Segundo alguns ambientalistas, é recente o impacto causado pela atividade industrial humana no ambiente global, considerando toda a sua história. A Terra, já conheceu mudanças hidrográficas, climáticas e biológicas, que diferiram dos episódios anteriores de mudança global, em virtude de que o fator modificante desta vez é eminentemente humano.
Dentre as várias formas de interferência da ação humana e suas consequências no ambiente natural podemos citar, EXCETO:

No contexto das funções inorgânicas o ácido fluorídrico (HF), pode ser considerado como:

Existe hoje uma preocupação mundial com o aumento significativo da temperatura média da Terra causada pelo acúmulo de gás carbônico na atmosfera. Todas as alternativas abaixo apresentam processo que produzem gás carbônico, EXCETO:

As células abaixo são resultantes do processo de mitose ou de meiose. Com base nesta informação, relacione a 1ª coluna com os dados da 2ª coluna.

1ª COLUNA:

a- espermatozoide
b- células musculares
c- células epiteliais
d- células ósseas
e- óvulo

2ª COLUNA:

(1) Mitose
(2) Meiose

No contexto das glândulas endócrinas do corpo humano, a glândula pineal produz o seguinte hormônio:

Nas pteridófitas existem até plantas de grande porte, como as samambaiaçus. Assinale a alternativa abaixo onde aparece relacionada á principal característica do grupo que permitiu a sua adaptação ao meio terrestre:

Com os alunos do Ensino Fundamental, o Professor pode desenvolver saberes e conhecimentos acerca da estrutura atômica. Ele pode propor a definição do número de massa do Alumínio (Al), que possui 13 prótons e 14 nêutrons. De tal forma, o número de massa deste elemento será:

A respiração compreende dois processos,a inspiração e a expiração. Tanto a inspiração quanto a expiração dependem dos movimentos dos músculos intercostais, das costelas e do diafragma. Sobre o processo de inspiração é correto afirmar que:

Em uma aula sobre processos de separação de misturas, o Professor de Ciências pode demonstrar o processo de flotação. Esse processo consiste:

A construção de usinas hidrelétricas é uma alternativa energética para países como o Brasil, em que há muitos rios, porém pode resultar em alguns problemas ambientais. Todas as alternativas abaixo apresentam exemplos desses problemas, EXCETO:

Com os alunos do Ensino Fundamental, o Professor pode desenvolver saberes e conhecimentos acerca de escalas termométricas. Ele pode propor a equivalência de 32°Celsius na escala Fahrenheit (℉.), que será a seguinte:

São organelas citoplasmáticas presentes tanto em células vegetais quanto em células animais:

“.______________ nada mais é, do que a variedade de genes, espécies e ecossistemas que fazem parte da biosfera. ___________ pode ser medida pelo número total de espécies vivas nos ecossistemas terrestres e aquáticos, determinando o que os ecólogos chamam de "a riqueza total do planeta".

Assinale a opção que contempla as duas lacunas no texto acima:

Um Professor de Ciências Naturais que deseja desenvolver a temática “saneamento básico” com os alunos do Ensino Fundamental deverá fazê-lo através do seguinte conteúdo:

Em uma aula sobre meios ópticos, o Professor de Ciências pode esclarecer aos seus alunos que os meios que impedem a propagação da luz em seu interior, não permitindo a visão dos objetos ou da fonte de luz através deles são denominados:

Dentre as transformações abaixo,assinale a alternativa que apresenta um fenômeno físico:

Para desenvolver noções de Física com os alunos dos alunos do Ensino Fundamental, o Professor de Ciências pode propor uma atividade para definir o valor da energia cinética de um objeto de massa 0,2kg lançado com uma velocidade de 40m/s. Nesse cenário, o valor da energia cinética é de:

Em qualquer parte da biosfera há um ciclo de vida que comanda todos os seres vivos que dela fazem parte. De todos os animais, plantas e microrganismos, esse ciclo consiste em:

A velocidade do som é variável de acordo com o meio onde se propaga. Qual dos meios a seguir faz a velocidade do som ser maior:

No Ensino Fundamental, ao se trabalhar a temática “movimentos da Terra” espera-se que os alunos construam um conjunto de saberes e conhecimentos relacionados às Ciências Naturais, que lhes permitam ser capazes de:

João precisa medir a altura da parede da sua casa, mas apesar de ter uma fita métrica,não consegue chegar até a parte mais alta para a medição. Ao encontrar uma estaca de madeira ele tem a ideia de apoiá-la na parte mais alta da parede, formando um ângulo de 30 com o solo. Sabendo que a estaca possui 6 metros, qual a altura da parede?