| Professor de Ciências (Substituto) |
2022 |
Pref. Boituva/SP |
Pref. Boituva/SP |
| Professor de Ensino Básico II - Ciências Substituto |
2025 |
Pref. Itatiba/SP |
VUNESP |
| Professor II Substituto - Ciências |
2024 |
Pref. Caçapava/SP |
Avança SP |
| Professor II Substituto de Ciências |
2017 |
Pref. Araranguá/SC |
FUNDATEC |
| Professor Substituto - Ciências |
2025 |
Pref. Fortaleza/CE |
IMPARH |
| Professor Substituto - Ciências |
2023 |
Pref. Fortaleza/CE |
IMPARH |
| Professor Substituto - Ciências |
2021 |
Pref. Fortaleza/CE |
IMPARH |
| Professor Substituto - Ciências |
2018 |
Pref. Fortaleza/CE |
IMPARH |
| Professor Substituto - Ciências |
2017 |
Pref. Fortaleza/CE |
Pref. Fortaleza/CE |
| Professor Substituto - Ciências Naturais |
2023 |
SEE/DF |
IADES |
| Professor Substituto - Ciências Naturais - Tipo A |
2018 |
SEE/DF |
QUADRIX |
| Professor Substituto de Ciências |
2021 |
Pref. Petrolina/PE |
FACAPE |
| Professor Substituto de Ciências |
2019 |
Pref. Petrolina/PE |
FACAPE |
| Professor Substituto de Ciências Exatas |
2015 |
FUMEC/CEPROCAMP |
CAIPIMES |
| Professor Substituto de Educação Básica Fundamental 6º ao 9º Ano - Ciências |
2015 |
Pref. Bauru/SP |
Pref. Bauru/SP |
| Professor Substituto de Educação Básica II - Ciências |
2009 |
Pref. São Vicente/SP |
ZAMBINI |
| Professor Substituto de Ensino Fundamental II - Ciências |
2005 |
Pref. Santos/SP |
FCC |
| Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
2026 |
SEDUCE |
Facape |
| Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
2025 |
SEDUCE |
FACAPE |
| Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
2023 |
Pref. Petrolina/PE |
FACAPE |
| Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
2023 |
SEDUCE Pref. de Petrolina/PE |
FACAPE |
| Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
2022 |
SEDUCE Pref. de Petrolina/PE |
FACAPE |
| Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
2021 |
Pref. Petrolina/PE |
FACAPE |