“O sol brilhava intensamente durante a tarde”. Na frase anterior, identifique a função da palavra “intensamente”:

No trecho "Montado num porco selvagem e acompanhado por muitos desses animais," identifique a classe gramatical da palavra "selvagem" neste contexto.

Em relação à classe de palavras, assinalar a alternativa que corresponde a um advérbio:

Assinale a alternativa correta quanto à classificação das palavras em destaque na frase: “Mesmo depois de fazer uma boa alimentação, ele continuou fraco”.

Ela tem uma personalidade tranquila. A palavra destacada “tranquila” é um:

Qual das alternativas abaixo é um substantivo?

Estudos mostram que ambos influenciam no desenvolvimento cognitivo em qualquer faixa etária. Assinale a opção cujo vocábulo é um pronome.

A questão de a interjeição não ser apenas uma palavra não é uma pauta recente no universo da Língua Portuguesa. Nesse sentido, em qual expressão, ela não consiste em uma interjeição em função de manifestação da atitude do falante, isto é, em uma interjeição interjetiva?

Entre as palavras a seguir, o substantivo feminino é:

Qual das alternativas abaixo é um substantivo?

Analise a frase abaixo e identifique a classe gramatical da palavra destacada.

"O tapete está sob a mesa."

A palavra "tapete" pertence à classe de:

Analise as frases a seguir e assinale a alternativa cuja palavra destacada seja um pronome:

Assinale a alternativa cuja palavra destacada seja um ADVÉRBIO:

Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada é um adjetivo.

“Os alunos buscavam melhorias para a escola.” Com referência ao termo destacado, assinale a alternativa CORRETA:

Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada seja uma preposição.

A palavra “bonita” é utilizada para caracterizar seres e coisas. A qual classe de palavras ela pertence?

Em “Estudos revelam que adolescentes que dormem menos estão mais propensos a problemas cognitivos ou comportamentais em sala de aula” O termo em destaque refere-se a (ao):

A palavra “bonita” é utilizada para caracterizar seres e coisas. A qual classe de palavras ela pertence?

“Ele me disse que a casa dele estava vazia, mas a nossa ainda está ocupada”. Assinale a alternativa que identifica os pronomes “dele” e “nossa”:

Analise as palavras destacadas no trecho “A proibição começou nas Olimpíadas de Los Angeles” e assinale a alternativa que indica as classes das palavras destacadas, respectivamente.

Leia o trecho abaixo:
– Papai, alma tem mão? – perguntou um dia um garoto a seu pai.
– Deve ter sim. Por quê? – respondeu o pai, com um olhar distraído.
– Porque quando eu morrer quero levar um queijo para Deus.
Em qual dos termos abaixo, a palavra “um” pode exercer, também, a função de numeral?

Os numerais “60” e “70”, presentes na linha 10 do texto, são considerados numerais:

Marque a alternativa correta quanto à classe gramatical das palavras em destaque.

Identifique o adjetivo na seguinte frase: "O céu de Ouro Preto brilhava e estava radiante."

Observe a frase abaixo e identifique a classe gramatical da palavra destacada: "O Auxiliar de Desenvolvimento orienta os alunos para que participem das atividades de forma segura." A palavra "orienta" é um(a):

Na frase: Prefeitura anuncia programação de Natal em Roseira, o verbo é:

Considere o seguinte excerto: Uma árvore bem gorjeada, com poucos segundos, passa a fazer parte dos pássaros que a gorjeiam . (Manoel de Barros. “Seis ou treze coisas que eu aprendi sozinho”. In: O Guardados de Águas. 2003, p.41.) Os vocábulos sublinhados são classificados, respectivamente, como:

Assinale a alternativa que apresente a circunstância estabelecida pelos termos em destaque no período: “Juscelino Kubitschek, presidente do Brasil entre 1956 e 1961, foi o responsável por transformar o sonho de Brasília em realidade.”

Referindo-se a classes de palavras, no primeiro quadrinho (hoje), no segundo (você) e no terceiro (eu) são: