Prefeitura de Mariano Moro - RS

Notícia:   Prefeitura Mariano Moro - RS abre 10 vagas e cadastro reserva para vários cargos

PREFEITURA MUNICIPAL DE MARIANO MORO

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2010 DE 05 DE NOVEMBRO DE 2010

O PREFEITO MUNICIPAL DE MARIANO MORO, Estado do Rio Grande do Sul, no uso de suas atribuições legais, TORNA PÚBLICO a abertura de inscrições visando o preenchimento de vagas existentes ou que vierem existir para os cargos existentes no quadro de cargos, com a execução técnico-administrativo da empresa Lanzini e Silva Ltda conforme Legislação Municipal. Os cargos, número de vagas, o regime de trabalho, carga horária semanal, o valor do salário mensal, padrão e coeficiente de acordo com a natureza dos cargos são os seguintes:

Cargo

Vagas

Requisito para provimento

Hor. Sem.

Salário Inicial

Valor Inscr. R$

Anexo

Doméstica

01

Ensino Fundamental Incompleto.

40h

R$ 511,82

R$ 35,00

01

Operário

CR

Ensino Fundamental Incompleto

40h

R$ 607,78

R$ 35,00

02

Auxiliar de Serviços Gerais

CR

Ensino Fundamental Incompleto

40h

R$ 607,78

R$ 35,00

03

Auxiliar Administrativo

CR

Ensino Médio Completo.

40h

R$ 703,75

R$ 35,00

04

Motorista

CR

Ensino Fundamental Incompleto

40h

R$ 799,73

R$ 35,00

05

Operador de Máquinas

01

Ensino Fundamental Incompleto

40h

R$ 799,73

R$ 35,00

06

Fiscal Ambiental

CR

Ensino Médio Completo.

40h

R$ 895,72

R$ 35,00

07

Oficial Administrativo

CR

Ensino Médio Completo.

40h

R$ 1.375,57

R$ 35,00

08

Assistente Social

01

Curso Superior com registro no respectivo conselho de classe

30h

R$ 1.759,45

R$ 55,00

09

Engenheiro Civil

CR

Curso Superior com registro no respectivo conselho de classe

20h

R$ 2.271,29

R$ 55,00

10

Professor de Educação Física

01

Licenciatura Plena na área especifica

20h

R$ 611,00

R$ 55,00

11

Professor de Geografia

01

Licenciatura Plena na área especifica

20h

R$ 611,00

R$ 55,00

12

Professor de Educação Infantil

01

Licenciatura Plena na área especifica

20h

R$ 611,00

R$ 55,00

13

Professor com habilitação para classes especiais

01

Licenciatura Plena na área especifica

20h

R$ 611,00

R$ 55,00

14

Obs. Na tabela acima a sigla

CR significa Cadastro Reserva.

O Valor da taxa de inscrição deverá ser recolhida na tesouraria da Prefeitura Municipal de MARIANO MORO, conforme consta na tabela acima.

A remuneração refere-se ao mês de Outubro de 2010. As demais características gerais do cargo acima, quanto aos deveres, atribuições, condições de trabalho, lotação e outros atinentes à função, são especificadas na Legislação Municipal pertinente, à disposição na Prefeitura Municipal e neste Edital.

A nomenclatura do cargo poderá sofrer alterações em virtude de determinação de Legislação Municipal.

DAS NORMAS QUE REGEM O PROCESSAMENTO DESTE CONCURSO

1. DAS NORMAS

1.1. O presente concurso reger-se-á em todas as suas fases, pelas normas constantes do presente Edital, Constituições Federal e Estadual, Lei Orgânica Municipal e suas alterações, pelo Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de MARIANO MORO/RS, Plano de Cargos e Vencimentos da Administração Municipal de MARIANO MORO/RS e suas alterações, Plano de Carreira do Magistério do Município de MARIANO MORO/RS bem como pelo Regulamento para a realização de Concursos Públicos.

1.2. DAS INSCRIÇÕES

1.3. A inscrição, implica, desde logo, o conhecimento prévio e aceitação pelo candidato das condições estabelecidas no inteiro teor deste Edital e da Ficha de Inscrição do qual é parte integrante, não podendo alegar desconhecimento.

1.4. PERÍODO: de 08/11 a 22/11 de 2010.

1.5. DO LOCAL: Na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO-RS, Rua Miguel Detoni, n° 201 - MARIANO MORO-RS

1.6. DO HORÁRIO: de segunda a sexta-feira das 7:30h às 11:30h e 13:30h às 17:30h.

1.7. Não será aceita inscrição condicional, nem por correspondência, assim como é vedado o envio de qualquer documento constante nos requerimentos por via postal, sendo somente aceita inscrição com documentação completa.

1.8. Poderá, ainda, ser efetuada a inscrição através de terceiros, desde que junte procuração com firma legalmente reconhecida e com poderes especiais e expressos, munido da documentação completa.

1.9. O candidato preencherá e assinará o pedido de inscrição em formulário próprio que lhe será apresentado no ato de inscrição.

1.10. O candidato receberá seu cartão de identificação no ato da inscrição.

1.11. O candidato que prestar declarações falsas ou inexatas terá sua inscrição cancelada, e anulados todos os atos dela decorrentes.

1.12. O candidato somente poderá escrever-se para um cargo oferecido neste edital.

2. DOS REQUISITOS E DO PROCESSAMENTO PARA INSCRIÇÃO

2.1. Ser brasileiro nato ou naturalizado, com idade mínima de 18 anos completos à data do encerramento das inscrições.

2.2. O pedido de inscrição deverá ser feito através de preenchimento da Ficha de Inscrição, à disposição do candidato no horário e local da inscrição.

2.3. Juntamente com a ficha de inscrição o candidato anexará:

2.3.1. Fotocópia da Carteira de Identidade; (frente e verso).

2.3.2. Fotocópia do Cadastro de Pessoas Físicas - CPF; (frente e verso).

2.3.3. Atestado médico (caso deficiente físico) - item 3 deste edital.

2.3.4. Comprovante de pagamento da taxa de inscrição, a ser paga na tesouraria da Prefeitura Municipal de MARIANO MORO-RS.

2.3.5. 02 (duas) fotos 3x4, recentes e sem uso prévio.

2.4. O candidato somente estará regularmente inscrito se tiver sua inscrição homologada pelo Prefeito Municipal.

2.5. A homologação ou indeferimento das inscrições far-se-á por edital.

2.6. O candidato com a inscrição não homologada têm prazo de 02 (dois) dias úteis, contados a partir do dia subsequente ao da publicação do indeferimento, para sanar as razões da não-homologação. Persistindo o motivo determinante da não aceitação no prazo fixado, o candidato terá sua inscrição indeferida definitivamente.

2.7. Não será aceita a inscrição do candidato cuja documentação estiver incompleta, ou que apresentar irregularidades, tais como: rasuras, emendas, nomes ilegíveis ou dados incompletos.

2.8. O candidato inscrito ficará sujeito às exigências do concurso, não lhe assistindo direito de ressarcimento de prejuízos decorrentes de insucessos nas provas ou não aproveitamento no quadro permanente de servidores do Município, nem a devolução da Taxa de Inscrição.

2.9. A documentação de inscrição somente terá valor para a data a que se referir o concurso, e não será devolvida após este.

2.10. Poderá, ainda, ser efetuada a inscrição mediante terceiros desde que seja juntada procuração com firma legalmente reconhecida e com poderes especiais e expressos, munidos da documentação completa.

3. RESERVA DE VAGA PARA CANDIDATO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA

3.1. Fica reservada a portadores de deficiência a reserva de mercado na proporção de 10% (dez por cento) ao número de vagas oferecidas para o cargo, de acordo do que dispõe a Lei Federal nº 7.853/89.

3.2. Caso houver número fracionário na aplicação do percentual, será considerado 01 (uma) vaga, somente se o número fracionário for superior a 0,5 (zero vírgula cinco).

3.3. O candidato portador de deficiência poderá concorrer, sob sua inteira responsabilidade, às vagas legalmente reservadas aos deficientes, registrando sua opção na Ficha de Inscrição e anexando atestado médico que comprove sua situação.

3.4. O atestado que comprove a deficiência de que é portador, deverá obrigatoriamente, constar as seguintes informações:

3.4.1. descrição detalhada da(s) deficiência(s);

3.4.2. descrição das limitações decorrentes da (s) deficiência(s);

3.4.3. classificação internacional de doenças (CID-10).

3.5. O candidato portador de deficiência participará da seleção em igualdade de condições com os demais candidatos no que se refere a conteúdo, avaliação, duração da prova, horário e local da realização das provas.

3.6. O candidato nomeado para provimento de vaga de reserva terá apuradas, em perícia médica para a posse, a sua condição de portador de deficiência e a compatibilidade da mesma com o pleno exercício das atribuições do cargo que pleiteia. No caso de não serem constatadas a condição de deficiência, não lhe será dada à posse no cargo, tornando sem efeito a nomeação e ficando o mesmo excluído do concurso.

3.7. Não havendo a aprovação de candidato portador de deficiência para o provimento de vaga ao cargo prevista em reserva de mercado, esta será provida pelos demais candidatos aprovados.

3.8. O candidato portador de deficiência, que necessite de algum atendimento especial para a realização da prova, deverá comunicar por escrito, à Comissão responsável pelo Concurso Público, no ato de sua inscrição, anexando o comunicado junto com a documentação exigida.

4. DO CONCURSO

4.1. O concurso de nomeação abrange Prova Escrita Objetiva, Prova Prática e Prova de Títulos.

4.1.1. Prova escrita objetiva e prova de títulos para o cargo de Professor.

5 - DAS PROVAS: Este concurso constará de:

5.1.- PROVA ESCRITA OBJETIVA ELIMINATÓRIA para os Cargos de AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS, AUXILIAR ADMINISTRATIVO, FISCAL AMBIENTAL, OFICIAL ADMINISTRATIVO, ASSISTENTE SOCIAL, ENGENHEIRO CIVIL.

5.2.- PROVA ESCRITA OBJETIVA ELIMINATÓRIA E PROVA DE TÍTULOS CLASSIFICATÓRIA para os cargos de PROFESSOR.

5.3.- PROVA ESCRITA OBJETIVA CLASSIFICATÓRIA E PROVA PRÁTICA ELIMINATÓRIA para os cargos de DOMÉSTICA, OPERÁRIO, MOTORISTA E OPERADOR DE MÁQUINAS.

5.4. DA PROVA ESCRITA

5.5. A PROVA ESCRITA OBJETIVA, do concurso será realizada às 09:00 horas, do dia 27 de Novembro de 2010, na Escola Estadual Básica Mariano Moro - na cidade de MARIANO MORO - Rua XV de Novembro, 178 devendo os candidatos fazerem-se presentes 30 minutos antes do início da prova.

5.6. O tempo máximo de duração da prova é de 3 horas.

5.7. No dia, hora e local aprazados para a realização da prova, o candidato deverá apresentar-se munido da Ficha de Inscrição e Carteira de Identidade.

5.8. Não será permitido o ingresso de candidato, em hipótese alguma, no estabelecimento, após o fechamento da porta de entrada.

5.9. Fechada à porta de entrada, iniciam-se os procedimentos operacionais relativos ao processo seletivo no qual será observado o contido no subitem 5.8.

5.10. O detalhamento das provas para os cargos em questão, constará no ANEXO deste edital.

5.11. As respostas serão assinaladas com o preenchimento do espaço reservado na respectiva alternativa correta, na grade-resposta, fornecida para este fim, com caneta de cor azul esferográfica.

5.11.1. Será automaticamente considerada errada e será atribuída nota zero para a questão que tiver mais de uma alternativa assinalada, e/ou em branco, e/ou rasurada, e/ou borrada, e/ou não for assinalada com o preenchimento do espaço reservado na grade de respostas, e/ou em tinta que não seja com caneta de cor azul esferográfica.

5.12. A grade de respostas é o único documento válido para a correção da prova.

5.13. O resultado da correção será expresso em pontos.

5.14. Será considerado reprovado e eliminado do concurso o candidato que:

5.14.1. Utilizar-se ou tentar utilizar-se de meios ilícitos ou fraudulentos para a resolução da prova;

5.14.2. Não considerar determinações da comissão de aplicação e fiscalização da prova;

5.14.3. Recusar-se realizar a prova;

5.14.4. Retirar-se do recinto durante a realização da prova, sem a devida autorização do fiscal de sala;

5.14.5. Faltar à prova, ainda que por motivo de força maior;

5.14.6. Identificar por qualquer meio a grade de resposta;

5.15. Será excluído do recinto de realização da prova e será considerado reprovado e eliminado do concurso por ato da Administração Municipal ou da Comissão Executiva e/ou Fiscalizadora, o candidato que:

5.15.1. Tiver atitude de desacato, desrespeito ou descortesia a qualquer membro da Comissão Executiva e/ou Fiscalizadora e/ou membros da empresa contratada para aplicação da prova;

5.15.2. Contrariar determinações da Comissão Executiva e/ou Comissão Fiscalizadora do Concurso e/ou membros da empresa contratada.

5.15.3. Durante o processamento da prova, demonstrar comportamento inconveniente ou for surpreendido em flagrante de comunicação com outro candidato ou pessoa estranha;

5.15.4. Estiver utilizando-se de qualquer tipo de bibliografia, anotações, impressos ou materiais não autorizados.

5.16. Em qualquer hipótese prevista nos itens 5.14 e 5.15, será lavrado um auto de apreensão da prova e exclusão do candidato, onde constará o fato ocorrido, devendo ser o mesmo assinado, no mínimo por dois membros da Comissão Fiscalizadora e/ou Comissão Executiva do concurso e/ou ainda, por membros presentes da Administração Municipal, sendo o candidato considerado reprovado e eliminado do concurso.

5.17. Somente o candidato que apresentar a cédula de Identidade e o Cartão de Inscrição poderá realizar a prova escrita. A juízo da Comissão Fiscalizadora e/ou Executiva do concurso, poderá ser suprida a falta do cartão de inscrição e/ou Cédula de Identidade, por outro documento de identificação pessoal, desde que o nome do candidato conste na lista de inscrições homologadas.

5.18. Em nenhuma hipótese haverá segunda chamada para a aplicação das provas, tão pouco será aplicado provas fora do local e horário determinado no respectivo edital.

5.19. Não será permitida a consulta de qualquer bibliografia ou material durante a aplicação da prova, uso de calculadoras, uso de telefones celulares e/ou aparelhos de som e similares.

5.20. Ao terminar a prova o candidato entregará obrigatoriamente ao Fiscal de sala a Grade-Resposta e o Caderno de Provas.

5.21. Em nenhuma hipótese haverá substituição da Grade-Resposta por erro do candidato.

5.22. O candidato ao terminar a prova comunicará o fiscal de sala, esperando em seu lugar e devolverá ao fiscal de sala, todo o material que lhe for entregue, exceto grade de respostas rascunho.

5.23. As provas depois de aplicadas serão lacradas e recolhidas na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO-RS.

6. DA PROVA DE TÍTULOS

6.1. A prova de títulos será somatória e classificatória, regularmente aprovados na prova escrita e limitar-se-á a 10(Dez) pontos.

6.2. A documentação atinente à prova de títulos deverá ser apresentada pelo candidato no ato de sua inscrição ao concurso público municipal.

6.3. A documentação apresentada sob forma de fotocópia (fotocópia de fax não será aceita) não autenticada, deverá ser conferida com a via original, por um membro designado pela Comissão do concurso e, posteriormente, numerada e ordenada conforme a relação anexada.

6.4. O envelope contendo a documentação será recebido por um membro da Comissão Executiva do concurso nomeado por seu presidente.

