38 questões encontradas
A função social e política da escola passa necessariamente pela compreensão do que seja tal atribuição, sendo preciso que o significado desse papel seja esclarecido à comunidade escolar, pois pode e deve ser exercido por todos que fazem à escola, porém devem transcender os limites da sala de aula e da própria instituição. Essa função se concretiza quando a escola:
A escola pública, em uma perspectiva democrática, desempenha uma função social crucial que define o compromisso do educador. Qual alternativa descreve corretamente essa função?
Além da transmissão de conteúdos, a função social da escola na sociedade contemporânea é, fundamentalmente:
Assinale a alternativa que não condiz com a função social da escola.
A reflexão sobre a função social da escola transcende o debate sobre a mera instrução acadêmica, situando a instituição escolar como um espaço crucial para a formação da cidadania e a democratização do conhecimento. O compromisso social do educador, nesse contexto, envolve a mediação entre os saberes científicos e culturais e a realidade social dos estudantes, visando a apropriação crítica desses saberes para a participação efetiva na sociedade. Para autores da pedagogia crítico-social, a escola não é neutra e seu papel é garantir aos dominados o acesso ao saber universal. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__)A função social da escola, numa perspectiva crítica, resume-se a garantir a adaptação dos indivíduos às normas sociais vigentes e ao mercado de trabalho. (__)O compromisso social do educador implica a seleção e organização de conteúdos que sejam relevantes para a compreensão e transformação das práticas sociais, superando a visão de neutralidade científica. (__)A escola cumpre sua função social prioritariamente quando foca no desenvolvimento das habilidades socioemocionais, podendo relegar o conhecimento científico sistematizado a um plano secundário. (__)A democratização do acesso ao conhecimento historicamente acumulado é central para que a escola cumpra sua função social de promotora da igualdade de condições de participação social. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Sobre a função social da escola, é correto afirmar:
Sobre a função social da escola, podemos apontar como alternativa correta:
Sobre a função social da escola, podemos apontar como alternativa CORRETA:
A escola de educação básica tem papel fundamental na democratização do acesso ao conhecimento socialmente produzido. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir. I – A universalização da educação básica, com indicadores precisos de qualidade e de equidade, é condição essencial para a disseminação do conhecimento socialmente produzido e acumulado e para a democratização da sociedade. II – A função social da escola ocorre independentemente da universalização da educação básica, uma vez que não depende de equidade nem de indicadores de qualidade. Assinale a alternativa correta.
A função e o papel da escola vão além da mera transmissão de conteúdos curriculares, envolvendo aspectos sociais, culturais e formativos. Qual das alternativas a seguir melhor reflete a função social e educativa da escola na formação dos alunos?
Como a função social da escola pública contemporânea é implementada no cotidiano escolar?
Como essa função social é implementada no cotidiano escolar?
Como a função social da escola é implementada no cotidiano escolar?
A função social da escola está relacionada à formação integral dos sujeitos, considerando as demandas sociais, culturais e econômicas do contexto em que está inserida. Nesse sentido, o compromisso social do educador vai além do ato de ensinar conteúdos, envolvendo também a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa que melhor define a função social da escola e o compromisso do educador:
Sobre a função social da escola e o compromisso social do educador, assinale a alternativa correta:
Marque a alternativa correta sobre a função social da escola:
Diante da complexidade da função social da escola, analise as afirmativas abaixo e assinale a OPÇÃO QUE APRESENTA UMA VISÃO COERENTE COM O PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. I. A escola deve focar exclusivamente na transmissão de conteúdos disciplinares, preparando os alunos para a inserção no mercado de trabalho. II. A função social da escola vai além da transmissão de conhecimentos, incluindo o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, a formação de cidadãos críticos e a promoção da inclusão e equidade. III. A escola deve ser um ambiente neutro, sem interferências nas questões sociais e políticas, concentrando-se apenas na educação técnica e científica. IV. A função social da escola é limitada à preparação dos alunos para exames padronizados, sendo a avaliação quantitativa o indicador principal de seu desempenho.
Sobre a Função Social da Escola no Sistema Educacional Brasileiro, assinale a alternativa CORRET A.
Ao longo do tempo, a função social da escola passou por transformações significativas, refletindo as mudanças na sociedade e nas abordagens educacionais. Inicialmente voltada para a transmissão de conhecimentos, evoluiu para valorizar a interação entre diferentes gerações, promovendo a troca de saberes. Mais recentemente, as escolas têm se adaptado para reconhecer e atender às diversas singularidades dos alunos, priorizando a equidade e inclusão. Essas mudanças evidenciam a busca constante por uma educação que vá além do simples repasse de informações, visando preparar os indivíduos para desafios contemporâneos e promover uma participação ativa na sociedade. A fase em que o alcance da escola é ampliado constantemente e o aprender a aprender acontece diariamente nas carreiras e na evolução humana corresponde à escola:
Qual é a função da escola pública contemporânea que permite ao aluno adquirir conhecimentos e habilidades consideradas fundamentais para suas vidas pessoais e profissionais?
Em uma cidade de médio porte, observou-se que a escola pública "Educação Futura" desempenhava um papel central na comunidade, oferecendo não apenas educação formal, mas também atividades extracurriculares e suporte social. Recentemente, a escola implementou um programa inovador de inclusão digital e alfabetização midiática, visando melhorar o engajamento cívico e a compreensão crítica dos alunos sobre as mídias sociais e notícias. Este programa foi inspirado em estudos como os de Jenkins (2006) sobre cultura participativa e Buckingham (2007) sobre alfabetização midiática. Considerando o contexto e os autores mencionados, qual das seguintes afirmações interpreta a função social da escola "Educação Futura"?
A escola como instituição formadora tem como função social: 1. Proporcionar educação e instrução formal. 2. Promover a socialização. 3. Possibilitar a igualdade de oportunidades. 4. Desenvolver habilidades cognitivas e culturais. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É CORRETO afirmar como Função social da escola:
Marque a alternativa que descreve corretamente a função social da escola segundo os fundamentos sócio filosóficos da educação:
Sobre a função social da escola, é CORRETO afirmar:
Assinale a alternativa que corretamente aborda a função social da escola:
A função social da escola, segundo Paulo Freire busca:
A partir da consideração que a escola tem função social, analise as alternativas e escolha a opção CORRETA de uma atribuição que não está diretamente alinhada a função social da escola.
De acordo com a Constituição Federal de 1988 e a LDB de 1996, a educação é um direito inalienável do cidadão e deve ser promovida pelo Estado e pela família. Considerando essa premissa, qual é a função social da escola no contexto da formação do cidadão e da cidadã?
Sobre a função social da escola, analise os enunciados abaixo e destaque a alternativa impertinente.



























