Prefeitura de Ji-Paraná - RO

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ

ESTADO DE RONDÔNIA

CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2008

EDITAL

Notícia:   346 vagas de até R$ 6.000,00 para a Prefeitura de Ji-Paraná - RO

LA Comissão de Concurso Público Municipal, nomeada pelo Prefeito do Município de Ji - Paraná, através do Decreto Municipal 11820 / GAB / PMJP / 2008, de 08 de Janeiro de 2008, no uso de suas atribuições legais e em consonância com a Legislação Federal, Estadual e Municipal, faz saber que será realizado pela Empresa FERREIRA E MACEDO LTDA, em locais e horários a serem oportunamente divulgados, Concurso Público de Provas, para provimento dos Empregos atualmente vagos, dos que vagarem e forem necessários à Prefeitura Municipal de Ji - Paraná e dos que forem criados durante o prazo de validade deste Concurso, sendo os mesmos regidos pela Lei Municipal 1405 de 22.07.2005. Estabelece ainda as presentes instruções especiais que regularão todo o processo de seleção ora instaurado, a saber:

INSTRUÇÕES ESPECIAIS

1- Dos Empregos

Os Empregos a serem providos pelo concurso são os que seguem:

SEMAD - Secretaria Municipal de Administração

Com salários estabelecidos pela Lei Municipal nº 1249/2003 e reajuste salarial pela Lei Municipal nº 1646/2007:

 

Emprego

Vagas

Salário Base inicial R$

Carga Horária Semanal

Escolaridade

Enquadramento

1

Agente de Vigilância

15

357,00 *

40

Fundamental Incompleto

Classe A - GAOA

2

Zelador

15

357,00 *

40

Fundamental Incompleto

Classe A - GAOA

* com adequação até um salário mínimo

 

Emprego

Vagas

Salário Base Inicial R$

Carga Horária Semanal

Escolaridade

Enquadramento

3

Médico Clínico Geral

09

2.142,00 *

40

Superior

* mais Gratificação de Integralidade, estabelecida pela Lei Municipal nº 1379/2005, podendo atingir uma remuneração mensal de R$ 6.000,00 ( seis mil reais )

SEMUSA - Secretaria Municipal de Saúde

Com salários estabelecidos pela Lei Municipal nº 1250/2003 e reajuste salarial pela Lei Municipal nº 1646/2007:

 

Emprego

Vagas

Salário Base Inicial R$

Carga Horária Semanal

Escolaridade

Enquadramento

1

Médico Psiquiatra

01

2.142,00 *

40

Superior

Classe E I - GTSU

2

Médico Ortopedista

01

2.142,00 *

40

Superior

Classe E I - GTSU

* mais Gratificação de Integralidade, estabelecida pela Lei Municipal nº 1379/2005, podendo atingir uma remuneração mensal de R$ 6.000,00 ( seis mil reais )

SEMED - Secretaria Municipal de Educação

Com salários estabelecidos pela Lei Municipal nº 1117/200 1 (e alterações) e reajuste salarial pela Lei Municipal nº 1646/2007:

LOCAL DE TRABALHO: Área Urbana
 EmpregoVagasSalário Base Inicial (R$)Carga Horária SemanalEscolaridade
EnquadramentoQuadro Reserva
1Psicólogo011.458,6240Superior Licenciatura Plena
Auxiliar Educacional IV

2

Supervisor

10

1.458,62

40

Superior Licenciatura Plena

Especialista Educacional I

05

3

Professor

22

996,82

40

Superior Licenciatura em Pedagogia

Professor II

15

4

Professor de Educação Física

07

996,8240Superior Licenciatura em Educação Física

Professor II

5

Professor de Língua Portuguesa

01

996,8240Superior Licenciatura em Letras

Professor II

6

Professor de Matemática

02

996,82

40

Superior Licenciatura em Matemática

Professor II

02

 

Professor de Artes Visuais

01

996,82

40

Superior Licenciatura em Artes, Letras ou Pedagogia

Professor II

7 Professor de Música 01996,8240Superior Licenciatura em Artes, Letras ou Pedagogia
Professor II
8 Professor para Teatro01996,8240Superior Licenciatura em Artes, Letras ou Pedagogia
Professor II
9 Professor com Fluência em Libras com Certificado pelo MEC04996,8240Superior Licenciatura em Nível Superior
Professor II
10Professor de Língua Inglesa02996,8240Superior Licenciatura em Língua Inglesa
Professor II
11Instrutor Surdo com fluência em Libras com certificação pelo MEC02528,0040Ensino Médio
Auxiliar Educacional Especial II B

* Os servidores serão lotados nas escolas da área urbana do município, de acordo com a necessidade da SEMED, sendo que alguns desses cargos serão designados para a Escola Tempo Integral - Projeto Novo Tempo, criada por Lei Municipal nº. 1611 / 2007, instalada, inicialmente na Escola Celso Rocco, em caráter experimental.

Para os cargos de professor para Teatro, Artes Visuais e Música, será exigido no ato da contratação, certificado (mínimo de 40 h) de curso para a área pleiteada, ou seja, Artes Visuais, Música e Teatro, respectivamente.

 

LOCAL DE TRABALHO: Área Urbana *
EmpregoVagasSalário Base Inicial (R$)Carga Horária SemanalEscolaridade
EnquadramentoQuadro Reserva

12

Professor (sexo feminino)02

664,57

40Magistério
Professor I Escola de Tempo Integral

04

13

Professor (sexo masculino)

02

664,57

40

Magistério

Professor I Escola de Tempo Integral

04

14

Agente Administrativo

10

385,00

40

Ensino Médio

Auxiliar Educacional III

05

15

Técnico em Informática

03

385,00

40

Ensino Médio

Auxiliar Educacional III

16

Agente de Vigilância

25

297,00

40

Fundamental Incompleto

Auxiliar Educacional I

17

Merendeira

20

297,00

40

Fundamental Incompleto

Auxiliar Educacional I

18

Zeladora

15

297,00

40

Fundamental Incompleto

Auxiliar Educacional I

* Os servidores serão lotados nas escolas da área urbana do município, de acordo com a necessidade da SEMED, sendo que alguns desses cargos serão designados para a Escola Tempo Integral - Projeto Novo Tempo, criada por Lei Municipal nº. 1611 / 2007, instalada, inicialmente na Escola Celso Rocco, em caráter experimental.

Para a categoria Auxiliar Educacional I haverá adequação até um salário mínimo.

 

LOCAL DE TRABALHO: APAE
EmpregoVagasSalário Base Inicial (R$)Carga Horária SemanalEscolaridade
EnquadramentoQuadro Reserva

19

Professor

05

996,82

40

Superior Licenciatura em Pedagogia

Professor II

20

Agente Administrativo

02

385,00

40

Ensino Médio

Auxiliar Educacional III

21

Agente de Vigilância

02

297,00

40

Fundamental Incompleto

Auxiliar Educacional I

22

Zeladora

02

297,00

40

Fundamental Incompleto

Auxiliar Educacional I

Para a categoria Auxiliar Educacional I haverá adequação até um salário mínimo.

 

LOCAL DE TRABALHO: Área Rural
Emprego VagasSalário Base Inicial (R$)Carga Horária SemanalEscolaridade
Enquadramento Quadro Reserva
Escola Antônio Prado - Linha 206 - Projeto Ouro Preto

24

Professor

01

664,57

40

Magistério

Professor I

03

25

Agente de Vigilância

 

297,00

40

Fundamental Incompleto

Auxiliar Educacional I

06

Escola Paulo Freire - Linha 153 - Projeto Ouro Preto

26

Professor

01

664,57

40

Magistério

Professor I

03

27

Agente Administrativo

 

385,00

40

Ensino Médio

Auxiliar Educacional III

02
Escola Professor Edson Lopes - Linha 20 - Setor Itapirema

28

Professor

01

664,57

40

Magistério

Professor I

03

29

Agente Administrativo

 

385,00

40

Ensino Médio

Auxiliar Educacional III

02

30

Agente de Vigilância

 

297,00

40

Fundamental Incompleto

Auxiliar Educacional I

06

Escola Irineu Antonio Dresch - Linha 128 - Projeto Riachuelo

31

Professor

01

664,57

40

Magistério

Professor I

03

32

Zeladora

 

297,00

40

Fundamental Incompleto

Auxiliar Educacional I

03

É necessário que o aprovado no concurso resida na área rural, pois a SEMED não efetuará o transporte de professores da área urbana para a área rural.

Para a categoria Auxiliar Educacional I haverá adequação até um salário mínimo.

 

LOCAL DE TRABALHO: Área Rural

 

Emprego

Vagas

Salário Base Inicial

Carga Horária

Escolaridade

Enquadramento

Quadro Reserva

(R$)

Semanal

Escola Ulisses Matosinho - 2ª Linha - Gleba G

33

Professor de Língua Portuguesa

01

996,82

40

Superior Licenciatura em Letras

Professor II

01

34

Professor de Matemática

01

996,82

40

Superior Licenciatura em Matemática

Professor II

01

35

Professor

01

996,82

40

Superior Licenciatura em Pedagogia

Professor II

03

Escola Nova Aliança - Linha 86 - Projeto Riachuelo

36

Professor

 

664,57

40

Magistério

Professor I

03

37

Agente de Vigilância

 

297,00

40

Fundamental incompleto

Auxiliar Educacional I

06

Escola Pérola - Linha 98 - Setor Riachuelo

38

Professor

 

664,57

40

Magistério

Professor I

03

Escola Rio São Francisco - 6ª Linha - Gleba G

39

Professor

 

664,57

40

Magistério

Professor I

03

40

Agente de Vigilância

 

297,00

40

Fundamental Incompleto

Auxiliar Educacional I06
41Zeladora 297,0040Fundamental incompleto
Auxiliar Educacional I04

Escola Bárbara Heliodora - 4ª Linha - Gleba G

42Professor 664,5740Magistério
Professor I03
43Agente de Vigilância297,0040Fundamental incompleto
Auxiliar Educacional I06

Escola São Gabriel - Linha União Km 16

44

Zeladora297,0040Fundamental incompleto
Auxiliar Educacional I03
É necessário que o aprovado no concurso resida na área rural, pois a SEMED não efetuará o transporte de professores da área urbana para a área rural. Para a categoria Auxiliar Educacional I haverá adequação até um salário mínimo.

FUNDAÇÃO CULTURAL DE JI - PARANÁ

Com salários estabelecidos pela Lei Municipal nº 1434/2005 (e alterações):

 

Emprego

Vagas

Salário Base Inicial (R$)

Carga Horária Semanal

Escolaridade

Instrumento

45

Instrutor de Instrumentos Musicais

01

604,15

40

Fundamental

Teclado

46

Instrutor de Instrumentos Musicais

01

604,15

40

Fundamental

Violão

Regime Celetista

Programa de Abuso e Exploração Sexual de Criança e de Adolescentes - SENTINELA

Emprego

Vagas

Salário Base Inicial (R$)

Carga Horária Semanal

Escolaridade

Instrumento

1Advogado012.000,0040Superior 1
2Assistente Social011.953,0040Superior
3Psicólogo011.953,0040Superior
4Pedagogo011.458,6240Superior
5Coordenador011.300,0040Superior 2
6Agente Administrativo01556,5040Ensino Médio
7Zelador01380,0040Fundamental Incompleto
8Agente de Vigilância0238,0040Fundamental Incompleto

1 Devidamente inscrito na Ordem dos Advogados do Brasil

Programa de Atenção Integral à Família - PAIF

Emprego

Vagas

Salário Base Inicial (R$)

Carga Horária Semanal

Escolaridade

Instrumento

1Assistente Social021.953,0040Superior
2Psicólogo021.953,0040Superior
3Coordenador021.300,0040Superior 2
4Zelador02380,0040Fundamental Incompleto
5Agente de Vigilância04380,0040Fundamental Incompleto

Programa de Desenvolvimento Social e Humano - Agente Jovem

Emprego

Vagas

Salário Base Inicial (R$)

Carga Horária Semanal

Escolaridade

Instrumento

1Orientador Social01916,6640Magistério
2Orientador Social01458,3340Magistério
3Zelador01380,0040Fundamental Incompleto

Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI

Emprego

Vagas

Salário Base Inicial (R$)

Carga Horária Semanal

Escolaridade

Instrumento

1Pedagogo011.458,6240Superior
2Coordenador011.300,0040Superior 3
3Monitor04800,0040Magistério
4Professor de Dança01660,0040Ensino Médio
5Professor de Judô01660,0040Ensino Médio
6Agente de Vigilância02380,0040Fundamental Incompleto
7Zelador02380,0040Fundamental Incompleto

Programa de Amparo ao Idoso

2 Graduado em qualquer área do conhecimento

3 Graduado em qualquer área do conhecimento

Emprego

Vagas

Salário Base Inicial (R$)

Carga Horária Semanal

Escolaridade

Instrumento

1 Fisioterapeuta011.953,0040Superior
2Professor de Educação Física01996,0040Superior
3Agente Administrativo01556,5040Ensino Médio
4 Cozinheira01380,0040Fundamental incompleto
5Zelador02380,0040 Fundamental Incompleto
6Agente de Vigilância02380,0040Fundamental Incompleto
7Auxiliar de Serviços Diversos 401380,0040Fundamental Incompleto

Roda Moinho

 

Emprego

Vagas

Salário Base inicial R$

Carga Horária Semanal

Escolaridade

1

Coordenador

01

1.300,00

40

Superior

1.2 Os valores das taxas de inscrições, irão variar conforme o nível de escolaridade exigido para cada emprego e são os seguintes:

Ensino Fundamental

R$ 20,00

Ensino Médio

R$ 40,00

Ensino Superior

R$ 60,00

2. DAS INSCRIÇÕES

2.1- As inscrições se realizarão de 07 de Fevereiro a 22 de Fevereiro de 2008, de segunda a sexta-feira, das 8:00 às 12:00 e de 14:00 às 18:00 horas, no Anexo I da Prefeitura Municipal de Ji - Paraná, localizada na Rua Martins Costa n.º 219, bairro Vila Jotão, em Ji - Paraná - RO, nos termos do item 2.5.