6.5. Após o fechamento do envelope, em frente ao candidato, este deverá assinar a sua entrega.

6.6. A Comissão Examinadora realizará análise dos documentos e atribuirá, se for o caso, a pontuação aos títulos.

6.7. Diplomas e/ou certificados de conclusão de cursos deverão estar devidamente registrados.

6.8. Na prova de títulos serão avaliados os que se enquadrarem dentro das seguintes categorias:

6.8.1. Cursos Específicos;

6.8.2. Cursos de Pós-Graduação;

6.8.3. Mestrado;

6.8.4. Doutorado.

6.9. Compreende-se por cursos específicos, os cursos de extensão, aperfeiçoamento teórico e/ou estágios, devendo os mesmos serem específicos da área do cargo, com duração igual ou superior a 60 (sessenta) horas/aula.

6.10. Compreende-se por cursos de pós-graduação aqueles assim reconhecidos pelo sistema nacional de ensino, devendo os mesmos serem específicos da área do cargo.

6.11. Compreende-se por cursos de Mestrado e Doutorado aqueles assim reconhecidos pelo sistema nacional de ensino, devendo os mesmos serem específicos da área do cargo.

6.12. Para fins de julgamento, só serão considerados os títulos obtidos a partir da data (dia, mês e ano) da conclusão do curso para o qual postula a vaga até a data da inscrição neste concurso público e, destes somente serão considerados os títulos obtidos a partir do ano de 2005, para os cursos específicos e sem limite de data para os cursos de nível de pós graduação, mestrado e doutorado.

6.13. A Comissão Examinadora do concurso poderá recusar os documentos que não estejam de acordo com as prescrições do Edital.

6.14. Somente serão apreciados e valorizados pela Comissão Examinadora os títulos que houverem sido apresentados no prazo previsto neste Edital.

6.15. O julgamento dos títulos será realizado pela Comissão Examinadora nomeada ou designada, pelo Prefeito Municipal, que atribuirá pontos a cada título apresentado de acordo com a grade de pontuação constante no anexo II, parte integrante deste Edital.

7. DA PROVA PRÁTICA

7.1. A prova prática para os cargos de DOMÉSTICA, OPERÁRIO, MOTORISTA E OPERADOR DE MÁQUINAS, será de designação de tarefas por instrutores, em planilhas individuais que pontuarão diversos aspectos dentre eles: Poder de discernimento, resolução, objetividade, criatividade, destreza, conhecimento, afinidade, eficácia, economicidade, entre outros.

7.2. A prova prática será eliminatória, devendo o candidato somar no mínimo 50% (cinquenta por cento) de pontos.

7.3. A prova prática será realizada às 13:30 horas do dia 27 de novembro de 2010.

7.4. O Local da Prova Prática será no Parque de Máquinas da Prefeitura Municipal para os cargos de OPERÁRIO, MOTORISTA E OPERADOR DE MÁQUINAS e na sede da Prefeitura Municipal para o cargo de DOMÉSTICA, devendo os candidatos apresentarem-se munidos de Carteira de Identidade e Ficha de Inscrição. Para os cargos de Operador de Máquina e Motorista apresentar também a Carteira de Habilitação Categoria "C" ou superior.

8. DOS RECURSOS

8.1. Aos candidatos, serão assegurados amplos meios de recursos, na fase de homologação de inscrição, publicações de gabarito, vistas as provas, de pontuação de prova.

8.2. O prazo para interpor recurso será de 02 (dois) dias úteis, a partir do primeiro dia subsequente à publicação.

8.3. Os recursos de revisão serão sempre dirigidos ao Presidente da Comissão Executiva.

8.4. O pedido de revisão deve ser realizado através de petição fundamentada na qual deverá constar o nome do recorrente, cargo para o qual está concorrendo, exposição sucinta e objetiva sobre o objeto do recurso e cópia bibliográfica sobre a questão que está recorrendo.

8.5. Não serão conhecidos os recursos que não cumprirem os dispostos nos itens 8.2, 8.3, 8.4, os quais serão indeferidos liminarmente pelo Presidente da Comissão Executiva do concurso.

8.6. O pedido deferido será encaminhado à empresa contratada para a realização do concurso que analisará e apresentará o parecer final.

8.7. Admitir-se-á um único recurso, por questão, para cada candidato, relativamente ao gabarito ou ao conteúdo das questões, pontuação da prova e da prova prática (quando for o caso), desde que devidamente fundamentado.

8.8. Se do exame dos recursos resultar anulação de questão, os pontos a ela correspondentes serão atribuídos a todos os candidatos, independentes da formulação de recursos.

8.9. Se, por força de decisão favorável a impugnações, houver modificação do gabarito divulgado, as provas serão novamente corrigidas de acordo com o gabarito definitivo, não se admitindo recurso dessa modificação decorrente das impugnações.

8.10. Após análise dos recursos, os resultados serão publicados, através de Edital, em caráter irrecorrível na esfera administrativa.

9. DA ANULAÇÃO DO CONCURSO

9.1. O concurso poderá ser anulado:

9.1.1. Se forem constatadas irregularidades no cumprimento das normas deste edital e do regulamento de concurso do município.

9.1.2. Se houver inobservância quanto ao seu sigilo e lisura do concurso.

10. DA CLASSIFICAÇÃO FINAL

10.1. Decorrido o prazo para recurso, será procedida à apuração final do concurso, com a classificação geral dos candidatos.

10.2. A pontuação final do concurso será constituída obedecendo, os critérios estabelecidos para o cargo, pela soma das pontuações parciais obtidas nas provas.

10.3. A classificação final será por ordem decrescente de pontos obtidos, considerando-se como primeiro colocado o candidato que somar maior número de pontos.

10.4. A classificação final será para o cargo, que o candidato tenha realizado a prova.

10.5. Os critério de desempate serão os seguintes, por ordem sucessiva:

10.5.1. Maior nota na Prova Escrita de Conhecimentos Específicos.

10.5.2. Maior nota na Prova de Português.

10.5.3. Maior nota na Prova de Matemática.

10.5.4. Maior número de acertos nas 8 primeiras questões da Prova Escrita de Conhecimentos Específicos.

10.5.5. Maior número de acertos nas 8 primeiras questões da Prova Escrita de Português.

10.5.6. Sorteio Público.

10.5.6.1. No caso de ocorrer sorteio público, como critério de desempate, esse será comunicado aos candidatos através de edital, publicado na íntegra ou sob a forma de extrato, na imprensa local e nos painéis para este fim designados na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO.

10.7. O resultado final do concurso será homologado pelo Prefeito Municipal com a classificação geral dos candidatos aprovados.

11. DA NOMEAÇÃO E POSSE

11.1. Após a homologação da classificação, que será efetuada pelo Prefeito Municipal através de Edital e de acordo com a necessidade da Administração Municipal, será efetuada a chamada dos candidatos para preenchimento de vagas.

11.2. O preenchimento de vagas será por ordem de classificação dos candidatos aprovados.

11.3. A classificação no processo do concurso não assegura ao candidato o direito a nomeação e posse automática, mas apenas expectativa de nele ser admitido, ficando a concretização deste ato subordinado à observância das disposições legais pertinentes e, sobretudo, ao interesse e à necessidade do serviço público.

11.4. Além de outros documentos exigidos pela Administração Municipal, o candidato aprovado no concurso ao ser nomeado obrigatoriamente deverá apresentar antes da posse os seguintes documentos:

11.4.1. Fotocópia da Carteira de Identidade; (frente e verso)

11.4.2. Fotocópia do Cadastro de Pessoas Físicas - CPF; (frente e verso)

11.4.3. Fotocópia do Título de Eleitor; (frente e verso)

11.4.4. Comprovante de Prova de quitação com as obrigações eleitorais;

11.4.5. Fotocópia do Certificado de Reservista (se for do sexo masculino);

11.4.6. Comprovante de Escolaridade e habilitação exigida para o exercício do cargo, descritas nas atribuições de cada cargo.

11.4.7. Para os cargos de Professor, habilitação, conforme segue:

CARGO

HABILITAÇÃO

Professor de Educação Física

Licenciatura Plena na área especifica

Professor de Geografia

Licenciatura Plena na área especifica

Professor de Educação Infantil

Licenciatura Plena na área especifica

Professor com habilitação para classes especiais

Licenciatura Plena na área especifica

11.4.8. Atestado médico (caso deficiente físico) - item 3 deste edital.

11.4.9. Atestado Médico, atestando apto física e mentalmente para o exercício das atribuições do cargo.

11.4.9. Outros documentos obrigatórios pela legislação municipal ou que Administração Municipal solicitar.

12. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO CONCURSO

PROCEDIMENTOS

DATAS

Divulgação do Edital

05/11/2010

Período de Inscrições

08/11 a 22/11/2010

Homologação e/ou indeferimento das Inscrições

23/11/2010

Recursos sobre possíveis indeferimentos de inscrições - Protocolados na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO.

24/11 a 25/11/2010

Pareceres aos recursos sobre indeferimento de inscrições - Public. na Prefeitura Municipal.

26/11/2010

PROVAS ESCRITAS: Para todos os cargos.

HORÁRIO: (09:00 Horas) Local: Escola Estadual Básica Mariano Moro - Rua XV de Novembro, 178 - MARIANO MORO - RS.

27/11/2010

PROVAS PRÁTICAS: Para os cargos que exigirem.

HORÁRIO: (13:30 Horas) Local: O local de realização das provas práticas para os cargos de OPERÁRIO, MOTORISTA E OPERADOR DE MÁQUINAS. serão realizados no Parque de Máquinas Municipal - Rua Castelo Branco, 310 e o cargo de DOMÉSTICA será realizada na Prefeitura Municipal na Rua Miguel Detoni, 201.

27/11/2010

Divulgação dos Gabaritos - Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS

29/11/2010

Recursos sobre Gabaritos e conteúdo de Provas. Protocolados na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO.

30/11 a 01/12/2010

Pareceres aos recursos sobre Gabaritos e conteúdo de Prova. Publicação na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO.

02/12/2010

Identificação das Provas

Local: Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

03/12/2010 (15:30) Horas

Divulgação dos resultados. (SENHA, INSCRIÇÃO E NOTA).

Local: Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

03/12/2010 (17:30) Horas

Recursos sobre correção das Provas

06/12 a 07/12/2010

Publicação de análise de recursos quanto a pontuação

08/12/2010

Sorteio Público para candidatos empatados.

Local: Prefeitura Municipal de MARIANO MORO

09/12/2010

Homologação da classificação final

09/12/2010

13. DA PUBLICIDADE

13.1 As informações referentes ao presente concurso serão divulgadas na imprensa local e ou em forma de extrato;

13.2 A íntegra do Edital estará exposta no Átrio/Painel de Publicações da Prefeitura, no local das inscrições e à disposição no site do Município www.pmmarianomoro.com.br

13.3 É de íntegra responsabilidade do candidato, o acompanhamento das informações referentes ao Concurso, ao qual se inscreveu.

14. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

14.1. As inscrições de que tratam este edital implicam o conhecimento das presentes instruções por parte do candidato e seu compromisso tácito de aceitar as condições de sua realização, tais como se acham estabelecidas neste edital e na legislação específica.

14.2. Qualquer candidato poderá denunciar ao Tribunal de Contas do Estado, irregularidades, eventualmente ocorridas no concurso na forma da Lei nº 9.478/91.

14.3. O concurso de que trata este edital terá validade de dois anos, contados de sua homologação, podendo ser prorrogado por mais dois anos, de acordo com o art. 39, III da CF.

14.4. Anular-se-ão, sumariamente, a inscrição de todos os atos deles decorrentes, se verificada, a qualquer momento, a inobservância às exigências deste edital pelo candidato.

14.5. A Administração Municipal poderá, a seu critério, antes da homologação dos resultados finais, anular ou cancelar o concurso, justificada a razão de anulação, não cabendo ao candidato direito algum à indenização ou reclamação.

14.6. Os casos omissos neste edital serão resolvidos pela Comissão Executiva deste concurso.

GABINETE DO PREFEITO MUNICIPAL DE MARIANO MORO-RS, AOS 05 DIAS DO MÊS DE NOVEMBRO DE 2010.

Ivan Marcos Devensi
Prefeito Municipal

REGISTRE-SE, PUBLIQUE-SE E CUMPRA-SE

SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO

AOS 05 DIAS DO MÊS DE NOVEMBRO DO ANO DE 2010.

Rosangela Vendrusculo Devensi
Secretaria Municipal de Administração

ANEXO O1 - DOMÉSTICA

1 - DAS PROVAS:

1.1 - Este Concurso constará de PROVA ESCRITA ELIMINATÓRIA, composta de Português, Matemática e Conhecimentos Específicos, e será elaborada com base nas atribuições do emprego descritas em lei, e no seguinte programático/bibliográfico abaixo.

PORTUGUÊS - Compreensão de textos. Confronto de frases corretas e incorretas. Pontuação. Ortografia. Emprego de maiúsculas. Separação silábica. Grafia correta de palavras. Acentuação. Substantivos: próprio, comum, simples, composto, coletivo, gênero, número e grau; Artigos; Preposição; Pronomes; Adjetivos; Verbos; Comparação de palavras entre si: sinônimo e antônimo; Acentuação e sinais gráficos; Ortografia; Sinais de pontuação; Análise e interpretação de textos; Divisão silábica; Sílaba Tônica; Ordem alfabética; Concordância; Classificação das palavras quanto ao número de sílabas

MATEMÁTICA - Operações com números naturais e fracionários: adição, subtração, multiplicação e divisão. Problemas envolvendo as quatro operações. Conjuntos, Sistema de numeração decimal, Conjunto dos números, Múltiplos e divisores, Razão e Proporção, Sistema de Medidas, Números inteiros e fracionários, Problemas, Noções de medidas (área, volume, comprimentos).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente, levando-se em consideração os seguintes temas:

Noções de serviço de faxina em geral, remover o pó de móveis, paredes, tetos, portas, janelas e equipamentos; limpar escadas, pisos, passadeiras, tapetes e utensílios; arrumar banheiros e toaletes; auxiliar na arrumação e troca de roupa de cama; lavar e encerar assoalhos, lavar e passar vestuários e roupas de cama e mesa; coletar o lixo nos depósitos colocando-os nos recipientes apropriados; lavar vidros, espelhos e persianas; varrer pátios; fazer café e, eventualmente, servi-lo; fechar portas, janelas e vias de acesso; eventualmente, operar elevadores; Atividades específicas teóricas inerentes ao cargo; Boas Maneiras; Comportamento no ambiente de trabalho; Organização do local de trabalho; Noções básicas de preparação de alimentos; Coleta e armazenamento e tipos de recipientes; Materiais utilizados na limpeza em geral; Trabalho de Cozinha: preparo de café, lanches e refeições em geral; Guarda e conservação de alimentos; Controle de Estoque de Material de Limpeza e de cozinha; Relatório de pedidos de materiais de consumo, limpeza e gêneros alimentícios; Higiene Pessoal, ambiental e de materiais de consumo. Noções básicas de limpeza de prédios públicos e noções sobre executar tarefas afins, Noções de Segurança do trabalho: acidentes do trabalho, causas e prevenção. Normas de segurança, Lei Orgânica do Município de MARIANO MORO.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Objetiva Eliminatória valerá 40 pontos, sendo 10 de Português, 10 de Matemática e 20 de Conhecimentos Específicos.

2.2 - A Prova Prática Eliminatória valerá 60 pontos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Ensino Fundamental Incompleto.

Idade: Mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica das atribuições encontra-se a disposição dos candidatos na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 40 horas semanais.

Outras: Sujeito ao uso de uniforme fornecido pelo Município.

ANEXO 2 - OPERÁRIO

1 - DAS PROVAS:

1.1 - Este Concurso constará de PROVA ESCRITA ELIMINATÓRIA, composta de Português, Matemática e Conhecimentos Específicos, e será elaborada com base nas atribuições do emprego descritas em lei, e no seguinte programático/bibliográfico abaixo.

