, e responda:(__) A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças nos finais de bimestre ou semestre.

(__) Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças tais como relatórios, fotografias, desenhos, álbuns, etc.

(__) Documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto àscrianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil.

(__) A descontinuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégiasadequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança.

Considerando-se (V) como verdadeiro e (F) como falso, a sequência correta das proposiçõesacima é:

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o ensino de Arte deve assegurar aos alunos apossibilidade de se expressar criativamente em seu fazer investigativo, por meio de:

Conheça os principais agentes que a limpeza urbana busca combater:

I - Agentes químicos – A localização do resíduo e sua interação com o meio em que seencontra podem causar poluição do solo, contaminação dos cursos hídricos subterrâneos esuperficiais, bem como auxiliar nos processos de assoreamento e enchentes;

II - Agentes físicos – Os resíduos sólidos emitem gases tóxicos (Gases de Efeito Estufa –GEE) à saúde do ser humano e do meio ambiente, como o gás metano. Entrando em contatocom a água, pode causar sua contaminação, bem como a poluição do ar;

III - Agentes biológicos – Vetores como mosquitos, ratos e moscas, que podem estarpresentes em resíduos mal acondicionados e dispostos a céu aberto, resultando na proliferaçãode doenças, como a dengue, leptospirose, dentre outras.

Sobre os itens acima:

EFEITOS DA PANDEMIA: O FIM DOS BLOCOSCOMERCIAIS E INÍCIO DE ACORDOSBILATERAISOs blocos comerciais como União Europeia eMercosul deverão abrir lugar para acordos bilateraisentre países O mercado globalizado como o conhecemos hoje, jáestá em plena mudança devido à pandemia. Teremosum realinhamento na estrutura comercial do mundo.Os blocos comerciais como União Europeia eMercosul deverão abrir lugar para acordos bilateraisentre países. (...)Os efeitos colaterais da pandemia no mercado globaldeverão ser extremos e provocar profundasalterações na forma como os países negociam seusprodutos e serviços. (...)Por Carlos Barbieri - Analista político e economistaDisponível em: https://www.aviculturaindustrial.com.br (Fragmento/Adaptado). O exposto acima evidencia a contração econômicaprovocada pela pandemia da COVID-19 e aconsequente mudança nas organizações econômicasglobais. Tal realidade vai ao encontro do que afirmamalguns analistas. Segundo eles, desde o início dosanos 2000 o mundo passa por um período de"desglobalização", depois de anos de crescenteintegração econômica, o que pode ser entendidocomo uma tentativa de redução da interdependênciaentre os países. Um fato que corrobora com o pontode vista defendido por cientistas políticos em relaçãoao processo de "desglobalização" é:

Qual tecla no AutoCAD ativa e desativa a tela do AutoCAD Text Window?

Sobre os Filos do Reino Animal, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta:

(___) Filo: Anelídeos - Minhoca, Poliqueta, Sanguessuga.
(___) Filo: Celenterados - Esquistossomo, Solitária.
(___) Filo: Equinodermos - Lombriga, Filárias.
(___) Filo: Poríferos - Esponja.

Entre as Flautas Doces Barrocas, a Quarta Flauta também é chamada de:

Leia os trechos abaixo que remetem a obrigações medievais e responda a seguir:

1. Era uma obrigação pela qual o servo deveria passar, para o senhor feudal, metade de tudo que produzia nas terras que ocupava no feudo.
2. Esta obrigação correspondia ao pagamento pela utilização das instalações do feudo. Se observo precisasse usar o moinho ou o forno, deveria pagar uma taxa em mercadoria para o senhor feudal.
   
   A alternativa que corresponde correta e respectivamente às descrições é:

Segundo o teórico bielorrusso, Lev Vygotsky, ocorrem duas mudanças qualitativas no uso dos signos:

“A primeira está relacionada a ________________ ao recurso da repetição onde a criança apropria-se da fala do outro, tornando-a sua. Na sequencia, __________________ organizam os signos em estruturas, estas são complexas e articuladas. Essas duas mudanças são essenciais e evidenciam o quanto são importantes as relações sociais entre os sujeitos na construção de processos psicológicos e no desenvolvimento dos processos mentais superiores.”

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas acima:

Os objetivos da psicomotricidade são melhorar os movimentos do corpo, a noção do espaço onde se está, a coordenação motora, equilíbrio e também o ritmo. Dentre os exemplos abaixo, assinale a alternativa que descreve corretamente uma atividade que favorece o desenvolvimento da motricidade ampla:

Sobre Produtos de limpeza:

( ) Tenha cuidado na hora de manusear os produtos;
( ) Evite contato com os olhos;
( ) Se tiver animais de estimação, certifique-se que o produto não faça mal a eles
( ) Sempre cheque se é alérgico a algum dos compostos do produto a ser utilizado

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência correta das proposições acima é:

De acordo com o site redbull.com, impulsionados pelo fenômeno BaianaSystem, a terra de Gil e Caetano nos brinda atualmente com um amplo grupo de artistas afiados na união entre ancestralidade, música popular local (axé, arrocha, pagode), afro futurismo e tendências internacionais ligadas às batidas mais quebradas. Da invasão baiana, citada pelo site, temos o rapper:

Um indivíduo pode ser considerado heterossexual quando a atração e os sentimentos ocorrem entre pessoas do sexo oposto. Esse tipo de relação é chamada de:

Para o Windows cada um dos arquivos que se encontra em disco deve ter um nome referência. Esse nome possui uma estrutura definida pelo sistema operacional e precisa ser respeitada. Existe um conjunto de caracteres que não podem ser utilizados. Qual nome de arquivo abaixo é inválido para o Windows 10?

Para a manutenção e para a conservação do quadro de escrever precisam ser observadas técnicas básicas, bastante simples que otimizam seu uso. Tal como:

Aspectos metodológicos da escola construtivista:

(__) A aprendizagem é feita pela resolução de problemas, tendo o aluno decisões a tomar, colocando o seu conhecimento dos conteúdos envolvidos;
(__) A construção, o relativismo e a interação não são fatos da aprendizagem;
(__) Os conteúdos não devem ter utilidade social, partindo-se do conhecimento prévio do aluno, para novas aprendizagens;
(__) A escola trabalha em conjunto com órgãos, comunidade e família para uma pratica educativa inclusiva e participativa de ressignificação da escola.


Levando-se em consideração que V significa Verdadeiro e F significa Falso, a sequência das proposições acima é: