Na obra consagrada de José Carlos Libâneo, Didática , aprendemos que:
I. a educação é o objeto de estudo da Pedagogia.
II. o trabalho docente é uma modalidade de trabalho pedagógico e dele se ocupa a Didática.
III. o processo pedagógico orienta a educação para os seus objetivos específicos.
A sequência que corresponde, CORRETAMENTE, às assertivas acima é:

Atualmente , o ensino de Ciências é orientado por fundamentos teóricos e metodológicos, que foram estabelecidos tendo como base as correntes pedagógicas. A abordagem que se alinha a esta afirmação: “o aprendizado só ocorre de forma profunda e duradoura quando o novo conhecimento se conecta de maneira marcante com aquilo que o aluno já sabe” é :

No contexto das abordagens pedagógicas do ensino de Ciências, o papel do professor vai além da simples transmissão de conteúdo. Considerando as teorias construtivistas e socioculturais, o professor deve

Entre elas, destaca -se a metodologia investigativa, que estimula o aluno a

A seguinte prática em laboratório: “peça aos alunos que apontem a lanterna para a parede , usando vidro, papel vegetal e cartolina preta, e observem o que acontece com a luz (se ela passa direto, fica difusa ou é bloqueada). Eles devem registrar essas observações e formular hipóteses para explicar as diferenças” — é um exemplo da metodologia de

A formação do planeta Terra data de 4,6 bilhões de anos atrás e, ao longo de sua transformação, um fenômeno até então exclusivo desse planeta surgiu: a vida. As fases pelas quais o planeta teve que passar para que o surgimento da vida fosse possível são:
(1) formação da terra a partir de poeira cósmica e rochas em fusão;
(2) resfriamento da crosta terrestre;
(3)
(4) formação de moléculas como aminoácidos e açúcares;
(5) formação de ácidos nucleicos e proteínas;
(6) moléculas orgânicas se agrupam em protobiontes;
(7) aparecimento dos primeiros seres unicelulares procariontes.
A etapa número 3 (três) representa o

Planetas são corpos celestes que orbitam uma estrela e têm massa suficiente para que sua própria gravidade lhes dê uma forma quase esférica. No nosso Sistema Solar, existem planetas formados por diferentes substâncias; entre os planetas rochosos temos

O extrativismo pode ser uma atividade econômica importante para as populações tradicionais. Quando a retirada dos recursos vegetais e animais é feita de forma sustentável, essa prática ainda contribui para a manutenção dos ecossistemas locais. No semiárido , um exemplo de extrativismo sustentável é o(a)

A manutenção da vida no planeta Terra depende do ciclo da água, que é o movimento contínuo desse elemento, passando por diferentes fases na superfície e na atmosfera do planeta. O processo de sublimação pode ocorrer naturalmente em regiões

A cadeia trófica compõe uma sequência alimentar de organismos desde os autotróficos até os decompositores. Esse processo garante a ciclagem de matéria e o fluxo de energia de um ecossistema. Um exemplo de espécie produtora e consumidora do clima semiárido é

As ações antrópicas vêm alterando os ecossistemas de forma acelerada, gerando impactos em diferentes escalas de tempo e espaço. A poluição ambiental é a contaminação do meio ambiente por substâncias nocivas para os seres vivos. Em sistemas cultivados de agricultura tradicional são adicionados fertilizantes em excesso os quais podem gerar a eutrofização com o consequente crescimento acelerado de aguapés. Este tipo de poluição é chamado de

O dióxido de enxofre (SO 2), o monóxido de carbono (CO) e os óxidos de nitrogênio (NO X) ao reagirem com a água na atmosfera formam ácidos que caem em forma de chuva ácida. Esse é um exemplo clássico de poluição do ar e pode causar danos à vegetação, ao solo, aos corpos d’água e às construções humanas. Com relação à chuva ácida, analise as afirmativas a seguir e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I) O monóxido de carbono (CO) é um ácido que reage com a água e forma chuva ácida.
II) O dióxido de enxofre (SO₂) reage com a água e pode formar ácido sulfúrico, contribuindo para a chuva ácida.
III) A chuva ácida gera queimadura nas folhas, enfraquecimento e morte de árvores.
IV) As reações químicas que produzem a chuva ácida não dependem da presença de água na atmosfera.
Assinale:

As unidades de conservação são áreas de ecossistema legalmente protegidas para preservação da flora e da fauna locais. Elas estão distribuídas ao longo de todo o território brasileiro e, para aumentar a variabilidade genética das populações que vivem restritas a esses ambientes, é necessária a criação de

A célula é a unidade básica de todos os seres vivos. No interior da célula , a organela responsável pela produção de energia é o (a)

O corpo humano é formado por órgãos organizados em sistemas que funcionam de forma integrada para garantir o bom funcionamento do organismo. Em dias de altas temperaturas, para manter a temperatura corporal, ocorre(m)

Higiene corporal e ambiental são o conjunto de ações que os serem humanos precisam realizar para a manutenção da saúde individual e coletiva. Com relação à higiene ambiental, analise as afirmativas a seguir e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I) Lavar as mãos antes de manusear alimentos é uma medida essencial de higiene ambiental.
II) Os cuidados com a higiene ambiental removem sujeira, suor e micro -organismos da pele.
III) A melhora da higiene ambiental previne surtos de doenças transmitidas por resíduos contaminantes.
IV) O tratamento de água e esgoto são exemplos de higiene ambiental.
Assinale:

A energia eólica é uma fonte de energia alternativa importante, principalmente na região litorânea do Brasil. Embora seja uma energia renovável e limpa, que não polui a atmosfera e nem faz uso de água, ela pode gerar impactos ao meio ambiente e às comunidades locais durante a implantação das usinas eólicas. É impacto às comunidades locais o

As células são unidades estruturais e funcionais dos seres vivos, são separadas do ambiente externo por uma membrana celular que restringe a passagem de material, protegendo , assim , sua integridade. Em uma comparação entre célula vegetal, animal e procariótica, a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas da tabela na sequência é:

Dentre elas destacam-se as tecnologias assistivas, que são ferramentas capazes de promover a autonomia e a inclusão social. É um exemplo de tecnologia assistiva para deficientes visuais o(a)

As vantagens do uso de tecnologias são diversas e podem ser observadas em diferentes áreas da vida cotidiana. Na comunicação, os benefícios de manifestam por meio d a(s)