PORTUGUÊS - Compreensão de textos. Confronto de frases corretas e incorretas. Pontuação. Ortografia. Emprego de maiúsculas. Separação silábica. Grafia correta de palavras. Acentuação. Substantivos: próprio, comum, simples, composto, coletivo, gênero, número e grau; Artigos; Preposição; Pronomes; Adjetivos; Verbos; Comparação de palavras entre si: sinônimo e antônimo; Acentuação e sinais gráficos; Ortografia; Sinais de pontuação; Análise e interpretação de textos; Divisão silábica; Sílaba Tônica; Ordem alfabética; Concordância; Classificação das palavras quanto ao número de sílabas

MATEMÁTICA - Operações com números naturais e fracionários: adição, subtração, multiplicação e divisão. Problemas envolvendo as quatro operações. Conjuntos, Sistema de numeração decimal, Conjunto dos números, Múltiplos e divisores, Razão e Proporção, Sistema de Medidas, Números inteiros e fracionários, Problemas, Noções de medidas (área, volume, comprimentos).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente, levando-se em consideração os seguintes temas:

Conduzir ao local de trabalho equipamentos técnicos; executar tarefas auxiliares, tais como: fabricação e colocação de cabos em ferramentas, operar, entre outras, máquinas de pequeno porte, serras, cortador de grama,; acender forjas; auxiliar serviços de jardinagem; cuidar de árvores frutíferas; lavar, lubrificar e abastecer veículos e motores; limpar estátuas e monumentos; auxiliar na preparação de asfalto; manejar instrumentos agrícolas; executar serviços de lavoura (plantio, colheita, preparo ao terreno, adubações, pulverizações, etc); aplicar inseticidas e fungicidas; zelar pelo funcionamento e limpeza de equipamentos utilizados ou em uso; Preparar argamassas dosando adequadamente as misturas dos materiais; Construir alicerces, paredes, muros e construções similares; Assentar tijolos, ladrilhos, cerâmicas, pedras e outros materiais; Realizar atividades de acabamento nos mais diversos materiais, inclusive massa corrida e gesso; Executar trabalhos de reforma e manutenção dos prédios, pavimentos, calçadas e outros; Montar tubulações para instalações elétricas; Orientar e treinar os servidores que auxiliarem nos trabalhos de construção civil; Manter-se em dia quanto as medidas de segurança do trabalho; Realizar todas as tarefas relacionadas a pintura, tais como: limpeza e preparação de superfícies, mistura de materiais, retirada da pintura antiga, dentre outras; Desenvolver atividades relacionadas a área da carpintaria, tais como: seleção de madeira e materiais a serem utilizados com vistas a qualidade do serviço, corte, desenho, planejamento e confecção das peças em madeira; Serrar, aplainar, alisar, furar e cortar a madeira utilizando as ferramentas adequadas para tal finalidade; Instalar e reparar portas, janelas, mobiliário em geral; Realizar tarefas relacionadas a área de encanamentos e tubulações, tais como: montar, instalar, conservar e reparar sistemas de tubulações de materiais metálicos e não metálicos, de alta e baixa pressão, unindo e vedando tubos e conexões; Instalar louças sanitárias, condutores, caixas de água, condutores, chuveiros e outros componentes da tubulação hidráulica; Instalar registros e outros acessórios de canalização, realizando as conexões necessárias para a adequada instalação total do sistema; Manter em bom estado de conservação todas as instalações hidráulicas dos próprios do Município; Realizar todas as demais atividades inerentes ao desenvolvimento de serviços na área de construção civil, inclusive realizando cavações, limpeza de bueiros, colocação de tubos, concretagem de bocas de lobo, dentre outras. Conhecimentos Sobre Assentamento de Tijolo ½ vez; 1vez e Pilar de Reforço em Parede de Tijolo de ½ Vez; Conhecimentos Sobre Construção de Parede de Canto em Ângulo Reto de Tijolo de ½ vez e 1 vez; Ligação de Paredes em Ângulo Reto e em Cruz; Conhecimento Sobre Divisão, Tipo de Bloco de Concreto e Argamassas: Preparação da Argamassa; Assentamento de Parede de Bloco de Concreto; Construção de Parede de Canto em Ângulo Reto com Bloco de Concreto; Conhecimento Sobre Argamassa de Reboco, Chapisco; Pontos de Mestras, além de conhecimentos gerais, Lei Orgânica do Município de MARIANO MORO - RS, Noções de Segurança do trabalho: acidentes do trabalho, causas e prevenção. Normas de segurança.

1.2. A PROVA PRÁTICA ELIMINATÓRIA: Os candidatos serão avaliados a partir da designação de tarefas por instrutores em planilhas individuais que pontuarão diversos aspectos, dentre eles: Poder de discernimento, resolução, objetividade, criatividade, destreza, conhecimento, afinidade, eficácia, economicidade, e outros correlatos.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Objetiva Classificatória valerá 40 pontos, sendo 10 de Português, 10 de Matemática e 20 de Conhecimentos Específicos.

2.2 - A Prova Prática Eliminatória valerá 60 pontos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Ensino Fundamental Incompleto.

Idade: Mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica das atribuições encontra-se a disposição dos candidatos na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 40 horas semanais.

Especial: Sujeitos a plantões e atendimento ao público.

Outras: Sujeito ao uso de uniforme e EPIs de proteção fornecidos pelo Município.

ANEXO 03 - AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

1 - DAS PROVAS:

1.1 - Este Concurso constará de PROVA ESCRITA ELIMINATÓRIA, composta de Português, Matemática e Conhecimentos Específicos, e será elaborada com base nas atribuições do emprego descritas em lei, e no seguinte programático/bibliográfico abaixo.

PORTUGUÊS - Compreensão de textos. Confronto de frases corretas e incorretas. Pontuação. Ortografia. Emprego de maiúsculas. Separação silábica. Grafia correta de palavras. Acentuação. Substantivos: próprio, comum, simples, composto, coletivo, gênero, número e grau; Artigos; Preposição; Pronomes; Adjetivos; Verbos; Comparação de palavras entre si: sinônimo e antônimo; Acentuação e sinais gráficos; Ortografia; Sinais de pontuação; Análise e interpretação de textos; Divisão silábica; Sílaba Tônica; Ordem alfabética; Concordância; Classificação das palavras quanto ao número de sílabas

MATEMÁTICA - Operações com números naturais e fracionários: adição, subtração, multiplicação e divisão. Problemas envolvendo as quatro operações. Conjuntos, Sistema de numeração decimal, Conjunto dos números, Múltiplos e divisores, Razão e Proporção, Sistema de Medidas, Números inteiros e fracionários, Problemas, Noções de medidas (área, volume, comprimentos).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente, levando-se em consideração os seguintes temas:

Noções sobre serviços de limpeza nas diversas dependências; fazer arrumação das salas, proceder arrumação e remoção de móveis, máquinas e materiais; atender telefones e público, anotar e transmitir recados, fazer xerox, executar serviços burocráticos, redigir expedientes administrativos; proceder a classificação, separação e distribuição de expedientes; obter informações e fornecê-las aos interessados; e executar outros serviços afins. Conhecimentos gerais sobre a atualidade do país, estado e município. Noções sobre a Constituição Federal de 1988 e atualizações. Noções de segurança do trabalho: acidentes do trabalho, causas e prevenção, normas de segurança, Lei Orgânica do Município de MARIANO MORO, noções de informática em Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1- A Prova Escrita Objetiva Classificatória valerá 100 pontos, sendo 20 de Português, 20 de Matemática e 60 de Conhecimentos Específicos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Ensino Fundamental Incompleto.

Idade: Mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica das atribuições encontra-se a disposição dos candidatos na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 40 horas semanais.

Especial: Sujeitos a atendimento ao público.

Outras: Sujeito ao uso de uniforme e EPIs de proteção fornecidos pelo Município.

ANEXO 05 - AUXILIAR ADMINISTRATIVO

1 - DAS PROVAS:

1.1 - Este Concurso constará de PROVA ESCRITA ELIMINATÓRIA, composta de Português, Matemática e Conhecimentos Específicos, e será elaborada com base nas atribuições do emprego descritas em lei, e no seguinte programático/bibliográfico abaixo.

PORTUGUÊS - ANÁLISE DE TEXTO (Compreensão e interpretação, Estrutura, Coesão textual e Vocabulário), GRAMÁTICA (Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos). Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos: O tema ou a ideia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo; O argumento principal defendido pelo autor; O objetivo ou finalidade pretendida; A síntese do seu conteúdo global; As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam; A função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham; A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem; Relações de intertextualidade; Informações explícitas e implícitas veiculadas; O nível (formal ou informal) da linguagem; As relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações; Elementos sequênciadores que asseguram a continuidade do texto; Relações de sentido entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e patronímia); Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais; Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões; Marcas linguísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Morfossintaxe: Processos de formação de palavras; Radicais, prefixos e sufixos; Colocação, regência e concordância nominal e verbal. Padrão escrito no nível culto: ortografia, acentuação gráfica, pontuação. Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e palavra).

Comunicação: Linguagem, língua, discurso; Texto: conceito, modalidades. Unidade, coerência. Tema: assunto e delimitação do assunto. Mecanismos de coesão textual. Parágrafo: estrutura e formas de organização. Linguagem subjetiva e objetiva. Resumo. Estrutura morfossintática: estrutura e formação das palavras; flexão e emprego das classes gramaticais; frase, oração, período; coordenação e subordinação dos vocábulos na oração e das orações no período. Sintaxe de regência, de concordância. Colocação pronominal. Pontuação. Ortografia. Acentuação.

MATEMÁTICA - Conjunto, Conceito. Notação. Pertinência. Igualdade. Subconjunto. Operações: União, Interseção, Diferença. Número de elementos - Problemas. Conjuntos Numéricos. Números naturais: Operações fundamentais; fatorização; divisibilidade; máximo divisor comum ( MDC ) e mínimo divisor comum ( MMC ). Números inteiros: Números relativos; valor absoluto; operações. Números racionais: Fração ( equivalência, simplificação, redução ao mesmo denominador); operações com frações ordinárias; operações com números decimais; dízimas periódicas; média aritmética ponderada. Números reais: A reta real; intervalos; radicais ( propriedades, simplificação, operações, racionalização de denominadores). Expressões Algébricas. Expressões algébricas: valor numérico; classificação; operações; produtos notáveis; fatoração; MDC e MMC; frações algébricas ( simplificação, operações); polinômios ( identidade, operações, divisibilidade). Equações e inequações do 1º grau. Sistemas de equações do 1º grau a duas variáveis. Problemas do 1º grau. Equações do 2º grau: resolução, relações entre coeficientes e raízes. Sistema do 2º grau a duas variáveis. Problemas do 2º grau. Sistema Legal De Unidades De Medir. Unidade de medida de comprimento - Perímetro de polígonos. Unidade de medida de superfície - Área de polígonos. Unidade de medida de volume - Volume de sólidos. Unidade de medida de capacidade. Relação com medida de volume. Unidade de medida de massa. Unidade de medida de tempo. Matemática Comercial. Razão e proporção. Grandezas proporcionais. Divisão proporcional. Regra de três. Porcentagem. Juros simples. Geometria. Elementos fundamentais: ponto, reta e plano. Posições relativas de duas retas. Semirreta Segmento de reta. Medida de um segmento de reta-segmentos congruentes. Segmentos proporcionais - Teorema de Tales. Ângulos: Conceito, medida, classificação, congruência. Ângulos complementares e ângulos suplementares. Ângulos adjacentes e ângulos opostos pelo vértice. Ângulos formados por duas retas paralelas e uma transversal. Polígonos convexos: conceito, classificação. Triângulos: conceito, elementos, classificação. Relações entre ângulos de um triângulo. Triângulo retângulo - Teorema de Pitágoras. Área das figuras planas. Análise Combinatória. Arranjos simples. Permutações simples. Combinações simples.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Noções de Expedientes Administrativos (Burocracia Interna Geral), Rotina e Controle de compras, Almoxarifado e do Patrimônio Público, Licitações e Contratos Administrativos (Lei Federal 8.666 e suas alterações), Noções da Lei de Responsabilidade na Gestão Fiscal - Lei Complementar 101/2000. (Federal), Conhecimentos básicos de Tributação - Código Tributário Nacional - Artigos 1º ao 208 e suas alterações, Noções de Orçamentos e Balanços - Normas Gerais de Direito Financeiro. (Lei Federal 4.320/64 e suas alterações), Conhecimentos básicos de Informática - Windows, Word, Excel e Internet, Lei do Fundo de manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e De Valorização do Magistério- FUNDEF - Lei 9.424 de 24.12.96, Estatuto da criança e do adolescente; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96), Constituição Federal de 1988 e alterações, Lei Orgânica do Município de Mariano Moro, além de noções sobre classificar documentos ou papeis em geral a serem protocolados na repartição; preparar índices e fichários, de acordo com orientação recebida; auxiliar na elaboração de balancetes, inventários e balancetes do material movimentado ou em estoque; auxiliar no levante de dados para a proposta orçamentária; auxiliar os trabalhos de coleta e de registros de dados pertinentes às atividades do setor de trabalho; estudar e informar processos de rotina, referentes às atividades especificas do setor de trabalho, de acordo com orientação recebida; executar tarefas de processamento de dados relacionadas com as atividades do setor de trabalho; identificar e registrar pacientes, para fins de atendimento médico e hospitalar, de acordo com orientação recebida; receber, registro e prontuários de doentes fichas clínicas em laudo de exames laboratoriais, bem como qualquer documentação semelhante, de acordo com normas predeterminadas; executar tarefas de rotina em estabelecimento hospitalar, clínico ou de ensino, de acordo com orientação recebida; efetuar o registro da frequência do pessoal; preparar mapa de frequência de pessoal comunicando as alterações ocorridas à efetividade do pessoal para fins de pagamento, de acordo com orientação recebida para efetuar sob supervisão, os assentamento individuais do pessoal da repartição; elaborar grades ou certidões de tempo de serviço do pessoal; auxiliar nos trabalhos de aquisição de material de consumo ou permanente, mediante tomadas de preço, registro de fornecedores, expedição de convites divulgação de editais e outras tarefas correlatas; redigir e digitar expedientes administrativos; tais como memorando ofícios, informações relatórios e outros. Efetuar registros e cálculos relativos a áreas, patrimonial, financeira de pessoal e outras, atualizar e ordenar de acordo com instruções, catálogos e fichários de bibliotecas, consultar e atualizar arquivos magnéticos e dados cadastrais através de terminais eletrônicos, operar com máquina calculadora, leitora de microfilmes, registradora e de contabilidade; zelar pela conservação do equipamento em uso providenciando nos consertos que se fizerem necessários, atender ao público prestando as informações solicitadas, noções de informática em Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Objetiva Eliminatória valerá 100 pontos, sendo 20 de Português, 20 de Matemática e 60 de Conhecimentos Específicos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Ensino Médio Completo.

Habilitação Profissional: Frequência em cursos de aperfeiçoamento e especialização a serem fornecidos pelo Município.

Idade: mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica das atribuições encontra-se a disposição dos candidatos na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 40 horas semanais.

Especial: Sujeitos a plantões e atendimento ao público.

Outras:Viagens de inquérito, integrar grupos operacionais e executar outras tarefas correlatas.

ANEXO 05 - MOTORISTA

1 - DAS PROVAS:

1.1- Este Concurso constará de PROVA ESCRITA CLASSIFICATÓRIA, composta de PORTUGUÊS, MATEMÁTICA E CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS, e será elaborada com base nas atribuições do cargo descritas na Lei Municipal, e no seguinte conteúdo programático e bibliográfico, e PROVA PRÁTICA ELIMINATÓRIA.

PORTUGUÊS - ANÁLISE DE TEXTO (Compreensão e interpretação, Estrutura, Coesão textual e Vocabulário), GRAMÁTICA (Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos). Compreensão de textos. Confronto de frases corretas e incorretas. Pontuação. Ortografia. Emprego de maiúsculas. Separação silábica. Grafia correta de palavras. Acentuação. Substantivos: próprio, comum, simples, composto, coletivo, gênero, número e grau; Artigos; Preposição; Pronomes; Adjetivos; Verbos; Comparação de palavras entre si: sinônimo e antônimo; Acentuação e sinais gráficos; Ortografia; Sinais de pontuação; Análise e interpretação de textos; Divisão silábica; Sílaba Tônica; Ordem alfabética; Concordância; Classificação das palavras quanto ao número de sílabas.