2.2 - A inscrição do candidato implicará no conhecimento e a expressa aceitação das normas e condições estabelecidas neste Edital, e nas instruções específicas contidas nos comunicados e em outros editais pertencentes ao presente Concurso Público que porventura venham a ser publicados, em relação as quais não poderá alegar desconhecimento de qualquer natureza.

2.2.1- Antes de efetuar a inscrição o candidato deverá conhecer o Edital e certificar-se que preenche todos os requisitos exigidos para o ingresso no emprego.

2.3- No ato da inscrição o candidato deverá comparecer ao local determinado no item 2.1 munido de Cédula de Identidade ou Carteira Profissional e preencher o Requerimento de Inscrição com as informações e dados solicitados, expressando sua concordância em aceitar as condições do presente Concurso Público e as que vierem se estabelecer, devendo, sob as penas da Lei, indicar:

2.3.1- Possuir a nacionalidade brasileira, exceto para as vagas de médicos, que admitirão outras nacionalidades distintas da brasileira.

2.3.2- Ter, na data da posse, 18 (dezoito) anos completos;

2.3.3- Possuir habilitação, na data da posse, para o Emprego a que concorre;

2.3.4- Estar quite com as obrigações militares, quando for o caso;

2.3.5- Estar em gozo de seus direitos civis, políticos e eleitorais;

2.3.6- Gozar de boa saúde física e mental e não ser portador de deficiência incompatível com o exercício das funções atinentes ao Emprego a que concorre;

2.3.7- Não haver sofrido, no exercício de atividade pública, penalidade por atos incompatíveis com o serviço público;

2.3.8- O candidato não poderá, em hipótese alguma, ter outro vínculo empregatício com a Prefeitura do Município de Ji - Paraná, no qual a somatória dos períodos de trabalho ultrapasse 40 (quarenta) horas semanais.

2.3.9- Não ter antecedentes criminais, que impeçam a admissão;

2.3.10- Não ser aposentado por invalidez e nem estar com idade de aposentadoria compulsória, ou seja, 70 anos;

2.3.11- Não receber proventos de aposentadoria oriundos de cargo, emprego ou função exercidos perante a União, Território, Estado, Distrito Federal, Município e suas Autarquias, Empresas ou Fundações, conforme preceitua o artigo 37, §10 da Constituição Federal, com a redação da Emenda Constitucional nº 22 de 15/12/98, ressalvadas as acumulações permitidas pelo inciso XVI do citado dispositivo constitucional, os cargos eletivos e os cargos ou empregos em comissão;

2.4- A ficha de inscrição devidamente preenchida deverá ser entregue no local de inscrição.

2.4.1- O candidato será responsável por qualquer erro, rasura, ou omissão, bem como pelas informações prestadas pessoalmente ou por seu procurador, na ficha e no requerimento de inscrição.

2.5- Não haverá inscrições via internet, a mesma será utilizada para divulgação do Edital e maiores detalhes a respeito do Concurso Público, o candidato deverá efetuar sua inscrição pessoalmente, ou, através de procuração devidamente especificada para esse destino;

2.5.1- Acessar o endereço eletrônico, www.ji-parana.ro.gov.br durante o período de inscrição apenas para informações gerais do Concurso Público;

2.6- O candidato que vier a ser habilitado no concurso público de que trata este Edital poderá ser investido no Emprego se atendidas, à época, todas as exigências para a investidura ora descritas, obedecido o limite de vagas existentes, bem como a disponibilidade financeira do município.

2.6.1- O candidato que fizer qualquer declaração falsa, inexata ou, ainda, que não possa satisfazer todas as condições estabelecidas neste edital, terá sua inscrição cancelada e, em conseqüência, anulados todos os atos dela decorrentes, mesmo que aprovado nas provas e que o fato seja constatado posteriormente.

2.7- O candidato deverá recolher a taxa de inscrição de acordo com os valores constantes no subitem 1.2 deste Edital.

2.7.1- A Taxa de Inscrição que trata o subitem anterior deverá ser recolhida, até o dia 22 de Fevereiro de 2008, nas agências do Banco do Brasil, conta corrente 39.902-7, agência 095 1-2, Ji - Paraná.

2.7.2- As inscrições cujos pagamentos forem efetuados por cheques, ou realizados através de caixas eletrônicos, somente serão consideradas devidamente efetivadas após a compensação integral dos mesmos.

2.7.3- Será considerada nula a inscrição, se o cheque utilizado para o pagamento da taxa for devolvido por qualquer motivo, bem como os depósitos em caixa eletrônico que não se concretizarem devido à inexistência de valores em conta, necessárias para a referida efetivação.

2.8- Não serão aceitos pedidos de isenção de pagamento do valor da taxa de inscrição, exceto os casos amparados pela Lei Municipal 1500 de 14 de Junho de 2006.

2.9- O valor da taxa de inscrição não será devolvido em hipótese alguma;

2.10- A inscrição deverá ser feita pessoalmente ou por procurador formalmente constituído, não se aceitando inscrição condicional ou por via postal;

2.11- O deferimento das inscrições dependerá do correto preenchimento pelo candidato do documento de inscrição, devendo o candidato indicar forma de contato para dirimir eventuais dúvidas.

2.12- Os candidatos receberão o cartão de inscrição no momento da confirmação da inscrição, posteriormente, serão divulgados data, horário e o local da realização das provas.

2.13- Os pedidos de inscrição dos candidatos serão analisados pela Comissão de Concurso Público Municipal, que deverá manifestar-se, quando do indeferimento da inscrição, no prazo de até 10 (dez) dias após o término das mesmas. Semelhante prazo será o estipulado para possíveis recursos nos casos de indeferimento. Em não havendo tal manifestação a inscrição será considerada deferida.

2.14- O candidato que se inscrever ao emprego de Professor, não poderá, em hipótese alguma, ter outro vínculo empregatício com a Prefeitura do Município de Ji - Paraná, no qual a somatória dos períodos de trabalho ultrapasse 40 (quarenta) horas semanais.

2.15- A relação dos candidatos com inscrições indeferidas será divulgada através de listagem pela Empresa responsável pela realização do Concurso Público, Ferreira e Macedo Ltda. e não havendo publicação, todas as inscrições considerar-se-ão deferidas.

2.16- A relação completa de candidatos para todos os empregos será divulgada, através de fixação, no Paço Municipal da Prefeitura de Ji - Paraná, Avenida 02 de Abril, 1701 - bairro Urupá - Ji - Paraná - RO e no site www.ji-parana.ro.gov.br

2.17- A Empresa Ferreira e Macedo Ltda. poderá, se necessário, anular todo e qualquer ato que anteceder à homologação do mesmo, desde que verificada falsidade na documentação apresentada ou a apresentar pelo candidato.

2.18- Qualquer condição especial para participação no concurso deverá ser requerida dentro do prazo estabelecido no item 2.1, período de inscrição, sendo que não se responsabilizará à Comissão de Concurso Público Municipal e a empresa Ferreira e Macedo Ltda., por casos excepcionais que não tenham sido comunicados no prazo devido.

2.19- A Comissão de Concurso Público Municipal e a Ferreira e Macedo Ltda., não se responsabilizarão por eventuais coincidências de datas e horários de provas e quaisquer outras atividades ou eventos.

3.- DESCRIÇÃO DOS EMPREGOS PÚBLICOS

3.1- As atribuições dos empregos públicos são:

EMPREGO DESCRIÇÃO
Médico Clínico Geral

Realizar exames médicos; Emitir diagnósticos; Acompanhar pacientes internados; Prescrever e ministrar tratamento para as diversas doenças, perturbações e lesões do organismo humano; Aplicar os métodos de medicina preventiva; Definir instruções;Emitir laudos, pareceres e guias de internação hospitalar / ambulatoriais; Aplicar as leis e regulamentos da Saúde Pública; Desenvolver ações de saúde coletiva; Participar de processos educativos, de ensino, pesquisa e de vigilância em saúde.

Médico Psiquiatra

Realizar exames médicos; Emitir diagnósticos; Acompanhar pacientes internados; Prescrever e ministrar tratamento para as diversas doenças, perturbações e lesões do organismo humano; Aplicar os métodos de medicina preventiva; Definir instruções; Praticar atos cirúrgicos e correlatos; Emitir laudos, pareceres e guias de internação hospitalar / ambulatoriais; Aplicar as leis e regulamentos da Saúde Pública; Desenvolver ações de saúde coletiva; Participar de processos educativos, de ensino, pesquisa e de vigilância em saúde.

Médico Ortopedista

Realizar exames médicos; Emitir diagnósticos; Acompanhar pacientes internados; Prescrever e ministrar tratamento para as diversas doenças, perturbações e lesões do organismo humano; Aplicar os métodos de medicina preventiva; Definir instruções; Praticar atos cirúrgicos e correlatos; Emitir laudos, pareceres e guias de internação hospitalar / ambulatoriais; Aplicar as leis e regulamentos da Saúde Pública; Desenvolver ações de saúde coletiva; Participar de processos educativos, de ensino, pesquisa e de vigilância em saúde.

Psicólogo

Desenvolver atividades de pesquisa, ensino e aprendizagem; Participar de equipes multiprofissionais visando a interação comunidade - instituição, assim como na perspectiva da interdisciplinaridade onde se dêem as relações de trabalho na Instituição; Executar as atividades regulamentadas pelo Conselho Federal de Psicologia; Executar outras atividades inerentes ao cargo.

Supervisor

Supervisionar o cumprimento das atribuições administrativas da escola; Supervisionar o cumprimento das atribuições curriculares dos professores; Supervisionar, orientar e acompanhar o desenvolvimento das atividades dos professores; Executar outras atividades inerentes ao cargo.

Professor II

Zelar pelo patrimônio da escola; Participar, colaborar e estimular o bom funcionamento da APP; Participar, colaborar e estimular a realização de festividades cívicas, folclóricas, culturais e esportivas da escola; Ministrar aulas aos alunos, de acordo com sua área de atuação, observando o limite físico e intelectual do aluno; Executar outras atividades inerentes ao cargo.

Professor I

Zelar pelo patrimônio da escola; Participar, colaborar e estimular o bom funcionamento da APP; Participar, colaborar e estimular a realização de festividades cívicas, folclóricas, culturais e esportivas da escola; Ministrar aulas aos alunos, de acordo com sua área de atuação; Executar outras atividades inerentes ao cargo.

Professor com fluências em LIBRAS,com certificação pelo MECDesenvolver o processo de ensino e aprendizagem da linguagem, tanto pela língua portuguesa como pela Língua Brasileira de Sinais, proporcionando ao aluno surdo o pleno desenvolvimento de seu potencial; Proporcionar ao educando o acesso às informações, ao saber sistematizado, utilizando a Língua Brasileira de Sinais; Organizar atividades didáticas que facilitem o aprendizado do aluno surdo, promovendo tanto quanto possível, perfeita integração entre o aluno surdo e os demais; Participar de encontros e capacitações promovidas pelas escolas, participando dos planejamentos coletivos promovidos pela escola; Outras atividades inerentes ao cargo.
Instrutor Surdo com fluências em LIBRAS,com certificação pelo MECAuxiliar o Professor de aluno surdo, mediando a comunicação entre aluno e professor. Organizar atividades didáticas que facilitem o aprendizado do aluno surdo, facilitando a absorção de conhecimentos. Incentivar e proporcionar aos alunos ouvintes o conhecimento da Língua Brasileira de Sinais, buscando perfeita interação entre o aluno surdo e seus pares. Participar dos encontros e capacitações promovidas pela escola, e do planejamento escolar coletivo. Outras atividades inerentes ao cargo.
Agente AdministrativoParticipar em grau de maior complexibilidade, no planejamento, coordenação, supervisão e execução de procedimentos administrativos, financeiros, tributários, contábeis e orçamentários, da unidade em que atua; Orientar e proceder a tramitação de processos, contratos e demais documentos administrativos, consultando documentos em arquivos, fichários, pastas e armários, levantando dados, efetuando cálculos e prestando informações, quando necessário; Receber e protocolar documentos; Elaborar, redigir e digitar ofícios, cartas, memorandos, relatórios, encaminhando-os ao setor competente; Elaborar projetos básicos, autuar e acompanhar o andamento dos processos da unidade em que atua; Controlar numeração de documentos oficiais; Enviar e receber e-mails; Participar de estudos e projetos a serem elaborados e desenvolvidos por técnicos, na área de atuação; Outras atividades inerentes ao cargo.
Técnico em Informática

Desinstalar, instalar e configurar programas; Efetuar manutenção em geral nos computadores (troca de peças, limpeza, etc.); Zelar pelos equipamentos, lançando mão de toda diligência de manutenção; Promover e executar treinamento de pessoal para a utilização de computadores; Prestar atendimento aos setores, quando solicitado; Verificar os materiais em estoque e solicitar ao chefe imediato a devida aquisição; Outras atividades inerentes ao cargo.

Agente de Vigilância

Proceder a ronda de inspeção em intervalos fixados, adotando providências que coíbam o roubo, incêndio e danificação de qualquer natureza no patrimônio sob sua guarda; Fiscalizar a entrada e saída de pessoas e viaturas nas portas e portões de acesso ao local sob sua responsabilidade; Verificar quaisquer condições anormais que tenha observado, comunicando imediatamente ao seu chefe imediato; Manter atualizado os livros de ocorrências deixados sob sua guarda para essa finalidade, obrigando com probidade e cavalheirismo, que as pessoas assinem os horários de entrada e saída, quando fora do expediente; Outras atividades inerentes ao cargo.

MerendeiraPreparar adequadamente refeições, doces e lanches, seguindo as instruções contidas no cardápio e as condutas inerentes ao preparo dos alimentos, garantindo qualidade sensorial, nutricional e microbiológica. Organizar o local das refeições, antes da merenda ser servida, bem como, todos os utensílios e equipamentos necessários ao atendimento dos alunos durante a alimentação escolar. Zelar pela organização da cozinha e depósito, pelo controle de qualidade dos alimentos desde o recebimento, acondicionamento, controle na estocagem, preparo e distribuição. Manter a higiene pessoal, do local de trabalho e dos equipamentos, dos utensílios e dos alimentos antes, durante e após o preparo da alimentação escolar e da sua distribuição, observando as orientações e exigências da legislação pertinente a manipuladores de alimentos. Receber e/ou auxiliar no recebimento dos alimentos, observando data de validade e qualidade, armazenando de forma, adequada, zelando pela sua conservação, garantindo uma estocagem racional, ordenada e evitando perdas. Exercer o controle em cada operação/tarefa, observando os parâmetros de qualidade e segurança estabelecidos, avaliando-os e registrando se necessários os resultados obtidos, bem como ler e interpretar normas, orientações gerais a respeito das atividades a serem desenvolvidas. Apresentar-se no horário e utilizar os equipamentos de proteção individual e uniforme (avental, touca, luvas) quando necessário, solicitando sua reposição ou manutenção, visando manter sua segurança e uma boa higienização. Fazer café para funcionários da unidade escolar. Servir refeições a escolares, de maneira que não haja desperdício, fazendo a contagem do número de refeições a serem servidas. Notificar a direção ou supervisão sobre quebra ou danos ao material, instalação ou equipamentos da cozinha. Participar dos encontros e capacitações promovidos pela escola. Executar outras atividades inerentes ao cargo.
ZeladoraExecutar como diligência os serviços de manutenção e limpeza das instalações internas das escolas; Manter a higiene nas instalações sanitárias internas das escolas municipais; Efetuar limpeza periódica de vidros, portas, janelas, forros e pisos das escolas; Comunicar ao superior hierárquico, qualquer ocorrência anormal constatada no local de trabalho; Cooperar com o superior hierárquico na anotação de materiais aplicados nos serviços e avisá-lo quando os mesmos estiverem em estoque mínimo; Outras atividades inerentes ao cargo.'
Instrutor de Atividades Musicais TecladoMinistrar teclado, com aulas, ensaios, e apresentações oficiais, incluindo-se o acompanhamento da Orquestra Filarmônica Municipal e Banda Municipal da Fundação Cultural.
Instrutor de Atividades Musicais Violão Ministrar violão, com aulas, ensaios, e apresentações oficiais, incluindo-se o acompanhamento da Orquestra Filarmônica Municipal e Banda Municipal da Fundação Cultural.

ATRIBUIÇÕES DOS EMPREGOS - REGIME CELETISTA

EMPREGOS

DESCRIÇÃO

Advogado

Prestar atendimento jurídico aos casos de exploração sexual infantil e de adolescente, conforme estabelece a lei

Agente Administrativo

Recepcionar as pessoas e encaminhá-las a cada profissional; Orientar e proceder a tramitação de processos e demais documentos administrativos; Elaborar, redigir e digitar ofícios, cartas, memorandos, relatórios, encaminhando-os ao setor competente; Controlar numeração de documentos oficiais, quando solicitado; Enviar e receber e-mails; Participar de estudos e projetos a serem elaborados e desenvolvidos por técnicos, na área de atuação; Arquivar documentos; Outras atividades inerentes ao cargo.

Agente de Vigilância

Proceder a ronda de inspeção em intervalos fixados, adotando providências que coíbam o roubo, incêndio e danificação de qualquer natureza no patrimônio sob sua guarda; Fiscalizar a entrada e saída de pessoas e viaturas nas portas e portões de acesso ao local sob sua responsabilidade; Verificar quaisquer condições anormais que tenha observado, comunicando imediatamente ao seu chefe imediato; Manter atualizado os livros de ocorrências deixados sob sua guarda para essa finalidade, obrigando com probidade e cavalheirismo, que as pessoas assinem os horários de entrada e saída, quando fora do expediente; Outras atividades inerentes ao cargo.

Assistente Social

Fazer visitas domiciliares; Emitir parecer social e laudos e seus devidos encaminhamentos; prestar informações sobre os benefícios sociais; Fazer relatórios mensais das atividades desenvolvidas; Cadastrar famílias; Promover palestras, oficinas, reuniões, levantamento e identificação de necessidades das famílias; Registrar informações; Visitar e avaliar os programas sob sua responsabilidade; Cadastrar as instituições que desenvolvem Programas; Promover ações de inserção social; Realizar projetos e serviços assistenciais e intersetoriais; trabalhar projetos e serviços oferecidos, com vistas à inclusão das famílias; planejar, monitorar e avaliar as ações desenvolvidas e co-financiadas.

Auxiliar de Serviços Diversos

Responsável pela manutenção e limpeza da piscina. Outras atividades inerentes ao cargo.

Coordenador

Promover ligação com toda a rede para encaminhamento de casos; Elaborar junto a equipe o Plano de Ação para desenvolver o Programa; Coordenar as atividades da equipe, subsidiando os trabalhos com informações de interesse relevante, objetivando a ampliação das atividades do Programa em benefício do público alvo; Articular o processo de implantação, execução, monitoramento, registro e avaliação das ações, usuários e serviços; Articular com a rede de serviço sócio-assistenciais e das demais políticas sociais; Coordenar a execução das ações de forma a manter o diálogo e a participação dos profissionais e das famílias inseridas nos serviços ofertados no CRAS; Definir com os profissionais critérios de inclusão, acompanhamento e desligamento das famílias; Definir com os profissionais o fluxo de entrada, acompanhamento, monitoramento, avaliação de desligamento das famílias; Monitorar regularmente as ações de acordo com as diretrizes, instrumentos e indicadores pactuados; Acompanhar e avaliar o atendimento na rede social; Realizar reuniões periódicas com os profissionais e estagiários para discussão dos casos, avaliação das atividades desenvolvidas dos serviços ofertados e dos encaminhamentos realizados; Monitor os serviços prestados as famílias, com avaliação de resultados e impacto; Participar de conselhos, conferências, fóruns e outros espaços de controle social municipal, estadual e federal.

Cozinheira

Preparar adequadamente refeições, doces e lanches, seguindo as instruções contidas no cardápio e as condutas inerentes ao preparo dos alimentos, garantindo qualidade sensorial, nutricional e microbiológica. Organizar o local das refeições, bem como, todos os utensílios e equipamentos necessários ao atendimento dos usuários durante a alimentação. Zelar pela organização da cozinha e depósito adequado dos alimentos. Manter a higiene pessoal, do local de trabalho e dos equipamentos, dos utensílios e dos alimentos antes, durante e após o preparo da alimentação e da sua distribuição, observando as orientações e exigências da legislação pertinente a manipuladores de alimentos. Apresentar-se no horário e utilizar os equipamentos de proteção individual e uniforme (avental, touca, luvas) quando necessário, solicitando sua reposição ou manutenção, visando manter sua segurança e uma boa higienização. Fazer café para funcionários da unidade. Servir as refeições de maneira que não haja desperdício, fazendo a contagem do número de refeições a serem servidas. Notificar seu superior sobre quebra ou danos ao material, instalação ou equipamentos da cozinha. Participar dos encontros e capacitações promovidos. Executar outras atividades inerentes ao cargo.

Fisioterapeuta

Colher, observar e interpretar dados para a construção de um diagnóstico dos distúrbios da cinesia funcional. Solicitar, executar, analisar e interpretar metodologicamente os devidos exames no diagnóstico e controle evolutivo clínico da demanda cinético-funcional. Estabelecer níveis de disfunções e prognósticos fisioterapêuticos. Elaborar a programação progressiva dos objetos fisioterapêuticos. Eleger e aplicar os recursos e técnicas mais adequadas, com base no conhecimento das reações colaterais adversas previsíveis, inerentes à plena intervenção fisioterapêutica. Decidir pela alta fisioterapêutica provisória ou definitiva. Planejar, supervisionar e orientar intervenções fisioterapêuticos preventivas, mantenedoras e de reabilitação, ou de atenção primeira, segunda e terceira de saúde. Encaminhar com bases clínicas científicas, os pacientes/clientes para intervenções profissionais de competência específica. Prestar consultorias. Emitir laudos, pareceres e atestados. Participar de projetos e programas oficiais de saúde voltados à educação e à prevenção de demandas de saúde funcional na comunidade. Ministrar aulas, conferências e palestras no campo da Fisioterapia e da saúde em geral. Desenvolver e executar projetos de pesquisas científicas em saúde.

Monitor

Oferecer a clientela do PETI, atividade e ações no âmbito da jornada ampliada, com aulas de reforço escolar e atividades extras, onde leve o entendimento do verdadeiro sentido da integração social.

PedagogoDesenvolver atividades sócio-educativas com as crianças e adolescentes explorados sexualmente e familiares dos mesmos. Fazer relatórios.

Orientador Social

Oferecer a clientela do Agente Jovem, noções educativas sobre maio ambiente, cidadania e saúde, integrando-o ao meio social em que vive. Conscientizar os jovens a preservar o meio ambiente, respeitar os direitos individuais de todo o cidadão, dedicando-se a criar mecanismo de acesso à saúde e ao ensino para as futuras gerações.

Professor de Dança

Motivar as crianças à prática da dança, como fator de desinibição, fazendo-as sentirem-se integradas ao grupo. Fazer a criança entender a dança como um fator de inclusão social. Tornar o convívio do grupo altamente amistoso, de modo a que seus integrantes entendam todo significado e importância da música e da dança no desenvolvimento de suas atividades diárias.

Professor de Judô

Motivar as crianças à prática de judô, fazendo-as sentirem-se integradas ao grupo. Fazer a criança entender o judô como um fator de inclusão social. Tornar o convívio do grupo altamente amistoso, de modo a que seus integrantes entendam e desenvolvam todas as atividades diárias.

Professor de Educação Física

Prestar atendimento com atividades físicas no Centro de Convivência para o Idoso, realizando, explorando e desenvolvendo atividades físicas do mesmo.

Psicólogo

Prestar atendimento psicossocial individual e em grupo com crianças e adolescentes exploradas sexualmente e familiares dos mesmos. Visitar domicílios e demais locais. Fazer relatórios das atividades desenvolvidas. Desenvolver atendimento voltado à terapia familiar, visando a motivação e elevação da auto-estima. Realizar visitas domiciliares para diagnosticar as questões problemáticas principais da família beneficiada. Promover palestras com grupos de idosos, crianças, adolescentes, mulheres, portadores de necessidades especiais, jovens, dependentes químicos. Realizar encaminhamento para rede local. Realizar atendimentos psicossociais em grupo. Efetuar dinâmicas e oficinas, promovendo a restauração, o fortalecimento e vínculos familiares e comunitários possibilitando o desenvolvimento de competências familiares e protagonismo social. Cadastrar famílias.

Zeladora

Executar como diligência os serviços de manutenção e limpeza das instalações internas das escolas; Manter a higiene nas instalações sanitárias internas das escolas municipais; Efetuar limpeza periódica de vidros, portas, janelas, forros e pisos das escolas; Comunicar ao superior hierárquico, qualquer ocorrência anormal constatada no local de trabalho; Cooperar com o superior hierárquico na anotação de materiais aplicados nos serviços e avisá-lo quando os mesmos estiverem em estoque mínimo; Outras atividades inerentes ao cargo.'

4- DOS CANDIDATOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA

4.1 - Aos portadores de deficiência física e sensorial serão reservados 10 (dez por cento) da quantidade de vagas, por emprego, os quais não serão discriminados pela sua condição, exceto para os Empregos que não possibilitem as suas contratações pelas características de atribuições e desempenhos, incompatíveis com a deficiência possuída, nos termos da Lei Municipal nº 1405 de 22 de Julho de 2005.

4.2- No ato da inscrição, o candidato portador de deficiência deverá declarar, na ficha de inscrição, essa condição e a deficiência da qual é portador, apresentando Laudo Médico atestando a espécie e o grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença - CID, bem como a provável causa da deficiência.

4.2.1- Este laudo será retido e ficará anexado à ficha de inscrição.

4.2.2- Caso o candidato não anexe o laudo médico, não será considerado como portador de deficiência apto para concorrer às vagas reservadas, mesmo que tenha assinalado tal opção na ficha de inscrição.

4.2.2- O laudo também deverá ser apresentado quando dos exames pré-admissionais, no caso do candidato ser aprovado e convocado.

4.3 - O candidato portador de deficiência que, no ato da inscrição, não declarar essa condição, não poderá interpor recurso em favor de sua situação.

4.4 - Os candidatos que concorrerem na condição prevista neste artigo serão classificados em lista separada.

4.5 - Os candidatos portadores de deficiência participarão do concurso em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere o conteúdo da prova, avaliação e aos critérios de aprovação, duração, horário e local de aplicação das provas e à nota mínima exigida para todos os demais candidatos.

4.5.1 - As solicitações de condições especiais, bem como de recursos especiais, serão atendidas obedecendo aos critérios de viabilidade e de razoabilidade e deverão ser encaminhados pessoalmente ou via postal através de carta registrada à Secretaria de Administração - Comissão de Concurso Público Municipal - Prefeitura do Município de Ji - Paraná, Avenida 02 de Abril, 1701 - bairro Urupá - Ji - Paraná - RO, até o dia 22 de Fevereiro de 2008, impreterivelmente sob pena de não serem considerados.

4.6 - Os deficientes visuais (cegos) que se julgarem amparados pelas disposições legais, somente prestarão as provas mediante leitura através do sistema Braille, e, suas respostas deverão ser transcritas também em Braille. Os referidos candidatos deverão levar, para esse fim, no dia da aplicação das provas, reglete e punção.

4.6.1- O candidato cego ou amblíope deverá solicitar, por escrito, à Comissão de Concurso Público Municipal até o último dia de encerramento das inscrições, a confecção de prova em Braille ou ampliada, juntando, nos casos de ambliopia, atestado médico comprobatório dessa situação, nos termos do item 4.2.2.

4.6.2- Os deficientes visuais que não solicitarem a prova especial no prazo citado no subitem anterior não terão direito a prova especialmente preparada seja qual for o motivo alegado.

4.6.3 - Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual, passíveis de correção simples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres.

4.7 - Na falta de candidatos aprovados para as vagas reservadas a portadores de deficiência, estas serão preenchidas pelos demais candidatos, com estrita observância da ordem de classificação.

4.8 - Do total das vagas oferecidas no concurso, 29 (vinte e nove), serão reservadas às pessoas portadoras de necessidades especiais, sendo:

Secretaria Municipal de Administração, 4 (quatro) vagas, para os seguintes empregos:

a) Agente de Vigilância 2 vagas (imediata);

b) Zelador 2 vagas (imediata);

Secretaria Municipal de Educação (área urbana), 20 (vinte) vagas, para os seguintes empregos:

a) Supervisor: 2 vagas, sendo: 1 (imediata) e 1 (quadro reserva);

b) Professor(40h): 4 vagas, sendo: 2 (imediata) e 2 (quadro reserva);

c) Professor de Educação Física: 1 vaga (imediata);

d) Instrutor Surdo com fluência em LIBRAS com certificação pelo MEC 2 vagas (imediata);

e) Professor (sexo feminino - 40h): 1 vaga (quadro reserva);

f) Professor (sexo masculino - 40h): 1 vaga (quadro reserva);

g) Agente Administrativo: 2 vagas, sendo: 1 (imediata) e 1 (quadro reserva);

h) Agente de Vigilância: 3 vagas (imediata);

i) Merendeira: 2 vagas (imediata);

j) Zelador: 2 vagas (imediata).

Secretaria Municipal de Educação (área rural), 5 (cinco) vagas, para os seguintes empregos:

a) Agente de Vigilância 1 vaga (quadro reserva) - Escola Antônio Prado;

b) Agente de Vigilância 1 vaga (quadro reserva) - Escola Professor Edson Lopes;

c) Agente de Vigilância 1 vaga (quadro reserva) - Escola Nova Aliança;

d) Agente de Vigilância 1 vaga (quadro reserva) - Escola Rio São Francisco;

e) Agente de Vigilância 1 vaga (quadro reserva) - Escola Bárbara Heliodora;

5- DAS PROVAS

5.1- O concurso constará de Provas Objetivas, que versarão sobre Conhecimentos Gerais, Português, Matemática e Conhecimentos Específicos, sendo que cada Emprego terá uma combinação específica de modalidades de provas.

5.2- Cada Emprego terá uma modalidade específica de prova, ou combinação, conforme tabela a seguir:

EMPREGOS

PROVAS

Médico Clínico GeralConhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Políticas de Saúde)
Médico PsiquiatraConhecimentos Específico s e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Políticas de Saúde)
Médico OrtopedistaConhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Políticas de Saúde)

Psicólogo

Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Políticas de Saúde)
SupervisorConhecimentos Específicos e Conheci mentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

Professor II

Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática ou Política de Educação *) * Constantes do Anexo II - Edital 001/ 2008

Professor I

Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática )

Professor com fluências em LIBRAS,com certificação pelo MEC

Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

Instrutor Surdo com fluências em LIBRAS,com certificação pelo MEC Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática )

Agente Administrativo

Língua Portuguesa, Matemática, História e Geografia de Rondônia

Técnico em Informática

Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

Agente de Vigilância

Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

Merendeira

Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

Zeladora

Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

Instrutor de Atividades Musicais Teclado

Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática )

Instrutor de Atividades Musicais Violão

Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática )

EMPREGOS - REGIME CELETISTA

EMPREGOS

PROVAS

Advogado

Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Ética profissional)

Agente Administrativo

Língua Portuguesa, Matemática, História e Geografia de Rondônia

Agente de Vigilância

Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

Assistente Social

Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

Auxiliar de Serviços Diversos

Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

Coordenador

Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos ( Língua Portuguesa e Matemática )

Cozinheira

Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

FisioterapeutaConhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Política de Saúde)
MonitorConhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática )
PadagogoConhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)
Orientador Social Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática )
Professor de DançaLíngua Portuguesa, Matemática História e Geografia de Rondônia
Professor de JudôLíngua Portuguesa, Matemática História e Geografia de Rondônia
Professor de Educação FísicaConhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática ))
PsicólogoConhecimentos Específicos e Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Políticas de Saúde )
ZeladoraConhecimentos Básicos (Língua Portuguesa e Matemática)

5.2.1- As provas de conhecimentos gerais visam aferir as noções básicas relacionadas diretamente com a escolaridade exigida;

5.2.2- As provas de conhecimentos específicos visam aferir as noções básicas relacionadas com a formação específica relativa ao Emprego público;

5.2.3- As provas para os cargos de Instrutor de Teclado e Instrutor de Violão terão como exigência para fins de classificação, aprovação na prova escrita e, nesse caso, posterior avaliação prática no uso de seus respectivos instrumentos, com datas e locais a serem divulgados;

5.3- O Conteúdo Programático das provas será o constante do Anexo II do presente Edital e estará à disposição dos candidatos, no local das inscrições bem como no endereço eletrônico www.ji-parana.ro.gov.br

6- DA PRESTAÇÃO DAS PROVAS

6.1- As provas objetivas realizar-se-ão no dia 9 de Março de 2008, horário de Rondônia.

Nível Fundamental - período MATUTINO, das 08:00 horas às 11:00 horas

Nível Médio e Superior - período VESPERTINO, das 14:00 horas às 17:00 horas.

6.1.1- Só será permitida a participação do candidato na prova, na respectiva data, horário e, no local constante do Edital de Convocação para Provas Objetivas ou Práticas, devendo o candidato chegar trinta minutos antes do início das provas.

6.1.2 - Outros meios de convocação não possuem caráter oficial, pois são meramente informativos, devendo o candidato acompanhar, pelo jornal que publica os atos oficiais do município, a publicação dos referidos Editais de Convocação para Provas ou através do endereço eletrônico www.ji-parana.ro.gov.br.

6.2- É de responsabilidade exclusiva do candidato a identificação correta de seu local de prova e o comparecimento no horário determinado.

6.3 - Por justo motivo, à critério da empresa Ferreira e Macedo Ltda., organizadora do Concurso Público Municipal, a realização de 1 (uma) ou mais provas do presente concurso poderá ser adiada ou anulada, devendo, no entanto, ser comunicado aos candidatos por novo Edital as novas datas em que realizar-se-ão as provas.

6.4- A empresa Ferreira e Macedo Ltda providenciará, divulgação de data, local e horário de realização das provas, nas dependências da Prefeitura Municipal de Ji-Paraná, bem como a publicação de tais informações através de Edital, bem como efetuará divulgação através do endereço eletrônico www.ji-parana.ro.gov.br.

6.5 - O Cartão de Inscrição do candidato, se extraviado, não o desobriga do dever de observar os editais a serem publicados, conforme disposto no subitem 6.1 deste edital.

6.6 - Na data prevista, os candidatos deverão apresentar-se no mínimo 30 (trinta) minutos antes do horário determinado para o início das provas, sendo que não serão admitidos nos locais de prova os candidatos que se apresentarem após o horário estabelecido para os exames.

6.7 - O ingresso nos locais de prova será permitido apenas aos candidatos que apresentarem o Comprovante de Inscrição, acompanhado de documento hábil de identificação com foto, não sendo aceito protocolos, crachás, identidade funcional, título de eleitor, carteira nacional de habilitação e outros não admitidos oficialmente como documento hábil de identificação.

6.7.1 - Eventualmente, se, por qualquer motivo, o nome do candidato não constar das Listas de Presença, mas que tenha em seu poder o respectivo comprovante de pagamento, efetuado nos moldes previstos neste Edital, o mesmo poderá participar deste Processo Seletivo, devendo para tanto, preencher formulário específico, no dia da realização das provas objetivas.

6.7.2 - A inclusão de que trata o item anterior será realizada de forma condicional, sujeita à posterior verificação da referida regularidade, por apreciação da Comissão do Processo Seletivo.

6.7.3 - Constatada a irregularidade da inscrição, a inclusão do candidato será automaticamente cancelada, sem direito à reclamação, independentemente de qualquer formalidade, considerados nulos todos os atos dela decorrentes.

6.8 - Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia da realização das provas, documento de identidade original, por motivo de perda, furto ou roubo, deverá apresentar documento que ateste o registro da ocorrência com data de validade atualizada, bem como um outro documento oficial que o identifique.

6.9 - O candidato deverá comparecer ao local designado para as provas munido de documento oficial com foto, Comprovante de Inscrição e caneta esferográfica azul ou preta.

6.10 - A inviolabilidade das provas será comprovada no posto de execução, no momento do rompimento do lacre dos malotes na presença dos candidatos.

6.11 - Durante a execução das provas não será permitido consulta a nenhuma espécie de legislação, livro, revista ou folheto, bem como o uso de máquina calculadora, telefone celular, pager ou qualquer outro meio de comunicação, como também não será admitida comunicação entre os candidatos.

6.12 - O tempo máximo de duração da prova objetiva será de 3 (três) horas. Os três últimos candidatos presente em sala de aula devem permanecer até o final dos trabalhos para juntamente com o fiscal da prova, lacrar os envelopes de provas e gabaritos.

6.13 - O candidato deverá assinalar suas respostas na prova objetiva e transcrevê-la no Cartão de Respostas, que é o único documento válido para a correção, que lhe será entregue no início da prova.

6.13.1- Somente serão permitidos assinalamentos no Cartão de Respostas feitos pelo próprio candidato, vedada qualquer colaboração ou participação de terceiros, salvo em caso de candidato que tenha solicitado condição especial para esse fim. Nesse caso, se necessário, o candidato será acompanhado por um fiscal.

6.13.2 - Na correção do Cartão de Respostas, será atribuída nota zero às questões rasuradas, com mais de uma opção assinalada ou em branco;

6.13.3 - Sob nenhuma hipótese haverá a substituição do Cartão de Respostas, sendo da responsabilidade exclusiva do candidato os prejuízos advindos de marcações feitas incorretamente, emendas ou rasura, ainda que legível.

6.13.4 - O candidato poderá preencher cópia de seu Cartão de Respostas, no verso de seu Comprovante de Inscrição, para conferência e subsídio e eventual recurso.

6.14 - No decorrer da prova se o candidato observar qualquer anormalidade gráfica ou irregularidade na formulação de alguma questão, ou mesmo que não esteja ela prevista no programa, deverá manifestar-se junto ao Fiscal de Sala que, consultada a empresa Ferreira e Macedo Ltda., encaminhará solução imediata ou anotará na folha de ocorrências para posterior análise da banca examinadora.

6.14.1- Os pontos correspondentes às questões porventura anuladas serão atribuídos a todos os candidatos, independentemente da formulação dos recursos.

6.14.2- Sempre que o candidato observar a anormalidade prevista no item 6.10 deverá manifestar-se, sob pena de não poder apresentar, posteriormente, eventual recurso.

6.15- Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar ao Fiscal o caderno de questões, a folha de respostas e respectiva cópia, bem como, todo e qualquer material cedido para a execução das provas, podendo, no entanto, copiar, no verso de sua Ficha de Inscrição, suas respostas, para conferência posterior.

6.16- Não haverá segunda chamada ou repetição de prova, importando a ausência ou atraso do candidato na sua eliminação, seja qual for o motivo alegado.

6.17 - O não comparecimento a qualquer uma das provas excluirá automaticamente o candidato do concurso.

7.DO JULGAMENTO DAS PROVAS

7.1- As provas de conhecimentos gerais e conhecimentos específicos constarão de 40 (quarenta) questões no total, de teste de múltipla escolha, com 4 (quatro) alternativas cada.

7.1.1- As questões de múltipla escolha serão avaliadas na escala de 0 (zero) a 100 (cem) pontos, sendo que cada uma valerá o correspondente a 2,5 (dois e meio) pontos.

7.1.2- Será considerado habilitado o candidato que obtiver a nota final igual ou superior a 50 % de acertos em sua Prova.

7.1.3- Serão consideradas Disciplinas: Os Conteúdos Específicos para as vagas que possuem tal previsão, Matemática, Língua Portuguesa, História de Rondônia, Geografia de Rondônia, Políticas de Saúde, Políticas de Educação, Ética Profissional.

7.2 - As provas objetivas serão corrigidas no menor intervalo de tempo possível para rápida divulgação dos aprovados;

8. DA CLASSIFICAÇÃO

8.1 - A nota final dos candidatos será de no máximo de 100 (cem) pontos.

8.2 - Os candidatos habilitados serão classificados em ordem decrescente da nota final, conforme opção de vaga efetuada no ato da inscrição. Não será permitida em hipótese alguma, permuta na escolha da vaga, para áreas rurais ou urbanas, bem como estabelecimentos que possuam vagas similares disputadas.

8.2.1- A empresa Ferreira e Macedo Ltda., organizadora do Concurso, publicará através da imprensa local, bem como através do Diário Oficial do Município e endereço eletrônico www.ji-parana.ro.gov.br, a lista de classificação final por Emprego.

8.2.2- No prazo de 2 (dois) dias úteis, a contar da data da publicação da listagem de Classificação Final, o candidato classificado poderá apresentar recurso à empresa Ferreira e Macedo Ltda., o que será admitido para único efeito de correção de notório erro de fato.

8.3 - No caso de igualdade da nota final, terá preferência, sucessivamente, o candidato que:

8.3.1 - For mais idoso;

8.3.2 - Maior prole;

8.3.3 - Obtiver a maior nota na prova escrita de Língua Portuguesa

9. RESULTADOS E RECURSOS

9.1 - O gabarito oficial da prova objetiva será divulgado, através de Comunicado, a ser expedido pela empresa Ferreira e Macedo Ltda., a ser publicado nos Atos Oficiais do Município de Ji - Paraná, nos jornais locais, no site www.ji-parana.ro.gov.br e no Paço Municipal da Prefeitura de Ji-Paraná.

9.2 - O resultado final do concurso será divulgado, através de Comunicado, a ser expedido pela empresa Ferreira e Macedo Ltda., a ser publicado nos Atos Oficiais do Município de Ji - Paraná, nos jornais locais, no site www.ji-parana.ro.gov.br e fixado no Paço Municipal da Prefeitura de Ji - Paraná.

9.3 - Caberá recurso contra questões das provas objetivas e contra erros ou omissões no gabarito oficial, dentro de dois dias úteis contados a partir do primeiro dia útil seguinte ao da divulgação do gabarito.

9.3.1. Em qualquer um dos casos, o recurso devidamente fundamentado, incluindo bibliografia pesquisada, deverá conter todos os dados que informem a identidade do candidato recorrente, emprego e seu número de inscrição.

9.3.2 - Somente será admitido um recurso para cada candidato, conforme modelo constante do Anexo I, deste Edital, abrangendo uma ou mais questões relativamente ao seu conteúdo, sendo automaticamente desconsiderado recursos de igual teor interpostos pelo mesmo candidato.

9.3.3 - As provas objetivas de todos os candidatos, para o mesmo emprego, serão recorrigidas, se deferido o recurso interposto contra o gabarito oficial.

9.3.4 - A decisão proferida pela empresa Ferreira e Macedo Ltda., quando houver deferimento e alteração no gabarito oficial, terá caráter irrecorrível na esfera administrativa e será dada a conhecer, coletivamente, através de Comunicado a ser publicado no jornal que publica os Atos Oficiais do Município.

9.3.5 - Os recursos intempestivos serão desconsiderados.

10. DA ADMISSÃO

10.1- A aprovação no concurso assegurará apenas a expectativa de direito à admissão, ficando a concretização desse ato condicionada à observância das disposições legais pertinentes, do exclusivo interesse e conveniência da Administração e da rigorosa ordem de classificação e do prazo de validade do Concurso.

10.2- A admissão dos candidatos, observada a ordem de classificação final por Emprego, far-se-á, pela Prefeitura do Município de Ji - Paraná, obedecido o limite de vagas existentes, as que vierem a ocorrer durante o prazo de validade deste concurso.

10.3 - A convocação será feita através do Jornal que publica os atos oficiais do Município, determinando o horário, dia e local para a apresentação do candidato.

10.3.1 - Perderá os direitos decorrentes do concurso o candidato que não comparecer na data e local estabelecido pela Prefeitura do Município de Ji - Paraná;

10.4 - Por ocasião da admissão, serão exigidos dos candidatos classificados os documentos relativos à confirmação das condições estabelecidas no item 2.3, sendo que a não apresentação de quaisquer deles importará na exclusão do candidato da lista de classificados.

10.4.1 - Não serão aceitos protocolos dos documentos exigidos, nem fotocópias não autenticadas.

10.4.2 - É facultado à Prefeitura do Município de Ji - Paraná exigir dos candidatos, na admissão, além da documentação prevista neste Edital e pela Coordenadoria Geral de Recursos Humanos e Aperfeiçoamento, outros documentos comprobatórios de bons antecedentes que julgarem necessários.

10.5- Na admissão o candidato será submetido a inspeção de saúde, de caráter eliminatório, para avaliação de suas condições físicas e mentais.

10.6- Os candidatos portadores de deficiência serão submetidos a avaliação, perante a Junta Médica Municipal de Ji - Paraná, conforme Lei municipal 307 de 17.12.90, que fornecerá o laudo comprobatório de sua capacidade para o exercício das funções inerentes ao Emprego no qual venha a ser investido.

10.7- O concurso terá validade de 2 (dois) anos contados da data da homologação de seus resultados, podendo o prazo ser prorrogado, a critério da Prefeitura do Município de Ji - Paraná, por igual período.

10.8- O candidato deverá manter durante o prazo de validade do Concurso o seu endereço atualizado. Para eventuais convocações, os candidatos devem acompanhar as publicações do Diário Oficial do Município de Ji - Paraná, bem como do Diário Oficial do Estado de Rondônia, sob forma de novos Editais, não lhes cabendo qualquer reclamação posterior.

10.9- O candidato que não assumir suas funções no prazo estabelecido no Edital de Convocação perderá o direito à admissão.

10.10- No caso do candidato convocado não aceitar ocupar a vaga, o mesmo deverá assinar o termo de desistência, sendo excluído do respectivo concurso.

10.11 - O candidato ao efetuar sua inscrição deverá atentar para o fato que algumas vagas oferecidas implicam em contratação no regime CELETISTA, conforme item 1 do Edital, não sendo admitida alegação posterior de que não tinha conhecimento do fato.

11. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

11.1 - A inscrição do candidato importará no conhecimento das presentes instruções e na aceitação das condições do concurso, tais como se acham estabelecidas neste edital e nas normas legais pertinentes.

11.2 - Cabe exclusivamente a Prefeitura do Município de Ji - Paraná o direito de aproveitar os candidatos habilitados em número que julgar conveniente e de acordo com o interesse público, não estando obrigada ao provimento de todas as vagas existentes.

11.3 - Será excluído do concurso, por ato da Comissão de Concurso Público Municipal, sem prejuízo das medidas de ordem administrativa, civil e criminal, o candidato que:

a) Fizer, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;

b) Agir com incorreção, violência, descortesia para com qualquer membro da equipe encarregada da aplicação das provas e demais atividades, ou mesmo, por qualquer razão tentar tumultuá-la;

c) For surpreendido utilizando-se de meios proibidos por este Edital;

d) For responsável por falsa identificação pessoal;

e) Utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos para obter aprovação própria ou de terceiros, em qualquer etapa do concurso;

f) Não devolver integralmente o material recebido, exceto material didático ou programa de provas;

g) Efetuar inscrição fora do prazo previsto;

h) Deixar de atender a convocação ou qualquer outra orientação da Comissão de Concurso Público Municipal.

