No contexto da educação básica, o ensino de informática pode contribuir para aprendizagens significativas quando articulado a diferentes áreas do conhecimento. Considerando metodologias interdisciplinares e práticas inclusivas, assinale a alternativa que apresenta uma estratégia pedagógica adequada.

Qual metodologia de aprendizagem ativa é fortemente apoiada pelo uso de tecnologias digitais, onde os alunos aprendem o conteúdo teórico em casa (ex: videoaulas) e usam o tempo em sala (com tecnologia) para atividades práticas, discussões e resolução de problemas?

No contexto escolar, diferentes ferramentas digitais podem ser utilizadas para criação de conteúdos autorais pelos estudantes. Considerando esse uso pedagógico, assinale a alternativa que apresenta uma aplicação adequada dessas ferramentas.

Ao orientar alunos sobre ética e responsabilidade no uso de fóruns de discussão online e redes sociais, qual conceito deve ser enfatizado?

Além da transmissão de conteúdos, a função social da escola na sociedade contemporânea é, fundamentalmente:

O uso de tecnologias digitais na escola transforma as formas de comunicação e expressão dos alunos. Sobre este contexto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ )Ferramentas como blogs ou podcasts limitam a expressão dos alunos, pois exigem um formato técnico rígido. (__ )A produção de vídeos curtos ou animações permite aos alunos expressar aprendizados de forma multimodal, combinando som, imagem e texto. (__ )As redes sociais educativas (ambientes controlados) são vistas como inadequadas para a comunicação escolar, devendo-se priorizar apenas o e-mail formal. (__ )O uso de plataformas colaborativas (como wikis) incentiva a comunicação assíncrona e a construção coletiva da expressão textual. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A organização curricular contemporânea valoriza a interdisciplinaridade e a transversalidade. Sobre esses conceitos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ )A interdisciplinaridade pressupõe a fragmentação total do saber, onde cada disciplina é ensinada sem qualquer diálogo com as demais. (__ )A transversalidade refere-se a temas (ex: Ética, Meio Ambiente) que "atravessam" todas as disciplinas, sendo trabalhados de forma integrada a elas. (__ )Um projeto interdisciplinar sobre a água poderia envolver a Química (molécula), a Geografia (bacias hidrográficas) e a História (uso da água em civilizações). (__ )A visão transversal é o mesmo que multidisciplinaridade, onde vários professores falam do mesmo tema, mas sem integração em suas aulas. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Diferentes concepções de educação definem o papel da escola. Sobre essas concepções, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ )A concepção tradicional de escola vê o aluno como um receptor passivo do conhecimento transmitido pelo professor. (__ )A concepção construtivista (progressista) entende que a escola deve focar apenas na preparação para o mercado de trabalho. (__ )A concepção tecnicista de educação foca na eficiência e nos meios (tecnologias) para atingir objetivos de aprendizagem pré-definidos. (__ )Na concepção humanista, a escola deve priorizar o desenvolvimento integral do aluno (cognitivo, social, emocional), e não apenas o conteúdo. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

No ambiente escolar, o uso de softwares livres e de ferramentas com armazenamento em nuvem pode ampliar a colaboração e a autonomia dos estudantes. Considerando esses recursos, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica coerente com esse contexto.

Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), também conhecidos como Plataformas Educacionais ou Learning Management Systems (LMS), são centrais na mediação tecnológica. Sobre as características desses ambientes, analise as afirmativas: I. Um AVA eficaz deve permitir a postagem de materiais (textos, vídeos), a criação de fóruns de discussão e a entrega de atividades. II. Esses ambientes são projetados exclusivamente para o ensino a distância (EAD), não tendo aplicação no suporte ao ensino presencial (ensino híbrido). III. A função principal de um AVA é substituir a necessidade de interação entre professor e aluno, automatizando todo o processo de ensino. Está correto o que se afirma em:

O planejamento pedagógico é influenciado por diferentes correntes teóricas. Sobre as principais tendências, analise as afirmativas: I. A corrente Behaviorista (Comportamentalista) foca na aprendizagem como uma mudança de comportamento observável, através de estímulo-resposta e reforço. II. A corrente Construtivista (ex: Piaget, Vygotsky) entende que o conhecimento é ativamente construído pelo sujeito na interação com o meio e com os outros. III. A corrente Tecnicista vê a educação como um processo neutro, focado exclusivamente na eficiência dos métodos e técnicas de ensino, sem questionar os fins sociais. Está correto o que se afirma em:

Um professor de tecnologias educacionais planeja uma abordagem interdisciplinar. Sobre essa prática, analise as afirmativas: I. A interdisciplinaridade ocorre quando a informática é ensinada como uma disciplina isolada, sem conexão com as aulas de Matemática ou Língua Portuguesa. II. Uma prática interdisciplinar seria usar a aula de tecnologia para que os alunos criem um gráfico (Matemática) sobre dados coletados em uma pesquisa (Geografia). III. Para ser inclusiva, a abordagem deve oferecer diferentes formas de interação (ex: teclado, voz, mouse adaptado) e garantir que os recursos sejam acessíveis a todos os alunos. Está correto o que se afirma em:

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o documento de identidade da escola. Qual é a sua característica fundamental?

O conceito de "Software Livre" é frequentemente discutido em tecnologia educacional. Qual das seguintes afirmações define corretamente o princípio fundamental do Software Livre, segundo a Free Software Foundation (FSF)?

Um professor deseja utilizar a gamificação (Gamification) para revisar o conteúdo de história, incentivando os alunos a criarem seus próprios jogos de perguntas e respostas. Qual ferramenta digital é mais adequada e acessível para essa finalidade pedagógica?

Numa perspectiva socioconstrutivista (inspirada em Vygotsky) da construção do conhecimento, qual é o papel principal do educador?

A Educação Inclusiva é um paradigma educacional fundamental. Sobre seus preceitos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ )Educação Inclusiva é o mesmo que "integração", onde o aluno com deficiência apenas é colocado na sala de aula regular, sem adaptações. (__ )A inclusão pressupõe adaptar o ambiente escolar, o currículo e as metodologias para atender às necessidades de todos os alunos. (__ )O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ocorrer preferencialmente no contraturno, na Sala de Recursos Multifuncionais, para apoiar a inclusão. (__ )A Educação Inclusiva beneficia apenas os alunos com deficiência, não trazendo ganhos para os demais alunos da turma. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O Letramento Digital vai além do simples uso instrumental das ferramentas. Acerca desse conceito, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ )Ser letrado digitalmente significa apenas saber operar um computador (ligar, desligar e usar um editor de texto). (__ )O Letramento Digital envolve a capacidade crítica de avaliar, consumir e produzir informação em múltiplos formatos digitais. (__ )A Cultura Digital refere-se aos novos comportamentos, práticas e valores sociais que emergem do uso das tecnologias digitais. (__ )Um indivíduo letrado digitalmente não precisa se preocupar com a segurança ou a ética online. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

No ambiente escolar, as tecnologias digitais ampliam as formas de produção, comunicação e expressão dos estudantes. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica coerente com o uso educativo dessas tecnologias.

O conceito de Cidadania Digital refere-se ao conjunto de normas e boas práticas para o uso responsável e seguro das tecnologias digitais. Qual das seguintes ações é um pilar central da Cidadania Digital?