MATEMÁTICA - Conjuntos; produtos notáveis e fatoração; relações e funções, funções do primeiro grau; equação do primeiro grau, razões e proporções, álgebra, geometria plana, medidas, trigonometria, progressão aritmética e progressão geométrica. Conjunto dos números naturais: quatro operações fundamentais - resolução de problemas sobre as quatro operações; Sistema de numeração decimal: números até bilhão; Noções de: dúzia, arroba, metade, dobro, triplo,um quarto ou quarta parte, um terço ou terça parte; Medidas de: comprimento, superfície, massa, capacidade e tempo - transformações - problemas; Número decimal: operações. Sistema Monetário Nacional - Real; Perímetro e área de quadrado e retângulo; Operações com frações; Operações com números decimais.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Conduzir veículos automotores destinados ao transporte de passageiros e cargas; recolher o veículo a garagem ou local destinado quando concluída a jornada do dia, comunicando qualquer defeito porventura existente; manter os veículos em perfeitas condições de funcionamento; fazer reparos de emergência; zelar pela conservação do veículo que lhe for entregue; encarregar-se do transporte e entrega de correspondência ou de carga que lhe for confiada; promover o abastecimento de combustíveis, água e óleo; verificar o funcionamento do sistema elétrico, lâmpadas, faróis, sinaleiras, buzinas e indicadores de direção; providenciar a lubrificação quando indicada; verificar o grau de densidade e nível da água da bateria, bem como a calibração dos pneus; executar tarefas afins e Legislação e Sinalização de Trânsito; Normas gerais de circulação e conduta; Sinalização de Trânsito; Direção defensiva; Primeiros Socorros; Proteção ao Meio Ambiente; Cidadania; Noções de mecânica básica de autos; Código de Trânsito Brasileiro e seus Anexos, Decreto nº 62.127 de 16/01/68 e Decreto nº 2.327 de 23/09/97, Lei Orgânica do Município de MARIANO MORO.

1.2. A PROVA PRÁTICA ELIMINATÓRIA: Os candidatos serão avaliados a partir da designação de tarefas por instrutores em planilhas individuais que pontuarão diversos aspectos, dentre eles: Poder de discernimento, resolução, objetividade, criatividade, destreza, conhecimento, afinidade, eficácia, economicidade, etc.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1- A Prova Escrita Objetiva Classificatória valerá 40 pontos, sendo 10 de Português, 10 de Matemática e 20 de Conhecimentos Específicos.

2.2- A Prova Prática Eliminatória valerá 60 pontos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Sem exigência específica

Habilitação Funcional: Carteira Nacional de Habilitação Categoria "C" ou superior

Idade: Mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica das atribuições encontra-se a disposição dos candidatos na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 40 horas semanais.

Especial: Habilitação de acordo com o veículo

Outras: Horário indeterminado, sujeito a trabalhos noturnos, aos domingos e feriados e ao uso de uniforme a ser fornecido pelo Município

ANEXO 06 - OPERADOR DE MÁQUINAS

1 - DAS PROVAS:

1.1- Este Concurso constará de PROVA ESCRITA CLASSIFICATÓRIA, composta de PORTUGUÊS, MATEMÁTICA E CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS, e será elaborada com base nas atribuições do cargo descritas na Lei Municipal, e no seguinte conteúdo programático e bibliográfico, e PROVA PRÁTICA ELIMINATÓRIA.

PORTUGUÊS - ANÁLISE DE TEXTO (Compreensão e interpretação, Estrutura, Coesão textual e Vocabulário), GRAMÁTICA (Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos). Compreensão de textos. Confronto de frases corretas e incorretas. Pontuação. Ortografia. Emprego de maiúsculas. Separação silábica. Grafia correta de palavras. Acentuação. Substantivos: próprio, comum, simples, composto, coletivo, gênero, número e grau; Artigos; Preposição; Pronomes; Adjetivos; Verbos; Comparação de palavras entre si: sinônimo e antônimo; Acentuação e sinais gráficos; Ortografia; Sinais de pontuação; Análise e interpretação de textos; Divisão silábica; Sílaba Tônica; Ordem alfabética; Concordância; Classificação das palavras quanto ao número de sílabas.

MATEMÁTICA - Conjuntos; produtos notáveis e fatoração; relações e funções, funções do primeiro grau; equação do primeiro grau, razões e proporções, álgebra, geometria plana, medidas, trigonometria, progressão aritmética e progressão geométrica. Conjunto dos números naturais: quatro operações fundamentais - resolução de problemas sobre as quatro operações; Sistema de numeração decimal: números até bilhão; Noções de: dúzia, arroba, metade, dobro, triplo,um quarto ou quarta parte, um terço ou terça parte; Medidas de: comprimento, superfície, massa, capacidade e tempo - transformações - problemas; Número decimal: operações. Sistema Monetário Nacional - Real; Perímetro e área de quadrado e retângulo; Operações com frações; Operações com números decimais.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Noções de operar máquinas rodoviárias, agrícolas, tratores e equipamentos móveis; operar veículos motorizados, especiais, tais como: Guinchos, guindastes, máquinas de limpeza de rede de esgoto, retroescavadeira, carro plataforma, máquinas rodoviárias, agrícolas, tratores e outros, realizar com zelo e perícia os trabalhos que lhe forem confiados, executar terraplanagem, nivelamentos, abaulamentos, abrir valetas e cortar taludes, proceder escavações, transporte de terra, compactação, aterro e trabalhos semelhantes, prestar serviços de reboque, realizar serviços agrícolas com tratores como distribuição de esterco, fazer silagem, arar, passar grade, lavrar e discar terras, obedecendo as curvas de níveis, operar com rolo compressor, dirigindo máquinas e equipamentos rodoviários, proceder o transporte de aterros, auxiliar no conserto de máquinas efetuando ligeiros reparos quando necessário, cuidar da limpeza e conservação das máquinas, zelando pelo seu funcionamento; ajustar as correias transportadoras a pilha, pulmão de conjunto de britagem providenciar o abastecimento de combustível, água e lubrificante na máquina sob sua responsabilidade, comunicar ao seu superior qualquer anomalia ao funcionamento das máquinas; e, excepcionalmente e em caráter precário, e havendo disponibilidade de tempo e necessidade especial e pontual, conduzir veículos automotores, e executar tarefas afins. Legislação e Sinalização de Trânsito. Normas gerais de circulação e conduta. Sinalização de Trânsito. Direção defensiva. Primeiros Socorros. Proteção ao Meio Ambiente. Cidadania. Noções de mecânica básica de autos. Código de Trânsito Brasileiro e seus Anexos, Decreto nº 62.127 de 16/01/68 e Decreto nº 2.327 de 23/09/97. Lei Orgânica do Município de Mariano Moro.

1.2. A PROVA PRÁTICA ELIMINATÓRIA: Os candidatos serão avaliados a partir da designação de tarefas por instrutores em planilhas individuais que pontuarão diversos aspectos, dentre eles: Poder de discernimento, resolução, objetividade, criatividade, destreza, conhecimento, afinidade, eficácia, economicidade, etc.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1- A Prova Escrita Objetiva Classificatória valerá 40 pontos, sendo 10 de Português, 10 de Matemática e 20 de Conhecimentos Específicos.

2.2- A Prova Prática Eliminatória valerá 60 pontos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Sem exigência específica

Habilitação Funcional: Carteira de Habilitação Categoria "C" ou superior

Idade: Mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica das atribuições encontra-se a disposição dos candidatos na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 40 horas semanais.

Especial: Sujeito a uso de uniforme e equipamentos de proteção individual a ser fornecido pelo Município.

Outras: Horário indeterminado, sujeito a trabalhos noturnos, aos domingos e feriados.

ANEXO 07 - FISCAL AMBIENTAL

1 - DAS PROVAS:

1.1 - Este Concurso constará de PROVA ESCRITA ELIMINATÓRIA, composta de Português, Matemática e Conhecimentos Específicos, e será elaborada com base nas atribuições do emprego descritas em lei, e no seguinte programático/bibliográfico abaixo.

PORTUGUÊS - ANÁLISE DE TEXTO (Compreensão e interpretação, Estrutura, Coesão textual e Vocabulário), GRAMÁTICA (Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos). Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos: O tema ou a ideia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo; O argumento principal defendido pelo autor; O objetivo ou finalidade pretendida; A síntese do seu conteúdo global; As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam; A função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham; A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem; Relações de intertextualidade; Informações explícitas e implícitas veiculadas; O nível (formal ou informal) da linguagem; As relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações; Elementos sequênciadores que asseguram a continuidade do texto; Relações de sentido entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e patronímia); Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais; Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões; Marcas linguísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Morfossintaxe: Processos de formação de palavras; Radicais, prefixos e sufixos; Colocação, regência e concordância nominal e verbal. Padrão escrito no nível culto: ortografia, acentuação gráfica, pontuação. Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e palavra).

Comunicação: Linguagem, língua, discurso; Texto: conceito, modalidades. Unidade, coerência. Tema: assunto e delimitação do assunto. Mecanismos de coesão textual. Parágrafo: estrutura e formas de organização. Linguagem subjetiva e objetiva. Resumo. Estrutura morfossintática: estrutura e formação das palavras; flexão e emprego das classes gramaticais; frase, oração, período; coordenação e subordinação dos vocábulos na oração e das orações no período. Sintaxe de regência, de concordância. Colocação pronominal. Pontuação. Ortografia. Acentuação.

MATEMÁTICA - Conjunto, Conceito. Notação. Pertinência. Igualdade. Subconjunto. Operações: União, Interseção, Diferença. Número de elementos - Problemas. Conjuntos Numéricos. Números naturais: Operações fundamentais; fatorização; divisibilidade; máximo divisor comum ( MDC ) e mínimo divisor comum ( MMC ). Números inteiros: Números relativos; valor absoluto; operações. Números racionais: Fração ( equivalência, simplificação, redução ao mesmo denominador); operações com frações ordinárias; operações com números decimais; dízimas periódicas; média aritmética ponderada. Números reais: A reta real; intervalos; radicais ( propriedades, simplificação, operações, racionalização de denominadores). Expressões Algébricas. Expressões algébricas: valor numérico; classificação; operações; produtos notáveis; fatoração; MDC e MMC; frações algébricas ( simplificação, operações); polinômios ( identidade, operações, divisibilidade). Equações e inequações do 1º grau. Sistemas de equações do 1º grau a duas variáveis. Problemas do 1º grau. Equações do 2º grau: resolução, relações entre coeficientes e raízes. Sistema do 2º grau a duas variáveis. Problemas do 2º grau. Sistema Legal De Unidades De Medir. Unidade de medida de comprimento - Perímetro de polígonos. Unidade de medida de superfície - Área de polígonos. Unidade de medida de volume - Volume de sólidos. Unidade de medida de capacidade. Relação com medida de volume. Unidade de medida de massa. Unidade de medida de tempo. Matemática Comercial. Razão e proporção. Grandezas proporcionais. Divisão proporcional. Regra de três. Porcentagem. Juros simples. Geometria. Elementos fundamentais: ponto, reta e plano. Posições relativas de duas retas. Semirreta Segmento de reta. Medida de um segmento de reta-segmentos congruentes. Segmentos proporcionais - Teorema de Tales. Ângulos: Conceito, medida, classificação, congruência. Ângulos complementares e ângulos suplementares. Ângulos adjacentes e ângulos opostos pelo vértice. Ângulos formados por duas retas paralelas e uma transversal. Polígonos convexos: conceito, classificação. Triângulos: conceito, elementos, classificação. Relações entre ângulos de um triângulo. Triângulo retângulo - Teorema de Pitágoras. Área das figuras planas. Análise Combinatória. Arranjos simples. Permutações simples. Combinações simples.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Noções de serviços administrativos e municipais; Recursos Hídricos. Ecologia. Agenda 21. ISO 14.000. Direito ambiental (legislação). SNUC (Sistema Nacional de Unidades de Conservação). Saneamento básico (água, esgoto e lixo). Resíduos líquidos, sólidos e gasosos. Tratamento dos resíduos. Política Nacional de Recursos Hídricos e a Lei 9.433/97. Gestão de Bacias Hidrográficas e Águas Subterrâneas. Ciclo Hidrológico e Balanço Hídrico. Planejamento do Uso, Instrumentos de Gestão Ambiental, Ecologia e Preservação. Usos Múltiplos da Água e Qualidade dos Recursos Hídricos. Política Nacional de Meio Ambiente, Objetivos e Instrumentos. Avaliação de Impacto Ambiental, Licenciamento e Competência. Recursos Naturais: Água, Ar, Solo, Flora e Fauna, Legislação Aplicável. Impactos Ambientais decorrentes de Atividades Antrópicas. Legislação ambiental. Legislação de Recursos Hídricos. Legislação agrária. Licenciamento ambiental. Gestão ambiental. Planejamento e gestão de recursos hídricos. Avaliação de impactos ambientais. Análise e elaboração de EIA/RIMA. Fotogrametria e fotointerpretação. Sensoriamento remoto. Manejo de Bacias hidrográficas. Manejo florestal. Biodegradação. Climatologia e meteorologia. Qualidade de água e solos. Ecologia de populações e comunidades rurais. Conservação e preservação de recursos naturais. Utilização de GPS. Revitalização de bacias hidrográficas. Ecossistemas. Agroecologia. Educação ambiental. Legislação municipal: Lei Orgânica de Mariano Moro, Constituição Federal de 1988 e alterações, noções sobre vistoriar, estudar, orientar, exigir, autuar, resolver problemas relacionados ao Meio Ambiente, referente à Legislação Ambiental Federal, Estadual e Municipal, coordenar as tarefas de orientação e informação à população quanto à preservação do meio ambiente e ao cumprimento da legislação pertinente, fiscalizando as atividades potencial ou efetivamente poluidoras e reprimindo as agressões às reservas ambientais, atuar na fiscalização do município para atendimento de denúncias ambientais; realizar lavratura de autos de notificação, a partir de conhecimentos básicos nas áreas florestais e de agrotóxicos; atuar na área de saneamento, aplicando as legislações na área ambiental, expedir notificações e autos de infrações referentes às irregularidades por infringência às normas Legais; responsabilizar-se pelos conceitos e ações emitidas e estar sempre pronto para atuar; executar tarefas afins do Departamento Municipal de Meio Ambiente noções de informática em Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Objetiva Eliminatória valerá 100 pontos, sendo 20 de Português, 20 de Matemática e 60 de Conhecimentos Específicos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Ensino Médio Completo;

Habilitação Funcional: Frequência em cursos de aperfeiçoamento e especialização a serem fornecidos pelo Município;

Idade mínima : 18 (dezoito) anos completos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica das atribuições encontra-se a disposição dos candidatos na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 40 horas semanais,

Outras: Frequência e cursos de especialização.

ANEXO 08 - OFICIAL ADMINISTRATIVO

1 - DAS PROVAS:

1.1 - Este Concurso constará de PROVA ESCRITA ELIMINATÓRIA, composta de Português, Matemática e Conhecimentos Específicos, e será elaborada com base nas atribuições do emprego descritas em lei, e no seguinte programático/bibliográfico abaixo.

PORTUGUÊS - ANÁLISE DE TEXTO (Compreensão e interpretação, Estrutura, Coesão textual e Vocabulário), GRAMÁTICA (Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos). Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos: O tema ou a ideia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo; O argumento principal defendido pelo autor; O objetivo ou finalidade pretendida; A síntese do seu conteúdo global; As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam; A função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham; A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem; Relações de intertextualidade; Informações explícitas e implícitas veiculadas; O nível (formal ou informal) da linguagem; As relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações; Elementos sequênciadores que asseguram a continuidade do texto; Relações de sentido entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e patronímia); Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais; Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões; Marcas linguísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Morfossintaxe: Processos de formação de palavras; Radicais, prefixos e sufixos; Colocação, regência e concordância nominal e verbal. Padrão escrito no nível culto: ortografia, acentuação gráfica, pontuação. Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e palavra).

Comunicação: Linguagem, língua, discurso; Texto: conceito, modalidades. Unidade, coerência. Tema: assunto e delimitação do assunto. Mecanismos de coesão textual. Parágrafo: estrutura e formas de organização. Linguagem subjetiva e objetiva. Resumo. Estrutura morfossintática: estrutura e formação das palavras; flexão e emprego das classes gramaticais; frase, oração, período; coordenação e subordinação dos vocábulos na oração e das orações no período. Sintaxe de regência, de concordância. Colocação pronominal. Pontuação. Ortografia. Acentuação.

MATEMÁTICA - Conjuntos: relação de pertinência; descrição de conjunto; igualdade de conjuntos, relação de inclusão; propriedades da inclusão de conjuntos; conjunto das partes; operações entre conjuntos. O conjunto dos números naturais ( IN ): operações em IN; múltiplos e divisores; máximo divisor comum (mdc); mínimo múltiplo comum (mmc); números primos, decomposição em fatores primos. O conjunto dos números inteiros ( Z ): operações em Z. O conjunto dos números racionais (Q): operações em Q; representação por frações; representação por números decimais; frações geratrizes de dízimas periódicas. O conjunto dos números reais ( IR ): operações em IR; potenciação; radiciação; racionalização de denominadores; representação na reta real; módulo ou valor absoluto. Intervalos: operações de união, interseção e diferença entre intervalos. Definição de função, domínio, contradomínio, valor numérico e imagem de funções. Definição e representação gráfica da função do 1.º grau; equações do 1.º grau; sistemas de duas equações do 1.º grau a duas variáveis; inequações do 1.º grau. Definição e representação gráfica da função do 2.º grau; equações do 2.º grau; relações entre coeficientes e raízes de uma equação do 2.º grau; inequações do 2.º grau. Funções definida por várias sentenças; função modular; composição de funções; função inversa. Definição e representação gráfica da função Exponencial; resolução de equações e inequações exponenciais. Logaritmo: definição; propriedades operatórias; sistemas de logaritmos; mudanças de base; logaritmos decimais e neperianos: definição e representação de funções logarítmicas; resolução de equações e de inequações logarítmicas. Progressões aritméticas: conceitos, fórmulas do termo geral, propriedades; soma dos termos de uma progressão atitmática finita. Progressões geométricas: conceito, fórmula do termo geral, propriedades; soma dos termos de uma progressão geométrica finita e de uma progressão geométrica infinita. Produto dos termos de uma progressão geométrica finita. Análise Combinatória: fatorial; arranjos, permutações e combinações simples e com elementos repetidos; números binomiais; triângulo de Pascal. Binômio de Newton: desenvolvimento de binômios; soma dos coeficientes; termo geral do desenvolvimento de um binômio. Probabilidades: experimentos determinísticos e aleatórios. Espaço amostral. Espaços eqüiprováveis. Eventos. Probabilidades em um espaço amostral finito. Distribuição de probabilidades. Cálculo de probabilidades. Probabilidade condicional. Independência. Números Complexos: conceitos fundamentais; adição, subtração, multiplicação e divisão de números complexos na forma algébrica; plano de Argand-Gauss; multiplicação, divisão, potenciação e radiciação de números complexos na forma trigonométrica. Polinômios: conceitos fundamentais; polinômio nulo e polinômios iguais; operações com polinômios; teorema do resto; teorema de D'Alembert; dispositivo prático de Briot-Ruffini. Equações Polinomiais: conceito; decomposição de um polinômio num produto de fatores do 1.º grau; raízes múltiplas; imaginárias e nulas; pesquisa de raízes racionais; relação entre coeficientes e raízes. Geometria e Trigonometria - Geometria Plana: figuras planas; Teorema de Tales; semelhança; relações métricas; perímetros e áreas. Geometria Espacial: poliedros; poliedros regulares; prismas, pirâmides, cilindros, cones e esferas; relações métricas; áreas e volumes. Trigonometria: as funções trigonométricas e seus gráficos; redução ao 1.º quadrante; relações fundamentais; transformações trigonométricas; funções circulares inversas; equações trigonométricas. Álgebra Linear e Geometria Analítica - Matrizes: conceito, igualdade de matrizes, operações; matriz inversa. Determinantes: determinantes de matrizes 2x2 e 3x3. Sistemas de Equações Lineares: resolução de sistemas pela regra de Cramer; discussão de sistemas lineares. Geometria Analítica: distância entre dois pontos; razão de secção; condição de alinhamento de três pontos: equação da reta que passa por dois pontos; formas da equação da reta; equação do feixe de retas; condição de paralelismo e perpendicularismo de retas; distância entre ponto e reta; área de um triângulo; equação da circunferência.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Noções de Expedientes Administrativos (Burocracia Interna Geral), Rotina e Controle de compras, Almoxarifado e do Patrimônio Público, Licitações e Contratos Administrativos (Lei Federal 8.666 e suas alterações), Noções da Lei de Responsabilidade na Gestão Fiscal - Lei Complementar 101/2000. (Federal), Conhecimentos básicos de Tributação - Código Tributário Nacional - Artigos 1º ao 208 e suas alterações, Noções de Orçamentos e Balanços - Normas Gerais de Direito Financeiro. (Lei Federal 4.320/64 e suas alterações), Conhecimentos básicos de Informática - Windows, Word, Excel e Internet, Lei do Fundo de manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e De Valorização do Magistério- FUNDEF - Lei 9.424 de 24.12.96, Estatuto da criança e do adolescente; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96), Constituição Federal de 1988 e alterações, Lei Orgânica do Município de Mariano Moro, além de noções Examinar processos relacionados com assuntos gerais da administração municipal, que exijam a interpretação de textos legais, especialmente da legislação básica do Município; proceder a aquisição, guardar e distribuir materiais, redigir pareceres e informações, examinar processos; elaborar pareceres instrutivos; redigir qualquer modalidade de expediente administrativo, tais como: memorandos, ordens de serviço, instruções, exposições de motivos, minutas de decretos, ofícios, informações, relatórios, atas, leis, portarias, decretos, projetos, contratos, convênios e outros; operar programas de informática tais como: folha de pagamento, contabilidade pública, patrimônio, compras, controle de estoque, controle de veículos, programas relativos à prestações de contas e alimentação de dados às esferas estaduais e federais, realizar e conferir cálculos relativos a lançamentos, realizar serviços de exação, fiscalização, controle e alterações de tributos, avaliação de imóveis, vantagens financeiras e descontos determinados por Lei; realizar ou orientar processos licitatórios, coleta de preços e materiais que possam ser adquiridos sem concorrência, armazenagem e conservação de materiais e outros suprimentos; manter atualizados os registros de estoque; fazer ou orientar levantamentos de bens patrimoniais, elaborar documentos referentes aos assessoramentos na seção de pessoal, como fichas funcionais, avisos de férias, emissão e análise de carteiras profissionais; proceder conferência dos trabalhos na área de sua competência; elaborar e manter atualizados os fichários e arquivos, secretariar reuniões em geral; auxiliar na escrituração de livros contábeis; realizar processos administrativos, proceder conferência dos trabalhos na área de sua competência; possuir noções básicas de informática, conduzir veículos, noções de informática em Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Objetiva Eliminatória valerá 100 pontos, sendo 20 de Português, 20 de Matemática e 60 de Conhecimentos Específicos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Ensino Médio Completo.

Habilitação Profissional: Frequência em cursos de aperfeiçoamento e especialização a serem fornecidos pelo Município.

Idade: mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica das atribuições encontra-se a disposição dos candidatos na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 40 horas semanais.

Especial: Sujeitos a plantões e atendimento ao público.

Outras:Viagens de inquérito, integrar grupos operacionais e executar outras tarefas correlatas.

ANEXO 09 - ASSISTENTE SOCIAL

1 - DAS PROVAS:

1.1 - Este Concurso constará de PROVA ESCRITA ELIMINATÓRIA, composta de Português e Conhecimentos Específicos, e será elaborada com base nas atribuições do emprego descritas em lei, e no seguinte programático/bibliográfico abaixo.

PORTUGUÊS - Compreensão e Interpretação de texto. A tipologia textual: descrição, narração e dissertação. Coesão e coerência. Funções da linguagem. A norma culta. Uso e adequação da língua à situação de comunicação. Sistema ortográfico vigente. Acentuação gráfica e tônica. Plural dos compostos. Emprego dos pronomes demonstrativos e relativos. Flexão verbal com o pronome "se".Emprego semântico das preposições. Conjugação dos verbos irregulares. O uso do gerúndio. Emprego dos sinais de pontuação. Significado de sufixos, prefixos e radicais. Flexões nominais e verbais. Processos de coordenação e subordinação (valores semânticos). Regência nominal e verbal. Crase. Concordância nominal e verbal. Sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos. Polissemia. Denotação e conotação. Emprego de palavras e expressões, Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Análise de conjuntura; Serviço Social: conhecimentos gerais da profissão; Serviço Social e formação profissional; A dimensão política da prática profissional; Pesquisa em Serviço Social. Metodologia do Serviço Social; Desafios do Serviço Social na contemporaneidade; Atuação do Serviço Social na administração de políticas sociais; Planejamento. Estratégico. Participativo; Serviço Social e interdisciplinaridade. Fenômeno grupal; Ética Profissional. O projeto ético-político-profissional do Serviço Social. A Ética aplicada à ação profissional na política de Saúde; Serviço Social e a política de Saúde Mental; Sistema Único da Assistência Social; Estatuto da Criança e do adolescente (Lei n.º 8.069/90); Lei Orgânica da Assistência Social (Lei nº. 8.742/93); Lei nº. 8.842/94 que fixa a Política Nacional do Idoso; Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e Lei Orgânica de Mariano Moro, noções de informática em Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Objetiva Eliminatória valerá 100 pontos, sendo 30 de Português e 70 de Conhecimentos Específicos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Idade: Mínima 21 (vinte e um) anos completos;

Instrução: Curso Superior com registro no respectivo conselho de classe.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica das atribuições encontra-se a disposição dos candidatos na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 30 horas semanais.

Outras: O exercício do cargo poderá determinar viagens.

ANEXO 10 - ENGENHEIRO CIVIL

1 - DAS PROVAS:

1.1 - Este Concurso constará de PROVA ESCRITA ELIMINATÓRIA, composta de Português, Matemática e Conhecimentos Específicos, e será elaborada com base nas atribuições do emprego descritas em lei, e no seguinte programático/bibliográfico abaixo.

PORTUGUÊS - Compreensão e Interpretação de texto. A tipologia textual: descrição, narração e dissertação. Coesão e coerência. Funções da linguagem. A norma culta. Uso e adequação da língua à situação de comunicação. Sistema ortográfico vigente. Acentuação gráfica e tônica. Plural dos compostos. Emprego dos pronomes demonstrativos e relativos. Flexão verbal com o pronome "se". Emprego semântico das preposições. Conjugação dos verbos irregulares. O uso do gerúndio. Emprego dos sinais de pontuação. Significado de sufixos, prefixos e radicais. Flexões nominais e verbais. Processos de coordenação e subordinação (valores semânticos). Regência nominal e verbal. Crase. Concordância nominal e verbal. Sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos. Polissemia. Denotação e conotação. Emprego de palavras e expressões, Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos.

MATEMÁTICA - Conjuntos: relação de pertinência; descrição de conjunto; igualdade de conjuntos, relação de inclusão; propriedades da inclusão de conjuntos; conjunto das partes; operações entre conjuntos. O conjunto dos números naturais ( IN ): operações em IN; múltiplos e divisores; máximo divisor comum (mdc); mínimo múltiplo comum (mmc); números primos, decomposição em fatores primos. O conjunto dos números inteiros ( Z ): operações em Z. O conjunto dos números racionais (Q): operações em Q; representação por frações; representação por números decimais; frações geratrizes de dízimas periódicas. O conjunto dos números reais ( IR ): operações em IR; potenciação; radiciação; racionalização de denominadores; representação na reta real; módulo ou valor absoluto. Intervalos: operações de união, interseção e diferença entre intervalos. Definição de função, domínio, contradomínio, valor numérico e imagem de funções. Definição e representação gráfica da função do 1.º grau; equações do 1.º grau; sistemas de duas equações do 1.º grau a duas variáveis; inequações do 1.º grau. Definição e representação gráfica da função do 2.º grau; equações do 2.º grau; relações entre coeficientes e raízes de uma equação do 2.º grau; inequações do 2.º grau. Funções definida por várias sentenças; função modular; composição de funções; função inversa. Definição e representação gráfica da função Exponencial; resolução de equações e inequações exponenciais. Logaritmo: definição; propriedades operatórias; sistemas de logaritmos; mudanças de base; logaritmos decimais e neperianos: definição e representação de funções logarítmicas; resolução de equações e de inequações logarítmicas. Progressões aritméticas: conceitos, fórmulas do termo geral, propriedades; soma dos termos de uma progressão atitmática finita. Progressões geométricas: conceito, fórmula do termo geral, propriedades; soma dos termos de uma progressão geométrica finita e de uma progressão geométrica infinita. Produto dos termos de uma progressão geométrica finita. Análise Combinatória: fatorial; arranjos, permutações e combinações simples e com elementos repetidos; números binomiais; triângulo de Pascal. Binômio de Newton: desenvolvimento de binômios; soma dos coeficientes; termo geral do desenvolvimento de um binômio. Probabilidades: experimentos determinísticos e aleatórios. Espaço amostral. Espaços eqüiprováveis. Eventos. Probabilidades em um espaço amostral finito. Distribuição de probabilidades. Cálculo de probabilidades. Probabilidade condicional. Independência. Números Complexos: conceitos fundamentais; adição, subtração, multiplicação e divisão de números complexos na forma algébrica; plano de Argand-Gauss; multiplicação, divisão, potenciação e radiciação de números complexos na forma trigonométrica. Polinômios: conceitos fundamentais; polinômio nulo e polinômios iguais; operações com polinômios; teorema do resto; teorema de D'Alembert; dispositivo prático de Briot-Ruffini. Equações Polinomiais: conceito; decomposição de um polinômio num produto de fatores do 1.º grau; raízes múltiplas; imaginárias e nulas; pesquisa de raízes racionais; relação entre coeficientes e raízes. Geometria e Trigonometria - Geometria Plana: figuras planas; Teorema de Tales; semelhança; relações métricas; perímetros e áreas. Geometria Espacial: poliedros; poliedros regulares; prismas, pirâmides, cilindros, cones e esferas; relações métricas; áreas e volumes. Trigonometria: as funções trigonométricas e seus gráficos; redução ao 1.º quadrante; relações fundamentais; transformações trigonométricas; funções circulares inversas; equações trigonométricas. Álgebra Linear e Geometria Analítica - Matrizes: conceito, igualdade de matrizes, operações; matriz inversa. Determinantes: determinantes de matrizes 2x2 e 3x3. Sistemas de Equações Lineares: resolução de sistemas pela regra de Cramer; discussão de sistemas lineares. Geometria Analítica: distância entre dois pontos; razão de secção; condição de alinhamento de três pontos: equação da reta que passa por dois pontos; formas da equação da reta; equação do feixe de retas; condição de paralelismo e perpendicularismo de retas; distância entre ponto e reta; área de um triângulo; equação da circunferência.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Geologia Aplicada à engenharia; Resistência dos materiais; Estrutura de madeira; Estrutura metálica; Materiais de Construção Civil; Hidráulica Geral; Teoria das Estruturas; Mecânica do Solo; Sistemas de abastecimentos de água; Hidrologia Aplicada; Construção Civil; Construção em concreto; Estradas; Sistemas de esgoto; Instalações Hidráulicas e Sanitárias; Técnica e economia dos transportes; Arquitetura; Maciços e obras de terra; Pontes de concreto; Fundações; Urbanismo; Estatística; Topografia Geral; Instalações elétricas; Sistemas de Tratamento de Esgoto; Auto Cad, Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e alterações, Lei Orgânica de Mariano Moro, noções de informática em Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Objetiva Eliminatória valerá 100 pontos, sendo 20 de Português, 20 de Matemática e 60 de Conhecimentos Específicos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Idade: Mínima 21 (vinte e um) anos completos;

Instrução: Curso Superior com registro no respectivo conselho de classe;

Outros: Declaração de bens e valores que constituem o seu patrimônio, por ocasião da posse.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica das atribuições encontra-se a disposição dos candidatos na Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 20 horas semanais.