11.4 - A inexatidão das afirmativas e/ou a existência de irregularidades de documentos, mesmo que verificadas posteriormente, acarretarão a nulidade da inscrição e a desqualificação do candidato, com todas as suas decorrências, sem prejuízo das medidas de ordem administrativa, civil e criminal.

11.5 - Por razões de ordem técnica e de segurança a Ferreira e Macedo Ltda., não fornecerá nenhum exemplar ou cópia do caderno de provas a candidatos, a autoridades ou a instituições de direito público ou privado, durante a realização do concurso.

11.5.1- Decorridos 120 (cento e vinte) dias da homologação e não caracterizando, qualquer óbice, é facultado a incineração dos cadernos de provas e demais registros escritos, mantendo-se, porém, pelo prazo de validade do concurso público, os registros efetuados.

11.5.2- Ao término dos trabalhos, o processo de aplicação de provas, correção de provas, relação dos candidatos aprovados e todas as medidas administrativas relevantes constaram em Ata específica de encerramento do processo seletivo, assinada pelos representantes Legais da empresa Ferreira e Macedo Ltda, bem como pelos integrantes da Comissão de Concurso Público Municipal.

11.6 - Todas as publicações e comunicações relativas ao presente concurso serão feitas no Jornal que publica os Atos Oficiais do Município, jornais de grande circulação e no endereço eletrônico www.ji-parana.ro.gov.br.

11.7 - O candidato terá prazo de 2 (dois) dias úteis, a partir da publicação do ato, para a interposição de recursos ou pedidos de revisão, ressalvado os prazo específicos já estabelecidos neste Edital.

11.8 - Caberá ao Prefeito do Município de Ji - Paraná a homologação dos resultados finais. 11.9 - Os casos omissos serão resolvidos pela empresa Ferreira e Macedo Ltda.

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE JI - PARANÁ , 25 de Fevereiro de 2.008.

Presidente da Comissão de Concurso Público Municipal

ANEXO I

CONCURSO PÚBLICO 001/2008

FORMULÁRIO DE RECURSOS

À
Empresa Ferreira e Macedo Ltda
Organizadora do Concurso Público Municipal - Prefeitura Municipal de Ji - Paraná - RO

CANDIDATO:_________________________________________________________________________

RG N°___________________________ Nº INSCRIÇÃO ______________________________________

ENDEREÇO:__________________________________________________________________________

EMPREGO: ___________________________________________________________________________

TIPO DE RECURSO - (Assinale o tipo de Recurso)

( )

( )

( )

CONTRA INDEFERIMENTO DE INSCRIÇÃO

CONTRA GABARITO DA PROVA OBJETIVA

CONTRA RESULTADO PROVA

Referência Prova objetiva

Nº da questão:____________________________

Gabarito oficial:____________________________

Resposta Candidato: _______________________

Justificativa do candidato - Razões do Recurso - Bibliografia considerada

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Obs: Reproduzir a quantidade necessária. Preencher em letra de forma ou digitar e entregar este formulário em 02 (duas) vias, uma via será devolvida como protocolo.

Data: ____/ ___ /____

Assinatura _____________________________

ANEXO II

CONCURSO PÚBLICO 001/2008

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

MÉDICO ESPECIALIDADE PSIQUIATRIA

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

Semiologia psiquiátrica. Classificação dos transtornos mentais. Avaliação Neuropsicológica. Aspectos neuropsiquiátricos de doenças orgânicas (epilepsia, traumatismo cranioencefálico, tumores, doenças infecciosas e outras). Transtornos mentais orgânicos (demências, delirium, transtornos amnésticos e outros). Transtornos do Humor. Transtornos de Ansiedade. Esquizofrenia. Transtornos Dissociativos. Psicoses. Transtornos Factícios. Transtornos relacionados ao uso de substâncias. Esquizofrenia e outros transtornos psicóticos. Transtornos alimentares. Transtornos de personalidade. Transtornos psicossomáticos. Encefalopatias. Neurotransmissores. Oligofrenias. Emergências psiquiátricas. Psicoterapias. Psicofarmacoterapias. Psiquiatria Geriátrica. Aspectos éticos e Legais em psiquiatria. Política de saúde mental. Ética Médica.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

POLÍTICAS DE SAÚDE: Saúde e doença: história natural e prevenção. Reforma sanitária e modelos assistenciais. Sistema Único de Saúde: princípios, diretrizes e regulamentação. Gerenciamento e planejamento local de saúde. Estudos de prevalência e incidência de morbi­mortalidade e de indicadores de saúde na população. Sistemas de informação em saúde. Processo de educação permanente em saúde. Sistema Único de Saúde ± SUS. Lei 8.080, de 19.12.90, Lei 8.142, de 28.12.90, Portaria 2.616, de 12.05.98, Programa de Controle de Infecção Hospitalar.Clínica Médica. Saúde Pública.

MÉDICO ESPECIALIDADE ORTOPEDIA

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

Embriologia do sistema ósteo-articular. Histologia do tecido ósseo e cartilaginoso. Ossificação endocondral e ossificação membronoso. Circulação sangüínea dos ossos. Metabolismo do cálcio e do fósforo. Fisiologia das paratireóides. Formação e absorção de tecido ósseo. Enxerto ósseo. Biomecânica dos ossos e articulações Choque. Antibiótico- terapia. Doenças metabólicas ósseas e disfunções das glândulas paratireóides. Infecções ósseas. Deformidades congênitas. Distúrbios de desenvolvimento. Moléstias articulares. Distúrbios neurológicos. Tumores ósseos. Moléstias secundárias. Moléstias do tecido fibroso. Moléstias ósseas não classificadas. Distúrbios vasculares periféricos. Coluna cervical. Região Cervicobraquial. Ombro. Cotovelo. Punho e mão. Coluna Dorsolombar. A pelve. Quadril. Joelho. Tornozelo. Pé. Isótopos radioativos em ortopedia. Amputações. Enxertos de pele. Traumatologia. Fraturas e luxações em geral.Ferimento na mão. Lesões dos tendões. Ética Médica.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

POLÍTICAS DE SAÚDE: Saúde e doença: história natural e prevenção. Reforma sanitária e modelos assistenciais. Sistema Único de Saúde: princípios, diretrizes e regulamentação. Gerenciamento e planejamento local de saúde. Estudos de prevalência e incidência de morbi­mortalidade e de indicadores de saúde na população. Sistemas de informação em saúde. Processo de educação permanente em saúde. Sistema Único de Saúde ± SUS. Lei 8.080, de 19.12.90, Lei 8.142, de 28.12.90, Portaria 2.616, de 12.05.98, Programa de Controle de Infecção Hospitalar. Clínica Médica. Saúde Pública.

MÉDICO CLÍNICO GERAL

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

Ética Médica. Doenças sexualmente transmissíveis. Gastroenterocolites agudas infecciosas epidemiologia; manifestações clínicas; diagnóstico específico; diagnóstico diferencial; tratamento e profilaxia. Desidratação na síndrome diarréica, epidemiologia; manifestações clínicas; diagnóstico específico; diagnóstico diferencial; tratamento e profilaxia. Hidratação parenteral, composição das soluções eletrolíticas síndromes abdominais agudas na criança; no recém-nascido; no lactente. Insuficiência Cardíaca. Epidemiologia; manifestações clínicas; diagnóstico específico; diagnóstico diferencial; tratamento e profilaxia. Traumatismo abdominal epidemiologia; manifestações clínicas; diagnóstico específico; diagnóstico diferencial; tratamento. Hepatite. Câncer. Obstrução intestinal na criança, epidemiologia; manifestações clínicas; diagnóstico específico; diagnóstico diferencial; tratamento e profilaxia. Infecções urinárias. Infecções das vias aéreas superiores; pneumonias e broncopneumonias, epidemiologia; manifestações clínicas; diagnóstico específico; diagnóstico diferencial; tratamento e profilaxia. Verminoses. Doenças causadas por vírus. Insuficiência respiratória epidemiologia; manifestações clínicas; diagnóstico específico; diagnóstico diferencial; tratamento. Asma brônquica, estado de mal asmático, epidemiologia; manifestações clínicas; diagnóstico específico; diagnóstico diferencial; tratamento e profilaxia. Doenças transmitidas por animais domésticos. Vacinação. Crises convulsivas, possíveis causas.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

POLÍTICAS DE SAÚDE: Saúde e doença: história natural e prevenção. Reforma sanitária e modelos assistenciais. Sistema Único de Saúde: princípios, diretrizes e regulamentação. Gerenciamento e planejamento local de saúde. Estudos de prevalência e incidência de morbi­mortalidade e de indicadores de saúde na população. Sistemas de informação em saúde. Processo de educação permanente em saúde. Sistema Único de Saúde ± SUS. Lei 8.080, de 19.12.90, Lei 8.142, de 28.12.90, Portaria 2.616, de 12.05.98, Programa de Controle de Infecção Hospitalar. Clínica Médica. Saúde Pública.

ORIENTADOR SOCIAL

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

O Estatuto da Criança e do Adolescente. Estatuto do Idoso. Crimes cometidos contra mulheres e crianças. Dos Direitos e Garantias Fundamentais, art. 5º.da Constituição Federal. Os programas que buscam combater o Abuso e Exploração Sexual da Criança e do Adolescente. O conhecimento e a Educação. Relações humanas e liderança. Iniciação à Pesquisa. A função social da escola: O direito de aprender. Políticas Públicas e Educacionais. Escola e o processo de inclusão. Direito e legislação Educacional na Organização e Funcionamento das Instituições de Ensino. Legislação Educacional na Organização do Sistema Escolar..

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais:adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

PSICÓLOGO

CONTEÚDO ESPECÍFICO

Avaliação psicológica: fundamentos da medida psicológica. Instrumentos de avaliação: critérios de seleção, avaliação e interpretação de resultados. Técnicas de entrevista. Psicologia do desenvolvimento. Psicopatologia geral. Impacto diagnóstico/ processo de adoecimento/ enfrentamento da doença e adesão ao tratamento. Psicossomática. Psicologia social e psicologia sociohistórica. Psicologia institucional. Reforma psiquiátrica no Brasil. Equipes interdisciplinares: interdisciplinaridade e multidisciplinariedade em saúde. Psicoterapia breve. Teorias e técnicas psicológicas. Clínica infantil: teoria e técnica. Clínica de adolescentes: teoria e técnica. Psicoterapia familiar: teoria e técnica. Psicoterapia de grupo. Código de Ética Profissional dos Psicólogos. A violência na infância, na adolescência e na família. A clínica da terceira idade. Saúde do trabalhador: conceitos e práticas. 20 Ética e legislação profissional.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

POLÍTICAS DE SAÚDE: Saúde e doença: história natural e prevenção. Reforma sanitária e modelos assistenciais. Sistema Único de Saúde: princípios, diretrizes e regulamentação. Gerenciamento e planejamento local de saúde. Estudos de prevalência e incidência de morbi­mortalidade e de indicadores de saúde na população. Sistemas de informação em saúde. Processo de educação permanente em saúde. Sistema Único de Saúde ± SUS. Lei 8.080, de 19.12.90, Lei 8.142, de 28.12.90, Portaria 2.616, de 12.05.98, Programa de Controle de Infecção Hospitalar. Clínica Médica. Saúde Pública.

SUPERVISOR

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

O conhecimento e a Educação. Relações humanas e liderança. Iniciação à Pesquisa. A função social da escola: O direito de aprender. Políticas Públicas e Educacionais. Teorias e práticas sobre o ensino aprendizagem. Pensamento pedagógico brasileiro e a prática escolar. O currículo escolar como espaço de reconstrução educacional. Currículos e Programas. Planejamento e Organização. Informática aplicada e Novas Tecnologias na Educação e Gestão Escolar. A organização institucional escolar: Princípios e Métodos da Gestão Escolar. Educação e trabalho. Planejamento e avaliação: Impasses e Perspectivas. Escola e o processo de inclusão. Direito e legislação Educacional na Organização e Funcionamento das Instituições de Ensino. Legislação Educacional na Organização do Sistema Escolar. Parâmetros Curriculares Nacionais. Estatuto da Criança e do Adolescente.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

PROFESSOR I ( MAGISTÉRIO)

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

O conhecimento e a Educação. Relações humanas e liderança. Iniciação à Pesquisa. A função social da escola: O direito de aprender. Políticas Públicas e Educacionais. Teorias e práticas sobre o ensino aprendizagem. Pensamento pedagógico brasileiro e a prática escolar. O currículo escolar como espaço de reconstrução educacional. Currículos e Programas. Planejamento e Organização. Informática aplicada e Novas Tecnologias na Educação e Gestão Escolar. A organização institucional escolar: Princípios e Métodos da Gestão Escolar. Educação e trabalho. Planejamento e avaliação: Impasses e Perspectivas. Escola e o processo de inclusão. Direito e legislação Educacional na Organização e Funcionamento das Instituições de Ensino. Legislação Educacional na Organização do Sistema Escolar. Parâmetros Curriculares Nacionais. Estatuto da Criança e do Adolescente.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Advérbios. Numeral. Concordância verbal e nominal. Sinônimos. Antônimos.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três.

PROFESSOR COM FLUÊNCIA EM LIBRAS

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

O conhecimento e a Educação. Relações humanas e liderança. Iniciação à Pesquisa. A função social da escola: O direito de aprender. Políticas Públicas e Educacionais. Teorias e práticas sobre o ensino aprendizagem. Pensamento pedagógico brasileiro e a prática escolar. O currículo escolar como espaço de reconstrução educacional. Currículos e Programas. Planejamento e Organização. Informática aplicada e Novas Tecnologias na Educação e Gestão Escolar. A organização institucional escolar: Princípios e Métodos da Gestão Escolar. Educação e trabalho. Planejamento e avaliação: Impasses e Perspectivas. Escola e o processo de inclusão. Direito e legislação Educacional na Organização e Funcionamento das Instituições de Ensino. Legislação Educacional na Organização do Sistema Escolar. Parâmetros Curriculares Nacionais. Estatuto da Criança e do Adolescente.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Advérbios. Numeral. Concordância verbal e nominal. Sinônimos. Antônimos.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três.

INSTRUTOR SURDO COM FLUÊNCIA EM LIBRAS

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

O conhecimento e a Educação. Relações humanas e liderança. Iniciação à Pesquisa. A função social da escola: O direito de aprender. Políticas Públicas e Educacionais. Teorias e práticas sobre o ensino aprendizagem. Pensamento pedagógico brasileiro e a prática escolar. O currículo escolar como espaço de reconstrução educacional. Currículos e Programas. Planejamento e Organização. Informática aplicada e Novas Tecnologias na Educação e Gestão Escolar. A organização institucional escolar: Princípios e Métodos da Gestão Escolar. Educação e trabalho. Planejamento e avaliação: Impasses e Perspectivas. Escola e o processo de inclusão. Direito e legislação Educacional na Organização e Funcionamento das Instituições de Ensino. Legislação Educacional na Organização do Sistema Escolar. Parâmetros Curriculares Nacionais. Estatuto da Criança e do Adolescente.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Advérbios. Numeral. Concordância verbal e nominal. Sinônimos. Antônimos.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três.

PROFESSOR II ( ARTES VISUAIS - MÚSICA - TEATRO )

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

História da arte no mundo; Aspectos das artes plásticas e visuais; A importância do ensino de artes na escola; Escultura, desenho, pintura, instalação, cinema, vídeo, fotografia, arte reciclada, máscara, figurino, etc; Processo de criação em arte; Didática do ensino de arte; Relação entre artes visuais, projeto social e outras linguagens artísticas; Abordagens que a linguagem visual pode oferecer à criança e jovem; Filosofia da arte; Conhecimentos básicos em psicologia da educação, pedagogia e didática; Parâmetros Curriculares Nacionais

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

PROFESSOR II ( EDUCAÇÃO FÍSICA )

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

Contextualização sócio-política da Educação Física; Esporte na Escola (teoria e prática conscientizadora); A cultura popular, o lazer e a Educação Física escolar na escola de ensino fundamental; O Esporte como instrumento de inclusão social; Características sócio-afetivas, motoras e cognitivas; Jogo cooperativo; O Ensino da Educação Física no ensino Fundamental; Procedimentos metodológicos e avaliatórios; Seleção de conteúdos; Modalidades esportivas diversas, características e regras; Parâmetros Curriculares Nacionais; Estatuto da Criança e do Adolescente.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

PROFESSOR II ( MATEMÁTICA )

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

Conjunto dos números reais. Variação de grandezas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas. Sistemas lineares. Matrizes. Determinantes. Estudo dos sistemas lineares. Polinômios. Equações polinominais. Números Complexos. Poliedros. Corpos Redondos. Planos. Paralelismo. Perpendicularismo. Projeções. Distâncias. Ângulos. Triângulos. Polígonos. Circunferência. Construções geométricas elementares. Distâncias entre dois pontos. Ponto médio de um segmento. Alinhamento de três pontos. Coeficiente angular de uma reta. Equações da reta (geral, segmentaria, reduzida). Posições relativas entre retas. Distância de ponto à reta. Pontos notáveis do triângulo. Equação da circunferência. Análise combinatória. Binômio de Newton. Probabilidade. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO Relações humanas e liderança. Iniciação à Pesquisa. A função social da escola: O direito de aprender. Políticas Públicas e Educacionais. Teorias e práticas sobre o ensino aprendizagem. Pensamento pedagógico brasileiro e a prática escolar. O currículo escolar como espaço de reconstrução educacional. Currículos e Programas. Planejamento e Organização. Informática aplicada e Novas Tecnologias na Educação e Gestão Escolar. A organização institucional escolar: Princípios e Métodos da Gestão Escolar. Educação e trabalho. Planejamento e avaliação: Impasses e Perspectivas. Escola e o processo de inclusão. Direito e legislação Educacional na Organização e Funcionamento das Instituições de Ensino. Legislação Educacional na Organização do Sistema Escolar. Parâmetros Curriculares Nacionais. Estatuto da Criança e do Adolescente.

PROFESSOR II ( LICENCIATURA EM PEDAGOGIA )

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

Fundamentos da educação. Relação educação e sociedade: dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica. Bases legais da educação nacional: Constituição da República, LDB (Lei n.º 9.394/96) e Parâmetros Curriculares Nacionais. Desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas. A supervisão: concepção e prática. Liderança e relações humanas no trabalho: tipos de liderança, mecanismos de participação; normas e formas organizativas facilitadoras da integração grupal. Organização do trabalho na escola pública: articulação da ação supervisora com as diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino. Pesquisa participante como instrumento de inovação e de avaliação do ensinar e aprender. Papel político pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar. Função sociocultural da escola. Escola: comunidade escolar e contextos institucionais e socioculturais. Processo de planejamento: concepção, importância, dimensões e níveis. Projeto político-pedagógico da escola: concepção, princípios e eixos norteadores. Gestão educacional decorrente da concepção do projeto político-pedagógico. Planejamento participativo: concepção, construção, acompanhamento e avaliação. Comunicação e interação grupal no processo de planejamento: constituição de equipes, encontros e avaliações sistemáticas, capacitação de pessoal para o planejamento,constituição de grupos de estudo, aplicação de critérios na distribuição de tarefas, articulação com outros grupos sociais. Currículo e construção do conhecimento. Processo de ensino-aprendizagem. Relação professor/aluno. Bases psicológicas da aprendizagem. Planejamento de ensino em seus elementos constitutivos: objetivos e conteúdos de ensino; métodos e técnicas; multimídia educativa e avaliação educacional. Metodologia de projetos: um caminho entre a teoria e a prática. Interdisciplinaridade e globalização do conhecimento. Análise de dificuldades, problemas e potencialidades no cotidiano escolar em sua relação com a sociedade concreta. Educação continuada dos profissionais da escola.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

PROFESSOR II ( LÍNGUA INGLESA )

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Verbs: Simple and continuous tenses; Nouns, determiners and adjectives; Pronouns; Verbs: Perfect and Future tenses; Conditional sentences and Modal verbs; Passive voice and Reported Speech; Prepositions and relative pronouns; Confusing Words; Tricky structures; Parâmetros Curriculares Nacionais.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

PROFESSOR II ( LÍNGUA PORTUGUESA )

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

A Língua Portuguesa na perspectiva tradicional. Gramática normativa e histórica. A Língua Portuguesa na perspectiva da lingüística. Som / fonema. Morfema e alormofia. Processos sintáticos. Propriedades semânticas das palavras, das orações e do enunciado. História literária. Teoria da literatura. A literatura infantil e juvenil na escola. Linguagem: uso e função. Discurso ou texto. Língua oral e língua escrita. Variação linguística e norma. Gramática e criatividade. Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

CONTEÚDOS BÁSICOS

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO Relações humanas e liderança. Iniciação à Pesquisa. A função social da escola: O direito de aprender. Políticas Públicas e Educacionais. Teorias e práticas sobre o ensino aprendizagem. Pensamento pedagógico brasileiro e a prática escolar. O currículo escolar como espaço de reconstrução educacional. Currículos e Programas. Planejamento e Organização. Informática aplicada e Novas Tecnologias na Educação e Gestão Escolar. A organização institucional escolar: Princípios e Métodos da Gestão Escolar. Educação e trabalho. Planejamento e avaliação: Impasses e Perspectivas. Escola e o processo de inclusão. Direito e legislação Educacional na Organização e Funcionamento das Instituições de Ensino. Legislação Educacional na Organização do Sistema Escolar. Parâmetros Curriculares Nacionais. Estatuto da Criança e do Adolescente.

TÉCNICO EM INFORMÁTICA

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

Hardware. Parte física do computador. Os principais tipos de computadores. A linguagem digital - zeros e uns. Bits e Bytes. Memórias RAM, Cachê, ROM.Softwares - tipos. Arquivos. Pastas. Estrutura dos discos. Sistema de Arquivos. Principais componentes do Windows. Programas do Windows. Acessórios do Windows. Ferramentas de Sistema. Microsoft Word, principais comandos e recursos. Microsoft Excel, principais comandos e recursos. Redes de Computadores. Meios físicos de transmissão.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Advérbios. Numeral. Concordância verbal e nominal. Sinônimos. Antônimos.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três. Noções básicas de Matemática Financeira.

AGENTE DE VIGILÂNCIA

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Sinônimos. Antônimos. Concordância verbal e nominal.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três.

MERENDEIRA

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Sinônimos. Antônimos. Concordância verbal e nominal.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três.

ZELADOR (A)

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Sinônimos. Antônimos. Concordância verbal e nominal.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três.

COZINHEIRO (A)

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Sinônimos. Antônimos. Concordância verbal e nominal.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três.

AUXILIAR DE SERVIÇOS DIVERSOS

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Sinônimos. Antônimos. Concordância verbal e nominal.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três.

AGENTE ADMINISTRATIVO

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

HISTÓRIA DO ESTADO DE RONDÔNIA Conteúdo Programático: A conquista e colonização da Amazônia e a submissão do indígena; A exploração conquista e ocupação da Amazônia no contexto do antigo regime; O mercantilismo e as políticas de colonização dos Vales do Madeira e do Guaporé; A sociedade colonial Guaporeana, aspectos do cotidiano, a escravidão e a resistência escrava; Navegação no Rio Madeira e a abertura do Rio Amazônia à navegação internacional; A exploração e colonização do oeste da Amazônia; O processo de ocupação e expropriação indígena na área do Beni; Mão-de-obra para os seringais do Alto Madeira; A questão acreana e a construção da Estrada de Ferro Madeira Mamoré; O Território Federal do Guaporé e a criação do estado de Rondônia.

GEOGRAFIA DO ESTADO DE RONDÔNIA Conteúdo Programático: Aspectos gerais do Estado; Região Norte do Brasil; Brasil Político; Limites do Estado; Estado de Rondônia (Evolução Politico-Administrativa, Evolução Econômica, Setores Produtivos da Agropecuária, Hidrografia); Área e População do Estado e do Município de Porto Velho; Zoneamento Sócio-Econômico-Ecológico e cidades de Rondônia.

PROFESSOR DE DANÇA

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

HISTÓRIA DO ESTADO DE RONDÔNIA Conteúdo Programático: A conquista e colonização da Amazônia e a submissão do indígena; A exploração conquista e ocupação da Amazônia no contexto do antigo regime; O mercantilismo e as políticas de colonização dos Vales do Madeira e do Guaporé; A sociedade colonial Guaporeana, aspectos do cotidiano, a escravidão e a resistência escrava; Navegação no Rio Madeira e a abertura do Rio Amazônia à navegação internacional; A exploração e colonização do oeste da Amazônia; O processo de ocupação e expropriação indígena na área do Beni; Mão-de-obra para os seringais do Alto Madeira; A questão acreana e a construção da Estrada de Ferro Madeira Mamoré; O Território Federal do Guaporé e a criação do estado de Rondônia.