Habilitação Funcional: Frequência em cursos de aperfeiçoamento e especialização a serem fornecidos pelo Município;

Outras: O exercício do cargo poderá determinar viagens.

ANEXO 11 - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

1 - DAS PROVAS - Este Concurso constará de:

1.1- PROVA ESCRITA OBJETIVA ELIMINATÓRIA E PROVA DE TÍTULOS CLASSIFICATÓRIA, compreendendo questionamentos de Português, de Conhecimentos Pedagógicos/Específicos e de Estrutura e Funcionamento do Ensino, elaborados com base nas atribuições do cargo previstas em Lei Municipal e nas definições abaixo:

PORTUGUÊS - ANÁLISE DE TEXTO (Compreensão e interpretação, Estrutura, Coesão textual e Vocabulário), GRAMÁTICA (Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos). Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos: O tema ou a idéia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo; O argumento principal defendido pelo autor; O objetivo ou finalidade pretendida; A síntese do seu conteúdo global; As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam; A função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham; A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem; Relações de intertextualidade; Informações explícitas e implícitas veiculadas; O nível (formal ou informal) da linguagem; As relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações; Elementos sequênciadores que asseguram a continuidade do texto; Relações de sentido entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e paronímia); Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais; Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões; Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Morfossintaxe: Processos de formação de palavras; Radicais, prefixos e sufixos; Colocação, regência e concordância nominal e verbal. Padrão escrito no nível culto: ortografia, acentuação gráfica, pontuação. Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e palavra). Linguagem, língua, discurso; Texto: conceito, modalidades. Unidade, coerência. Tema: assunto e delimitação do assunto. Mecanismos de coesão textual. Parágrafo: estrutura e formas de organização. Linguagem subjetiva e objetiva. Resumo. Estrutura morfossintática: estrutura e formação das palavras; flexão e emprego das classes gramaticais; frase, oração, período; coordenação e subordinação dos vocábulos na oração e das orações no período. Sintaxe de regência, de concordância. Colocação pronominal. Pontuação. Ortografia. Acentuação. Coesão e coerência textuais, informatividade, intencionalidade, intertextualidade e polifonia, articulação e progressão textuais, gêneros e modalidades textuais, tipos de discurso, interpretação e intelecção de textos, semântica, polissemia, gramática, língua, linguagem e fala, aspectos sincrônicos e diacrônicos: história e formação da língua portuguesa, gramática gerativa e gramática normativa, elementos do processo de comunicação, funções da linguagem, fonética e fonologia, letra e fonema: produção, classificação, encontros consonantais, encontros vocálicos e dígrafos, sílaba: conceito, divisão, classificações, ortofonia: ortoepia e prosódia, morfologia: estrutura e formação de palavras, classes de palavras e mecanismos de flexão, sintaxe: análise do período simples, análise do período composto, sintaxe de regência, de concordância e de colocação pronominal, crase, funções do "quê" e do "se", pontuação, estilística: figuras, vícios, semântica, acentuação, concordância, regência e colocação, literatura, teoria literária, conceitos e noções sobre literatura, gêneros literários, poética: versificação e poemática, Literatura Brasileira: Estilos de Época: Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo e Modernismo, Literatura Portuguesa: Estilos de Época: Trovadorismo, Humanismo, Classicismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Simbolismo e Modernismo.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Fundamentos da Educação, concepções e tendências pedagógicas contemporâneas, relações socioeconômicas e político-culturais da educação, Educação e Direitos Humanos, Democracia e Cidadania, a função social da escola, inclusão educacional e respeito à diversidade, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, didática e organização do ensino, saberes escolares, processos metodológicos e avaliação da aprendizagem, novas tecnologias da informação e comunicação e sua contribuição com a prática pedagógica, Projeto Político Pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino, Lei no 9394-1996 Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional; Lei no 8069-1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente; Lei nº 10.639-2003 História e Cultura Afro Brasileira e Africana; Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos - 2007. Constituição Federativa do Brasil de 1988 e suas alterações. -Dos princípios fundamentais; -Dos direitos fundamentais; -Da organização do Estado; -Da organização política administrativa Federativa do Brasil; -Da administração pública; -Da organização dos poderes; - Título VIII cap. III seção I (da educação). Estatuto do funcionário público e Leio Orgânica de MARIANO MORO e alterações. As políticas públicas e a reforma das estratégias educacionais da LDB da educação nacional nº. 9394 de 20/12/1996; Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - Fundeb - Lei nº 11.494 e alterações. A Educação Física e sua contribuição como veículo e objeto de educação, cultura, conscientização social, lazer, saúde e qualidade de vida, através dos seus vários conteúdos, como jogos, esportes, ginástica, danças, ritmo e lutas. O movimento corporal em estreita conexão com o mundo da cultura e da sociedade. O processo do desenvolvimento motor - sequência de desenvolvimento e aquisição dos padrões fundamentais do movimento. Aspectos biológicos do desenvolvimento e o movimento humano. O papel pedagógico da Educação Física na constituição dos sujeitos, da sociedade e do mundo. A ética no trabalho. PCN's da Educação Física. Dimensões históricas da Educação Física. Dimensões filosóficas, antropológicas e sociais aplicadas à Educação e ao Esporte: lazer e as interfaces com a Educação Física, esporte, mídia e os desdobramentos na Educação Física; as questões de gênero e o sexismo aplicados à Educação Física; corpo, sociedade e a construção da cultura corporal de movimento. Dimensões biológicas aplicadas à Educação Física e ao Esporte: as mudanças fisiológicas resultantes da atividade física; nutrição e atividade física; socorros de urgência aplicados à Educação Física. A Educação Física no currículo da Educação Básica - significados e possibilidades: as diferentes tendências pedagógicas da Educação Física na escola; Educação Física escolar e cidadania; os objetivos, conteúdos, metodologia e avaliação na Educação Física escolar. Esporte e jogos na escola: competição, cooperação e transformação didático - pedagógica. Crescimento e desenvolvimento motor, noções de informática em Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS SUGERIDAS:

FREIRE, Paulo - Pedagogia do Oprimido. São Paulo. Paz e Terra. 29ª edição. 2.000.

FREIRE, Paulo - Pedagogia da Autonomia. São Paulo. Paz e Terra 18ª edição. 2.001.

MORIN, Edgar - Os Sete Saberes necessários à Educação do Futuro. São Paulo. Cortez editora. 2ª edição. 2.000.

MORETTO, Vasco Pedro - Prova um momento privilegiado de estudo Rio de Janeiro. 3ª edição. DP&A . 2.002.

MORETTO, Vasco Pedro - Construtivismo a produção do conhecimento em aula. Rio de Janeiro.3ª edição. DP&ª2.002.

PERRENOUD, Philippe - Construir as competências desde a escola. Porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 1.999.

PERRENOUD, Philippe - Avaliação. Porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 1.999.

PERRENOUD, Philippe - 10 Novas Competências para Ensinar.porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 2.000.

WEIL, Pierre. D'AMBROSIO, Ubiratan. CREMA, Roberto - Rumo à Nova Transdisciplinaridade. São Paulo. Summus. 1ª edição. 1993.

VASCONCELLOS, Celso dos S. - Avaliação. São Paulo. Libertad.12ª edição. 2.000.

VASCONCELLOS, Celos dos S - Disciplina. São Paulo. Libertad. 9ª edição. 1.998.

SACRISTÁN, J.Cimeno - O Currículo. Porto Alegre. ARTMED. 3ª edição. 2.000.

FAZENDA, Ivani - Práticas Interdisciplinares na Escola. São Paulo. CORTEZ. 3ª edição. 1.996.

NOGUEROL, Artur- Aprender na Escola. Porto Alegre. ARTEMED.1ª edição. 1.999.

HOFFMANN,Jussara - Pontos e Contrapontos do pensar ao agir em avaliação. Porto Alegre .Mediação.1.998.

VEIGA, Ilma Passos de Oliveira.- Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção coletiva. São Paulo. Papirus, 1995.

PARO, Vitor Henrique. Gestão Democrática da Escola Pública. SP: Ática, 1997.

ARROYO, Miguel. Ofício de Mestre. Petrópolis: Ed. Vozes, 2000.

ALVES, N. & GARCIA, R.L. O sentido da escola. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

BANAVENTE, A As ciências da educação e a inovação das práticas educativas. In: Sociedade portuguesa de Ciências da Educação. Decisões nas políticas e práticas educativas. Porto, 1992.

LUCKESI, C.C. Avaliação da aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 1995.

PIMENTEL, M.G. O professor em construção. Campinas: Papirus, 1993.

ZEICHENER, K.M. A formação reflexiva dos professores: ideias e práticas. Lisboa: Educa, 1993.

BRANDÃO, C.R; ALESSANDRINI, C.D. & LIMA, E.P. Criatividade e novas metodologias. São Paulo: Peirópolis, 1998.

CANDAU, V.M. Ensinar e aprender: sujeitos, saberes e pesquisa. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

SILVA, L.H. A escola cidadã no contexto da globalização. Petrópolis: Vozes, 2000. Botucatu, 14 de novembro de 2007.

LIMA.O. (1994) Avaliação escolar: julgamento ou construção, vozes Petrópolis RJ.

DEMO, Pedro. (1991) Avaliação Qualitativa. São Paulo, Cortez.

DEMO, Pedro. (1997) A nova LDB- ranços e avanços. São Paulo, Papirus.

LUCKESI, C. C. (1992) Filosofia da Educação. São Paulo, Cortez.

SAVIANI, Dermeval, 1989, Escola e Democracia; teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre educação e políticas-São Paulo,Cortez.

LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da escola pública: a pedagogia crítico social dos conteúdos. 8. ed. São Paulo; Loiola, 1989.

LIBÂNEO,José Carlos. Didática, São Paulo, Cortez, 1992.

GADOTTI, Moacir.Pensamento pedagógico Brasileiro. São Paulo: Ática, 1987.

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Pesquisa participante. São Paulo, brasiliense, 1984.

BOFF, Leonardo. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Rio de Janeiro: vozes, 1997.

VASCONCELLOS, Celso dos santos. Avaliação Concepção Dialética-Libertadora do Processo de Avaliação escolar. São Paulo, Libertad, 1994.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Subsídios Metodológicos para uma Educação Libertadora na escola. São Paulo, Libertad, 1989.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Metodologia Dialética de construção do conhecimento em sala de aula. PUC/SP, dissertação de mestrado, 1992.

FREIRE, Paulo. Extensão ou comunicação, Rio de Janeiro, Paz e Terra,1986.

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido, Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança. Um Reencontro com a Pedagogia do oprimido, Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1992.

FREIRE, Paulo, NOGUEIRA, Adriano. QUE FAZER, Teoria e Prática em Educação Popular, vozes, 1989.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia, saberes necessários ‘a pratica educativa, São Paulo, editora PAZ E TERRA 1996.

FREIRE, Paulo e Shor Ira, Medo e Ousadia, o cotidiano do professor. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.

PROVA DE TÍTULOS CLASSIFICATÓRIA: A PROVA DE TÍTULOS valerá no máximo 10 (dez) pontos e somente serão avaliados títulos datados a partir de janeiro de 2005, de acordo com as seguintes critérios:

CURSOS E EVENTOS, até o máximo de 10 pontos:

Doutorado 7.0 pontos

Mestrado 6.0 pontos

Pós-graduação 5.0 pontos

Cursos e estágios acima de 360 horas 3.0 pontos

Cursos e estágios de 120 a 360 horas 2.0 pontos

Cursos e estágios de 60 a 119 horas 1.0 ponto

Obs.: 1- Não serão pontuados os títulos necessários à habilitação - compreendido como habilitação, inclusive, a Licenciatura Plena em Pedagogia.

2- Os cursos de doutorado, mestrado e pós-graduação não terão data limite; todos serão pontuados.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Eliminatória valerá 90 pontos, sendo 20 de Português, 70 de Conhecimentos Pedagógicos/Específicos e de Estrutura e Funcionamento do Ensino.

2.2 - A Prova de Títulos valerá 10 pontos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: - Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova Escrita. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Grau de Instrução: Habilitação Específica de acordo com o Art. 17 da Lei - Municipal nº 1233/2005;

Idade: Mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica encontra-se a disposição dos candidatos junto a Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 20 horas semanais.

Outras: Sujeito ao uso de uniforme fornecido pelo Município;

Habilitação Funcional: Frequência em cursos de aperfeiçoamento e especialização a serem fornecidos pelo Município.

ANEXO 12 - PROFESSOR DE GEOGRAFIA

1 - DAS PROVAS - Este Concurso constará de:

1.1- PROVA ESCRITA OBJETIVA ELIMINATÓRIA E PROVA DE TÍTULOS CLASSIFICATÓRIA, compreendendo questionamentos de Português, de Conhecimentos Pedagógicos/Específicos e de Estrutura e Funcionamento do Ensino, elaborados com base nas atribuições do cargo previstas em Lei Municipal e nas definições abaixo:

PORTUGUÊS - ANÁLISE DE TEXTO (Compreensão e interpretação, Estrutura, Coesão textual e Vocabulário), GRAMÁTICA (Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos). Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos: O tema ou a ideia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo; O argumento principal defendido pelo autor; O objetivo ou finalidade pretendida; A síntese do seu conteúdo global; As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam; A função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham; A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem; Relações de intertextualidade; Informações explícitas e implícitas veiculadas; O nível (formal ou informal) da linguagem; As relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações; Elementos sequênciadores que asseguram a continuidade do texto; Relações de sentido entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e paronímia); Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais; Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões; Marcas linguísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Morfossintaxe: Processos de formação de palavras; Radicais, prefixos e sufixos; Colocação, regência e concordância nominal e verbal. Padrão escrito no nível culto: ortografia, acentuação gráfica, pontuação. Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e palavra). Linguagem, língua, discurso; Texto: conceito, modalidades. Unidade, coerência. Tema: assunto e delimitação do assunto. Mecanismos de coesão textual. Parágrafo: estrutura e formas de organização. Linguagem subjetiva e objetiva. Resumo. Estrutura morfossintática: estrutura e formação das palavras; flexão e emprego das classes gramaticais; frase, oração, período; coordenação e subordinação dos vocábulos na oração e das orações no período. Sintaxe de regência, de concordância. Colocação pronominal. Pontuação. Ortografia. Acentuação. Coesão e coerência textuais, informatividade, intencionalidade, intertextualidade e polifonia, articulação e progressão textuais, gêneros e modalidades textuais, tipos de discurso, interpretação e intelecção de textos, semântica, polissemia, gramática, língua, linguagem e fala, aspectos sincrônicos e diacrônicos: história e formação da língua portuguesa, gramática gerativa e gramática normativa, elementos do processo de comunicação, funções da linguagem, fonética e fonologia, letra e fonema: produção, classificação, encontros consonantais, encontros vocálicos e dígrafos, sílaba: conceito, divisão, classificações, ortofonia: ortoepia e prosódia, morfologia: estrutura e formação de palavras, classes de palavras e mecanismos de flexão, sintaxe: análise do período simples, análise do período composto, sintaxe de regência, de concordância e de colocação pronominal, crase, funções do "quê" e do "se", pontuação, estilística: figuras, vícios, semântica, acentuação, concordância, regência e colocação, literatura, teoria literária, conceitos e noções sobre literatura, gêneros literários, poética: versificação e poemática, Literatura Brasileira: Estilos de Época: Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo e Modernismo, Literatura Portuguesa: Estilos de Época: Trovadorismo, Humanismo, Classicismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Simbolismo e Modernismo.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Fundamentos da Educação, concepções e tendências pedagógicas contemporâneas, relações socioeconômicas e político culturais da educação, Educação e Direitos Humanos, Democracia e Cidadania, a função social da escola, inclusão educacional e respeito à diversidade, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, didática e organização do ensino, saberes escolares, processos metodológicos e avaliação da aprendizagem, novas tecnologias da informação e comunicação e sua contribuição com a prática pedagógica, Projeto Político Pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino, Lei no 9394-1996 Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional; Lei no 8069-1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente; Lei nº 10.639-2003 História e Cultura Afro Brasileira e Africana; Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos - 2007. Constituição Federativa do Brasil de 1988 e suas alterações. -Dos princípios fundamentais; -Dos direitos fundamentais; -Da organização do Estado; -Da organização política administrativa Federativa do Brasil; -Da administração pública; -Da organização dos poderes; - Título VIII cap. III seção I (da educação). Estatuto do funcionário público e Leio Orgânica de MARIANO MORO e alterações. As políticas públicas e a reforma das estratégias educacionais da LDB da educação nacional nº. 9394 de 20/12/1996; Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - Fundeb - Lei nº 11.494 e alterações. A evolução do pensamento geográfico e os novos paradigmas de ciência; As fontes e a evolução da concepção da natureza do homem e da economia na geografia: Os impactos da economia mundial sobre o meio ambiente e suas relações com a sociedade; Abordagem dos conceitos da geografia de paisagem, espaço, sociedade, região, território; Geopolítica da globalização: organismos internacionais, comércio internacional e desigualdades; Metodologia do ensino e aprendizagem da geografia: os novos recursos didáticos; As diferentes propostas curriculares e o livro didático na geografia; Ensino e pesquisa em geografia; Alfabetização e linguagem cartográfica; A cartografia nos diversos níveis de ensino; Orientação, localização e representação da terra; A divisão política, administrativa e o planejamento do território brasileiro; A divisão do espaço brasileiro segundo o IBGE; As regiões geoeconômicas brasileiras; Conceitos demográficos fundamentais; Crescimento populacional; Teorias demográficas e desenvolvimento socioeconômico; Distribuição geográfica da população; Estrutura da população; Migrações populacionais; O processo de industrialização e a urbanização brasileira e as consequências ambientais; Relação cidade e campo; A geografia agrária e as transformações territoriais no campo brasileiro; Agricultura e meio ambiente; Brasil, território e nação: A produção do espaço geográfico brasileiro, o Brasil e a nova ordem mundial e o Brasil no contexto regional; Organizações e blocos econômicos; Conflitos, problemas e propostas do mundo atual; Quadro natural (relevo vegetação, clima, solos e hidrografia) numa perspectiva global, nacional e regional; clima e aquecimento global; Conservação, preservação e degradação ambiental no Brasil; Políticas públicas e gestão ambiental no Brasil. Representações e práticas sociais em educação ambiental; Espaço e turismo no ensino da geografia, noções de informática em Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS SUGERIDAS:

FREIRE, Paulo - Pedagogia do Oprimido. São Paulo. Paz e Terra. 29ª edição. 2.000.

FREIRE, Paulo - Pedagogia da Autonomia. São Paulo. Paz e Terra 18ª edição. 2.001.

MORIN, Edgar - Os Sete Saberes necessários à Educação do Futuro. São Paulo. Cortez editora. 2ª edição. 2.000.

MORETTO, Vasco Pedro - Prova um momento privilegiado de estudo Rio de Janeiro. 3ª edição. DP&A . 2.002.

MORETTO, Vasco Pedro - Construtivismo a produção do conhecimento em aula. Rio de Janeiro.3ª edição.DP&ª2.002.

PERRENOUD, Philippe - Construir as competências desde a escola. Porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 1.999.

PERRENOUD, Philippe - Avaliação. Porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 1.999.

PERRENOUD, Philippe - 10 Novas Competências para Ensinar.porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 2.000.

WEIL, Pierre. D'AMBROSIO, Ubiratan. CREMA, Roberto - Rumo à Nova Transdisciplinaridade. São Paulo. Summus. 1ª edição. 1993.

VASCONCELLOS, Celso dos S. - Avaliação. São Paulo. Libertad.12ª edição. 2.000.

VASCONCELLOS, Celos dos S - Disciplina. São Paulo. Libertad. 9ª edição. 1.998.

SACRISTÁN, J.Cimeno - O Currículo. Porto Alegre. ARTMED. 3ª edição. 2.000.

FAZENDA, Ivani - Práticas Interdisciplinares na Escola. São Paulo. CORTEZ. 3ª edição. 1.996.

NOGUEROL, Artur- Aprender na Escola. Porto Alegre. ARTEMED.1ª edição. 1.999.

HOFFMANN,Jussara - Pontos e Contrapontos do pensar ao agir em avaliação. Porto Alegre .Mediação.1.998.

VEIGA, Ilma Passos de Oliveira.- Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção coletiva. São Paulo. Papirus, 1995.

PARO, Vitor Henrique. Gestão Democrática da Escola Pública. SP: Ática, 1997.

ARROYO, Miguel. Ofício de Mestre. Petrópolis: Ed. Vozes, 2000.

ALVES, N. & GARCIA, R.L. O sentido da escola. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

BANAVENTE, A As ciências da educação e a inovação das práticas educativas. In: Sociedade portuguesa de Ciências da Educação. Decisões nas políticas e práticas educativas. Porto, 1992.

LUCKESI, C.C. Avaliação da aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 1995.

PIMENTEL, M.G. O professor em construção. Campinas: Papirus, 1993.

ZEICHENER, K.M. A formação reflexiva dos professores: idéias e práticas. Lisboa: Educa, 1993.

BRANDÃO, C.R; ALESSANDRINI, C.D. & LIMA, E.P. Criatividade e novas metodologias. São Paulo: Peirópolis, 1998.

CANDAU, V.M. Ensinar e aprender: sujeitos, saberes e pesquisa. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

SILVA, L.H. A escola cidadã no contexto da globalização. Petrópolis: Vozes, 2000. Botucatu, 14 de novembro de 2007.

LIMA.O. (1994) Avaliação escolar: julgamento ou construção, vozes Petrópolis RJ.

DEMO, Pedro. (1991) Avaliação Qualitativa. São Paulo, Cortez.

DEMO, Pedro. (1997) A nova LDB- ranços e avanços.São Paulo, Papirus.

LUCKESI, C. C. (1992) Filosofia da Educação. São Paulo, Cortez.

SAVIANI, Dermeval, 1989, Escola e Democracia; teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre educação e políticas-São Paulo,Cortez.

LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da escola pública: a pedagogia crítico social dos conteúdos. 8. ed. São Paulo; Loiola, 1989.

LIBÂNEO,José Carlos.Didática, São Paulo, Cortez, 1992.

GADOTTI, Moacir.Pensamento pedagógico Brasileiro. São Paulo: Ática, 1987.

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Pesquisa participante. São Paulo, brasiliense, 1984.

BOFF, Leonardo. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Rio de Janeiro: vozes, 1997.

VASCONCELLOS, Celso dos santos.Avaliação Concepção Dialética-Libertadora do Processo de Avaliação escolar. São Paulo, Libertad, 1994.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Subsídios Metodológicos para uma Educação Libertadora na escola. São Paulo, Libertad, 1989.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Metodologia Dialética de construção do conhecimento em sala de aula. PUC/SP, dissertação de mestrado, 1992.

FREIRE, Paulo. Extensão ou comunicação, Rio de Janeiro, Paz e Terra,1986.

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido, Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança. Um Reencontro com a Pedagogia do oprimido, Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1992.

FREIRE, Paulo, NOGUEIRA, Adriano. QUE FAZER, Teoria e Prática em Educação Popular, vozes, 1989.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia, saberes necessários ‘a pratica educativa, São Paulo, editora PAZ E TERRA 1996.

FREIRE, Paulo e Shor Ira, Medo e Ousadia, o cotidiano do professor. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.

PROVA DE TÍTULOS CLASSIFICATÓRIA: A PROVA DE TÍTULOS valerá no máximo 10 (dez) pontos e somente serão avaliados títulos datados a partir de janeiro de 2005, de acordo com as seguintes critérios:

CURSOS E EVENTOS, até o máximo de 10 pontos:

Doutorado 7.0 pontos

Mestrado 6.0 pontos

Pós-graduação 5.0 pontos

Cursos e estágios acima de 360 horas 3.0 pontos

Cursos e estágios de 120 a 360 horas 2.0 pontos

Cursos e estágios de 60 a 119 horas 1.0 ponto

Obs.: 1- Não serão pontuados os títulos necessários à habilitação - compreendido como habilitação, inclusive, a Licenciatura Plena em Pedagogia.

2- Os cursos de doutorado, mestrado e pós-graduação não terão data limite; todos serão pontuados.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Eliminatória valerá 90 pontos, sendo 20 de Português, 70 de Conhecimentos Pedagógicos/Específicos e de Estrutura e Funcionamento do Ensino.

2.2 - A Prova de Títulos valerá 10 pontos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: - Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova Escrita. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Grau de Instrução: Habilitação Específica de acordo com o Art. 17 da Lei - Municipal nº 1233/2005;

Idade: Mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica encontra-se a disposição dos candidatos junto a Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 20 horas semanais.

Outras: Sujeito ao uso de uniforme fornecido pelo Município;

Habilitação Funcional: Freqüência em cursos de aperfeiçoamento e especialização a serem fornecidos pelo Município

ANEXO 13 - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL

1 - DAS PROVAS - Este Concurso constará de:

1.1- PROVA ESCRITA OBJETIVA ELIMINATÓRIA E PROVA DE TÍTULOS CLASSIFICATÓRIA, compreendendo questionamentos de Português, de Conhecimentos Pedagógicos/Específicos e de Estrutura e Funcionamento do Ensino, elaborados com base nas atribuições do cargo previstas em Lei Municipal e nas definições abaixo:

PORTUGUÊS - ANÁLISE DE TEXTO (Compreensão e interpretação, Estrutura, Coesão textual e Vocabulário), GRAMÁTICA (Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos). Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos: O tema ou a idéia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo; O argumento principal defendido pelo autor; O objetivo ou finalidade pretendida; A síntese do seu conteúdo global; As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam; A função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham; A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem; Relações de intertextualidade; Informações explícitas e implícitas veiculadas; O nível (formal ou informal) da linguagem; As relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações; Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto; Relações de sentido entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e paronímia); Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais; Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões; Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Morfossintaxe: Processos de formação de palavras; Radicais, prefixos e sufixos; Colocação, regência e concordância nominal e verbal. Padrão escrito no nível culto: ortografia, acentuação gráfica, pontuação. Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e palavra). Linguagem, língua, discurso; Texto: conceito, modalidades. Unidade, coerência. Tema: assunto e delimitação do assunto. Mecanismos de coesão textual. Parágrafo: estrutura e formas de organização. Linguagem subjetiva e objetiva. Resumo. Estrutura morfossintática: estrutura e formação das palavras; flexão e emprego das classes gramaticais; frase, oração, período; coordenação e subordinação dos vocábulos na oração e das orações no período. Sintaxe de regência, de concordância. Colocação pronominal. Pontuação. Ortografia. Acentuação. Coesão e coerência textuais, informatividade, intencionalidade, intertextualidade e polifonia, articulação e progressão textuais, gêneros e modalidades textuais, tipos de discurso, interpretação e intelecção de textos, semântica, polissemia, gramática, língua, linguagem e fala, aspectos sincrônicos e diacrônicos: história e formação da língua portuguesa, gramática gerativa e gramática normativa, elementos do processo de comunicação, funções da linguagem, fonética e fonologia, letra e fonema: produção, classificação, encontros consonantais, encontros vocálicos e dígrafos, sílaba: conceito, divisão, classificações, ortofonia: ortoepia e prosódia, morfologia: estrutura e formação de palavras, classes de palavras e mecanismos de flexão, sintaxe: análise do período simples, análise do período composto, sintaxe de regência, de concordância e de colocação pronominal, crase, funções do "quê" e do "se", pontuação, estilística: figuras, vícios, semântica, acentuação, concordância, regência e colocação, literatura, teoria literária, conceitos e noções sobre literatura, gêneros literários, poética: versificação e poemática, Literatura Brasileira: Estilos de Época: Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo e Modernismo, Literatura Portuguesa: Estilos de Época: Trovadorismo, Humanismo, Classicismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Simbolismo e Modernismo.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Fundamentos da Educação, concepções e tendências pedagógicas contemporâneas, relações socioeconômicas e político-culturais da educação, Educação e Direitos Humanos, Democracia e Cidadania, a função social da escola, inclusão educacional e respeito à diversidade, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, didática e organização do ensino, saberes escolares, processos metodológicos e avaliação da aprendizagem, novas tecnologias da informação e comunicação e sua contribuição com a prática pedagógica, Projeto Político Pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino, Lei no 9394-1996 Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional; Lei no 8069-1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente; Lei nº 10.639-2003 História e Cultura Afro Brasileira e Africana; Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos - 2007. Constituição Federativa do Brasil de 1988 e suas alterações. -Dos princípios fundamentais; -Dos direitos fundamentais; -Da organização do Estado; -Da organização política administrativa Federativa do Brasil; -Da administração pública; -Da organização dos poderes; - Título VIII cap. III seção I (da educação). Estatuto do funcionário público e Leio Orgânica de MARIANO MORO e alterações. As políticas públicas e a reforma das estratégias educacionais da LDB da educação nacional nº. 9394 de 20/12/1996; Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - Fundeb - Lei nº 11.494 e alterações, noções de informática em Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS SUGERIDAS:

FREIRE, Paulo - Pedagogia do Oprimido. São Paulo. Paz e Terra. 29ª edição. 2.000.

FREIRE, Paulo - Pedagogia da Autonomia. São Paulo. Paz e Terra 18ª edição. 2.001.

MORIN, Edgar - Os Sete Saberes necessários à Educação do Futuro. São Paulo. Cortez editora. 2ª edição. 2.000.

MORETTO, Vasco Pedro - Prova um momento privilegiado de estudo Rio de Janeiro. 3ª edição. DP&A . 2.002.

MORETTO, Vasco Pedro - Construtivismo a produção do conhecimento em aula. Rio de Janeiro.3ª edição. DP&ª2.002.

PERRENOUD, Philippe - Construir as competências desde a escola. Porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 1.999.

PERRENOUD, Philippe - Avaliação. Porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 1.999.

PERRENOUD, Philippe - 10 Novas Competências para Ensinar.porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 2.000.

WEIL, Pierre. D'AMBROSIO, Ubiratan. CREMA, Roberto - Rumo à Nova Transdisciplinaridade. São Paulo. Summus. 1ª edição. 1993.

VASCONCELLOS, Celso dos S. - Avaliação. São Paulo. Libertad.12ª edição. 2.000.

VASCONCELLOS, Celos dos S - Disciplina. São Paulo. Libertad. 9ª edição. 1.998.

SACRISTÁN, J.Cimeno - O Currículo. Porto Alegre. ARTMED. 3ª edição. 2.000.

FAZENDA, Ivani - Práticas Interdisciplinares na Escola. São Paulo. CORTEZ. 3ª edição. 1.996.

NOGUEROL, Artur- Aprender na Escola. Porto Alegre. ARTEMED.1ª edição. 1.999.

HOFFMANN,Jussara - Pontos e Contrapontos do pensar ao agir em avaliação. Porto Alegre .Mediação.1.998.

VEIGA, Ilma Passos de Oliveira.- Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção coletiva. São Paulo. Papirus, 1995.

PARO, Vitor Henrique. Gestão Democrática da Escola Pública. SP: Ática, 1997.

ARROYO, Miguel. Ofício de Mestre. Petrópolis: Ed. Vozes, 2000.

ALVES, N. & GARCIA, R.L. O sentido da escola. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

BANAVENTE, A As ciências da educação e a inovação das práticas educativas. In: Sociedade portuguesa de Ciências da Educação. Decisões nas políticas e práticas educativas. Porto, 1992.

LUCKESI, C.C. Avaliação da aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 1995.

PIMENTEL, M.G. O professor em construção. Campinas: Papirus, 1993.

ZEICHENER, K.M. A formação reflexiva dos professores: ideias e práticas. Lisboa: Educa, 1993.

BRANDÃO, C.R; ALESSANDRINI, C.D. & LIMA, E.P. Criatividade e novas metodologias. São Paulo: Peirópolis, 1998.

CANDAU, V.M. Ensinar e aprender: sujeitos, saberes e pesquisa. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

SILVA, L.H. A escola cidadã no contexto da globalização. Petrópolis: Vozes, 2000. Botucatu, 14 de novembro de 2007.

LIMA.O. (1994) Avaliação escolar: julgamento ou construção, vozes Petrópolis RJ.

DEMO, Pedro. (1991) Avaliação Qualitativa. São Paulo, Cortez.

DEMO, Pedro. (1997) A nova LDB- ranços e avanços. São Paulo, Papirus.

LUCKESI, C. C. (1992) Filosofia da Educação. São Paulo, Cortez.

SAVIANI, Dermeval, 1989, Escola e Democracia; teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre educação e políticas-São Paulo,Cortez.

LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da escola pública: a pedagogia crítico social dos conteúdos. 8. ed. São Paulo; Loiola, 1989.

LIBÂNEO, José Carlos. Didática, São Paulo, Cortez, 1992.

GADOTTI, Moacir. Pensamento pedagógico Brasileiro. São Paulo: Ática, 1987.

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Pesquisa participante. São Paulo, brasiliense, 1984.

BOFF, Leonardo. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Rio de Janeiro: vozes, 1997.

VASCONCELLOS, Celso dos santos. Avaliação Concepção Dialética-Libertadora do Processo de Avaliação escolar. São Paulo, Libertad, 1994.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Subsídios Metodológicos para uma Educação Libertadora na escola. São Paulo, Libertad, 1989.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Metodologia Dialética de construção do conhecimento em sala de aula. PUC/SP, dissertação de mestrado, 1992.

FREIRE, Paulo. Extensão ou comunicação, Rio de Janeiro, Paz e Terra,1986.

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido, Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança. Um Reencontro com a Pedagogia do oprimido, Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1992.

FREIRE, Paulo, NOGUEIRA, Adriano. QUE FAZER, Teoria e Prática em Educação Popular, vozes, 1989.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia, saberes necessários ‘a pratica educativa, São Paulo, editora PAZ E TERRA 1996.

FREIRE, Paulo e Shor Ira, Medo e Ousadia, o cotidiano do professor. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.

PROVA DE TÍTULOS CLASSIFICATÓRIA: A PROVA DE TÍTULOS valerá no máximo 10 (dez) pontos e somente serão avaliados títulos datados a partir de janeiro de 2005, de acordo com as seguintes critérios:

CURSOS E EVENTOS, até o máximo de 10 pontos:

Doutorado 7.0 pontos

Mestrado 6.0 pontos

Pós-graduação 5.0 pontos

Cursos e estágios acima de 360 horas 3.0 pontos

Cursos e estágios de 120 a 360 horas 2.0 pontos

Cursos e estágios de 60 a 119 horas 1.0 ponto

Obs.: 1- Não serão pontuados os títulos necessários à habilitação - compreendido como habilitação, inclusive, a Licenciatura Plena em Pedagogia.

2- Os cursos de doutorado, mestrado e pós-graduação não terão data limite; todos serão pontuados.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Eliminatória valerá 90 pontos, sendo 20 de Português, 70 de Conhecimentos Pedagógicos/Específicos e de Estrutura e Funcionamento do Ensino.

2.2 - A Prova de Títulos valerá 10 pontos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: - Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova Escrita. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Grau de Instrução: Habilitação Específica de acordo com o Art. 17 da Lei - Municipal nº 1233/2005;

Idade: Mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica encontra-se a disposição dos candidatos junto a Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 20 horas semanais.

Outras: Sujeito ao uso de uniforme fornecido pelo Município;

Habilitação Funcional: Freqüência em cursos de aperfeiçoamento e especialização a serem fornecidos pelo Município

ANEXO 14 - PROFESSOR COM HABILITAÇÃO PARA CLASSES ESPECIAIS

1 - DAS PROVAS - Este Concurso constará de:

1.1- PROVA ESCRITA OBJETIVA ELIMINATÓRIA E PROVA DE TÍTULOS CLASSIFICATÓRIA, compreendendo questionamentos de Português, de Conhecimentos Pedagógicos/Específicos e de Estrutura e Funcionamento do Ensino, elaborados com base nas atribuições do cargo previstas em Lei Municipal e nas definições abaixo:

PORTUGUÊS - ANÁLISE DE TEXTO (Compreensão e interpretação, Estrutura, Coesão textual e Vocabulário), GRAMÁTICA (Morfologia e morfossintaxe, Sintaxe e Aspectos Fonológicos e Gráficos). Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos: O tema ou a ideia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo; O argumento principal defendido pelo autor; O objetivo ou finalidade pretendida; A síntese do seu conteúdo global; As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam; A função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham; A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem; Relações de intertextualidade; Informações explícitas e implícitas veiculadas; O nível (formal ou informal) da linguagem; As relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações; Elementos sequênciadores que asseguram a continuidade do texto; Relações de sentido entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e paronímia); Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais; Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões; Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Morfossintaxe: Processos de formação de palavras; Radicais, prefixos e sufixos; Colocação, regência e concordância nominal e verbal. Padrão escrito no nível culto: ortografia, acentuação gráfica, pontuação. Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e palavra). Linguagem, língua, discurso; Texto: conceito, modalidades. Unidade, coerência. Tema: assunto e delimitação do assunto. Mecanismos de coesão textual. Parágrafo: estrutura e formas de organização. Linguagem subjetiva e objetiva. Resumo. Estrutura morfossintática: estrutura e formação das palavras; flexão e emprego das classes gramaticais; frase, oração, período; coordenação e subordinação dos vocábulos na oração e das orações no período. Sintaxe de regência, de concordância. Colocação pronominal. Pontuação. Ortografia. Acentuação. Coesão e coerência textuais, informatividade, intencionalidade, intertextualidade e polifonia, articulação e progressão textuais, gêneros e modalidades textuais, tipos de discurso, interpretação e intelecção de textos, semântica, polissemia, gramática, língua, linguagem e fala, aspectos sincrônicos e diacrônicos: história e formação da língua portuguesa, gramática gerativa e gramática normativa, elementos do processo de comunicação, funções da linguagem, fonética e fonologia, letra e fonema: produção, classificação, encontros consonantais, encontros vocálicos e dígrafos, sílaba: conceito, divisão, classificações, ortofonia: ortoepia e prosódia, morfologia: estrutura e formação de palavras, classes de palavras e mecanismos de flexão, sintaxe: análise do período simples, análise do período composto, sintaxe de regência, de concordância e de colocação pronominal, crase, funções do "quê" e do "se", pontuação, estilística: figuras, vícios, semântica, acentuação, concordância, regência e colocação, literatura, teoria literária, conceitos e noções sobre literatura, gêneros literários, poética: versificação e poemática, Literatura Brasileira: Estilos de Época: Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo e Modernismo, Literatura Portuguesa: Estilos de Época: Trovadorismo, Humanismo, Classicismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Simbolismo e Modernismo.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A prova de Conhecimentos específicos será elaborada e questionará sobre a rotina do cargo, conforme a descrição do cargo constante na legislação municipal pertinente e, inclusive, com base no seguinte conteúdo programático:

Fundamentos da Educação, concepções e tendências pedagógicas contemporâneas, relações socioeconômicas e político culturais da educação, Educação e Direitos Humanos, Democracia e Cidadania, a função social da escola, inclusão educacional e respeito à diversidade, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, didática e organização do ensino, saberes escolares, processos metodológicos e avaliação da aprendizagem, novas tecnologias da informação e comunicação e sua contribuição com a prática pedagógica, Projeto Político Pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino, Lei no 9394-1996 Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional; Lei no 8069-1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente; Lei nº 10.639-2003 História e Cultura Afro Brasileira e Africana; Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos - 2007. Constituição Federativa do Brasil de 1988 e suas alterações. -Dos princípios fundamentais; -Dos direitos fundamentais; -Da organização do Estado; -Da organização política administrativa Federativa do Brasil; -Da administração pública; -Da organização dos poderes; - Título VIII cap. III seção I (da educação). Estatuto do funcionário público e Leio Orgânica de MARIANO MORO e alterações. As políticas públicas e a reforma das estratégias educacionais da LDB da educação nacional nº. 9394 de 20/12/1996; Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - Fundeb - Lei nº 11.494 e alterações, noções de informática em Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS SUGERIDAS:

FREIRE, Paulo - Pedagogia do Oprimido. São Paulo. Paz e Terra. 29ª edição. 2.000.

FREIRE, Paulo - Pedagogia da Autonomia. São Paulo. Paz e Terra 18ª edição. 2.001.

MORIN, Edgar - Os Sete Saberes necessários à Educação do Futuro. São Paulo. Cortez editora. 2ª edição. 2.000.

MORETTO, Vasco Pedro - Prova um momento privilegiado de estudo Rio de Janeiro. 3ª edição. DP&A . 2.002.

MORETTO, Vasco Pedro - Construtivismo a produção do conhecimento em aula. Rio de Janeiro.3ª edição.DP&ª2.002.

PERRENOUD, Philippe - Construir as competências desde a escola. Porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 1.999.

PERRENOUD, Philippe - Avaliação. Porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 1.999.

PERRENOUD, Philippe - 10 Novas Competências para Ensinar.porto Alegre. ARTMED. 1ª edição. 2.000.

WEIL, Pierre. D'AMBROSIO, Ubiratan. CREMA, Roberto - Rumo à Nova Transdisciplinaridade. São Paulo. Summus. 1ª edição. 1993.

VASCONCELLOS, Celso dos S. - Avaliação. São Paulo. Libertad.12ª edição. 2.000.

VASCONCELLOS, Celos dos S - Disciplina. São Paulo. Libertad. 9ª edição. 1.998.

SACRISTÁN, J.Cimeno - O Currículo. Porto Alegre. ARTMED. 3ª edição. 2.000.

FAZENDA, Ivani - Práticas Interdisciplinares na Escola. São Paulo. CORTEZ. 3ª edição. 1.996.

NOGUEROL, Artur- Aprender na Escola. Porto Alegre. ARTEMED.1ª edição. 1.999.

HOFFMANN,Jussara - Pontos e Contrapontos do pensar ao agir em avaliação. Porto Alegre .Mediação.1.998.

VEIGA, Ilma Passos de Oliveira.- Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção coletiva. São Paulo. Papirus, 1995.

PARO, Vitor Henrique. Gestão Democrática da Escola Pública. SP: Ática, 1997.

ARROYO, Miguel. Ofício de Mestre. Petrópolis: Ed. Vozes, 2000.

ALVES, N. & GARCIA, R.L. O sentido da escola. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

BANAVENTE, A As ciências da educação e a inovação das práticas educativas. In: Sociedade portuguesa de Ciências da Educação. Decisões nas políticas e práticas educativas. Porto, 1992.

LUCKESI, C.C. Avaliação da aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 1995.

PIMENTEL, M.G. O professor em construção. Campinas: Papirus, 1993.

ZEICHENER, K.M. A formação reflexiva dos professores: ideias e práticas. Lisboa: Educa, 1993.

BRANDÃO, C.R; ALESSANDRINI, C.D. & LIMA, E.P. Criatividade e novas metodologias. São Paulo: Peirópolis, 1998.

CANDAU, V.M. Ensinar e aprender: sujeitos, saberes e pesquisa. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

SILVA, L.H. A escola cidadã no contexto da globalização. Petrópolis: Vozes, 2000. Botucatu, 14 de novembro de 2007.

LIMA.O. (1994) Avaliação escolar: julgamento ou construção, vozes Petrópolis RJ.

DEMO, Pedro. (1991) Avaliação Qualitativa. São Paulo, Cortez.

DEMO, Pedro. (1997) A nova LDB- ranços e avanços.São Paulo, Papirus.

LUCKESI, C. C. (1992) Filosofia da Educação. São Paulo, Cortez.

SAVIANI, Dermeval, 1989, Escola e Democracia; teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre educação e políticas-São Paulo,Cortez.

LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da escola pública: a pedagogia crítico social dos conteúdos. 8. ed. São Paulo; Loiola, 1989.

LIBÂNEO,José Carlos. Didática, São Paulo, Cortez, 1992.

GADOTTI, Moacir. Pensamento pedagógico Brasileiro. São Paulo: Ática, 1987.

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Pesquisa participante. São Paulo, brasiliense, 1984.

BOFF, Leonardo. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Rio de Janeiro: vozes, 1997.

VASCONCELLOS, Celso dos santos. Avaliação Concepção Dialética-Libertadora do Processo de Avaliação escolar. São Paulo, Libertad, 1994.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Subsídios Metodológicos para uma Educação Libertadora na escola. São Paulo, Libertad, 1989.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Metodologia Dialética de construção do conhecimento em sala de aula. PUC/SP, dissertação de mestrado, 1992.

FREIRE, Paulo. Extensão ou comunicação, Rio de Janeiro, Paz e Terra,1986.

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido, Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança. Um Reencontro com a Pedagogia do oprimido, Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1992.

FREIRE, Paulo, NOGUEIRA, Adriano. QUE FAZER, Teoria e Prática em Educação Popular, vozes, 1989.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia, saberes necessários ‘a pratica educativa, São Paulo, editora PAZ E TERRA 1996.

FREIRE, Paulo e Shor Ira, Medo e Ousadia, o cotidiano do professor. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.

PROVA DE TÍTULOS CLASSIFICATÓRIA: A PROVA DE TÍTULOS valerá no máximo 10 (dez) pontos e somente serão avaliados títulos datados a partir de janeiro de 2005, de acordo com as seguintes critérios:

CURSOS E EVENTOS, até o máximo de 10 pontos:

Doutorado 7.0 pontos

Mestrado 6.0 pontos

Pós-graduação 5.0 pontos

Cursos e estágios acima de 360 horas 3.0 pontos

Cursos e estágios de 120 a 360 horas 2.0 pontos

Cursos e estágios de 60 a 119 horas 1.0 ponto

Obs.: 1- Não serão pontuados os títulos necessários à habilitação - compreendido como habilitação, inclusive, a Licenciatura Plena em Pedagogia.

2- Os cursos de doutorado, mestrado e pós-graduação não terão data limite; todos serão pontuados.

2 - PONTUAÇÃO:

2.1 - A Prova Escrita Eliminatória valerá 90 pontos, sendo 20 de Português, 70 de Conhecimentos Pedagógicos/Específicos e de Estrutura e Funcionamento do Ensino.

2.2 - A Prova de Títulos valerá 10 pontos.

3 - APROVAÇÃO E DESEMPATE: - Para ser aprovado o candidato deverá obter no mínimo 50% dos pontos previstos para a Prova Escrita. Em caso de empate, aplicar-se-á as formas de desempate previstas no item 10.5 do presente Edital.

4 - REQUISITOS PARA PROVIMENTO:

Instrução: Grau de Instrução: Habilitação Específica de acordo com o Art. 17 da Lei - Municipal nº 1233/2005;

Idade: Mínima de 18 anos.

5 - DESCRIÇÃO SINTÉTICA E ANALÍTICA DAS ATRIBUIÇÕES: A descrição Sintética e Analítica encontra-se a disposição dos candidatos junto a Prefeitura Municipal de MARIANO MORO - RS.

6- CONDIÇÕES DE TRABALHO:

Horário: Período de trabalho de 20 horas semanais.

Outras: Sujeito ao uso de uniforme fornecido pelo Município;

Habilitação Funcional: Frequência em cursos de aperfeiçoamento e especialização a serem fornecidos pelo Município