GEOGRAFIA DO ESTADO DE RONDÔNIA Conteúdo Programático: Aspectos gerais do Estado; Região Norte do Brasil; Brasil Político; Limites do Estado; Estado de Rondônia (Evolução Politico-Administrativa, Evolução Econômica, Setores Produtivos da Agropecuária, Hidrografia); Área e População do Estado e do Município de Porto Velho; Zoneamento Sócio-Econômico-Ecológico e cidades de Rondônia.

PROFESSOR DE JUDÔ

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

HISTÓRIA DO ESTADO DE RONDÔNIA Conteúdo Programático: A conquista e colonização da Amazônia e a submissão do indígena; A exploração conquista e ocupação da Amazônia no contexto do antigo regime; O mercantilismo e as políticas de colonização dos Vales do Madeira e do Guaporé; A sociedade colonial Guaporeana, aspectos do cotidiano, a escravidão e a resistência escrava; Navegação no Rio Madeira e a abertura do Rio Amazônia à navegação internacional; A exploração e colonização do oeste da Amazônia; O processo de ocupação e expropriação indígena na área do Beni; Mão-de-obra para os seringais do Alto Madeira; A questão acreana e a construção da Estrada de Ferro Madeira Mamoré; O Território Federal do Guaporé e a criação do estado de Rondônia.

GEOGRAFIA DO ESTADO DE RONDÔNIA Conteúdo Programático: Aspectos gerais do Estado; Região Norte do Brasil; Brasil Político; Limites do Estado; Estado de Rondônia (Evolução Politico-Administrativa, Evolução Econômica, Setores Produtivos da Agropecuária, Hidrografia); Área e População do Estado e do Município de Porto Velho; Zoneamento Sócio-Econômico-Ecológico e cidades de Rondônia.

INSTRUTOR DE INSTRUMENTOS MUSICAIS ( TECLADO )

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Sinônimos. Antônimos. Concordância verbal e nominal.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três.

INSTRUTOR DE INSTRUMENTOS MUSICAIS ( VIOLÃO )

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Sinônimos. Antônimos. Concordância verbal e nominal.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas.Regra de três.

PEDAGOGO

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

Fundamentos da educação. Relação educação e sociedade: dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica. Bases legais da educação nacional: Constituição da República, LDB (Lei n.º 9.394/96) e Parâmetros Curriculares Nacionais. Desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas. A supervisão: concepção e prática. Liderança e relações humanas no trabalho: tipos de liderança, mecanismos de participação; normas e formas organizativas facilitadoras da integração grupal. Organização do trabalho na escola pública: articulação da ação supervisora com as diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino. Pesquisa participante como instrumento de inovação e de avaliação do ensinar e aprender. Papel político pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar. Função sociocultural da escola. Escola: comunidade escolar e contextos institucionais e socioculturais. Processo de planejamento: concepção, importância, dimensões e níveis. Projeto político-pedagógico da escola: concepção, princípios e eixos norteadores. Gestão educacional decorrente da concepção do projeto político-pedagógico. Planejamento participativo: concepção, construção, acompanhamento e avaliação. Comunicação e interação grupal no processo de planejamento: constituição de equipes, encontros e avaliações sistemáticas, capacitação de pessoal para o planejamento,constituição de grupos de estudo, aplicação de critérios na distribuição de tarefas, articulação com outros grupos sociais. Currículo e construção do conhecimento. Processo de ensino-aprendizagem. Relação professor/aluno. Bases psicológicas da aprendizagem. Planejamento de ensino em seus elementos constitutivos: objetivos e conteúdos de ensino; métodos e técnicas; multimídia educativa e avaliação educacional. Metodologia de projetos: um caminho entre a teoria e a prática. Interdisciplinaridade e globalização do conhecimento. Análise de dificuldades, problemas e potencialidades no cotidiano escolar em sua relação com a sociedade concreta. Educação continuada dos profissionais da escola.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

ASSISTENTE SOCIAL

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

Ambiente de atuação do assistente social. Instrumental de pesquisa em processos de investigação social: elaboração de projetos, métodos e técnicas qualitativas e quantitativas. Propostas de intervenção na área social: planejamento estratégico, planos, programas, projetos e atividades de trabalho. Avaliação de programas e políticas sociais. Estratégias, instrumentos e técnicas de intervenção: sindicância, abordagem individual, técnica de entrevista, abordagem coletiva, trabalho com grupos, em redes, e com famílias, atuação na equipe interprofissional (relacionamento e competências). Diagnóstico. Estratégias de trabalho institucional. Conceitos de instituição. Estrutura brasileira de recursos sociais. Uso de recursos institucionais e comunitários. Redação e correspondências oficiais: laudo e parecer (sociais e psicossociais), estudo de caso, informação e avaliação social. Atuação em programas de prevenção e tratamento. Uso do álcool, tabaco e outras drogas: questões cultural, social e psicológica. Doenças sexualmente transmissíveis. Aids. Atendimento às vítimas. Políticas sociais. Relação Estado/sociedade. Contexto atual e o neoliberalismo. Políticas de seguridade e previdência Social. Políticas de assistência e Lei Orgânica da Assistência Social. Políticas de saúde, Sistema Único de Saúde (SUS) e agências reguladoras. Políticas educacionais e Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Política nacional do idoso. Legislação de serviço social. Níveis, áreas e limites de atuação do profissional de serviço social. Ética profissional. Novas modalidades de família: diagnóstico, abordagem sistêmica e estratégias de atendimento e acompanhamento. Alternativas para a resolução de conflitos: conciliação e mediação. Estatuto da Criança e do Adolescente.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

COORDENADOR

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

O Estatuto da Criança e do Adolescente. Estatuto do Idoso. Crimes cometidos contra mulheres e crianças. Dos Direitos e Garantias Fundamentais, art. 5º. da Constituição Federal. Os programas que buscam combater o Abuso e Exploração Sexual da Criança e do Adolescente. O conhecimento e a Educação. Relações humanas e liderança. Iniciação à Pesquisa. A função social da escola: O direito de aprender. Políticas Públicas e Educacionais. Escola e o processo de inclusão. Direito e legislação Educacional na Organização e Funcionamento das Instituições de Ensino. Legislação Educacional na Organização do Sistema Escolar. Programas Sociais do Governo Federal. Ações Sociais nos diversos níveis de atuação governamental. Programas de Desenvolvimento Social e Humano.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA Números naturais e sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Cálculo mental, aproximações e estimativas, cálculo escrito. Números racionais. Operações com números naturais e racionais. Cálculo com números racionais. Espaço e forma. Grandezas e medidas. Noções básicas de Matemática Financeira. Progressões Aritméticas e Geométricas. Função polinominal do 1º grau. Função polinominal do 2º grau. Função modular. Função Exponencial. Função logarítmica. Funções trigonométricas.

ADVOGADO

CONTEÚDO ESPECÍFICO:

DIREITO ADMINISTRATIVO. Estado, governo e administração pública: conceitos, elementos, poderes e organização; natureza, fins e princípios. Direito Administrativo: conceito, fontes e princípios da Administração Pública. Organização administrativa: centralização,descentralização, concentração e desconcentração; administração direta e indireta. Agentes públicos:espécies e classificação; poderes, deveres e prerrogativas; cargo, emprego e função públicos; direitos e vantagens; regime disciplinar; responsabilidade civil, criminal e administrativa. Poderes administrativos: poder vinculado; poder discricionário; poder hierárquico; poder disciplinar; poder regulamentar; poder de polícia; uso e abuso do poder. Ato administrativo: conceito; requisitos, perfeição, validade, eficácia; atributos; extinção, desfazimento e sanatório; classificação, espécies e exteriorização; vinculação e discricionariedade. Serviços públicos; conceito, classificação, regulamentação e controle; forma, meios e requisitos; delegação: concessão, permissão, autorização.

DIREITO CONSTITUCIONAL. Direito Constitucional: natureza; conceito e objeto; perspectiva sociológica; perspectiva política; perspectiva jurídica; fontes formais; concepção positiva. Constituição: sentido sociológico; sentido político; sentido jurídico;conceito, objetos e elementos. Poder constituinte: fundamentos do poder constituinte; poder constituinte originário e derivado; reforma e revisão constitucionais; limitação do poder de revisão; emendas à Constituição. Controle de constitucionalidade: conceito; sistemas de controle. Fundamentos constitucionais dos direitos e deveres fundamentais: direitos e deveres individuais e coletivos; direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade; direitos sociais; nacionalidade; cidadania e direitos políticos; partidos políticos; garantias constitucionais individuais; garantias dos direitos coletivos, sociais e políticos; remédios do Direito Constitucional. Poder Legislativo. Poder Executivo. Poder Judiciário. Defesa do Estado e das instituições democráticas: segurança pública; organização da segurança pública. Ordem social: base e objetivos da ordem social; seguridade social; educação, cultura e desporto; ciência e tecnologia; comunicação social; meio ambiente; família, criança, adolescente e idoso. DIREITO PENAL. Princípios constitucionais do Direito Penal. A lei penal no tempo. A lei penal no espaço. Interpretação da lei penal. Infração penal: elementos, espécies. Sujeito ativo e sujeito passivo da infração penal. Tipicidade, ilicitude, culpabilidade, punibilidade.Excludentes de ilicitude e de culpabilidade.Erro de tipo; erro de proibição. Imputabilidade penal. Concurso de pessoas. Crimes contra a pessoa. Crimes contra o patrimônio. Crimes contra os costumes. Crimes contra a família. Crimes contra a incolumidade pública. Crimes contra a paz pública. Crimes contra a fé pública. Crimes contra a administração pública.

DIREITO CIVIL. Lei de introdução ao código civil, pessoa natural, pessoa jurídica, personalidade, domicílio, residência, bens, diferentes cargos de bens, fatos jurídicos, prescrição e decadência, negócios jurídicos, posse: classificação, aquisição, efeitos e perda. Propriedade: aquisição,perda da propriedade móvel, direito real sobre coisa alheia, obrigações: modalidades e efeitos da liquidação das obrigações,cessão de créditos, contratos, obrigações por atos ilícitos, espécies de contratos, responsabilidade civil,teoria da culpa e do risco. O novo Código Civil brasileiro.

CONTEÚDO BÁSICO:

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

ÉTICA PROFISSIONAL Da Advocacia. Exercício da Advocacia. Características da profissão. Atividades Advocatícias. Da Ordem dos Advogados do Brasil. Da inscrição na OAB. Identificação do Advogado. Sociedade de Advogados. Ética e Direito. Ética profissional do Advogado. Código de Ética e Disciplina e Estatuto da Ordem dos Advogados do Brasil. Infrações e Sanções disciplinares. Processo Disciplinar. O Regulamento Gerale o Estatuto da OAB. Incompatibilidades e impedimentos para o exercício da Advocacia. Direitos e Deveres do Advogado. Prestação de Serviços Advocatícios. Representação Judicial e Extrajudicial. Publicidade, Propaganda e Informação da Advocacia. Sigilo Profissional.

FISIOTERAPEUTA

CONTEÚDO ESPECÍFICO

Legislação específica que regulamenta a profissão; Código de Ética; Forma de organização das entidades de classe; Noções de Anatomia Humana incluindo órgãos e sistemas; Análise cinesiológica dos movimentos; Provas de função muscular; Goniométrica; Noções de física ± alavancas e polias; Desenvolvimento neuro-psicomotor da criança; Uso de técnicas de enfaixamento; Fisiologia da contração muscular; Administração aplicada; eletrodiagnóstico e eletroterapia; Termoterapia; Actinoterapia; Mecanoterapia; Massoterapia; Tração e manipulação vertebral; Cinesioterapia; Postura Corporal; Marcha; Patologias; avaliação, prevenção e incapacidade, prescrição e tratamento fisioterápico em: doenças do aparelho locomotor; portadores de paralisia cerebral; doenças neurológicas; doenças do aparelho cardiovascular; doenças do aparelho respiratório, em geriatria e hanseníase;SUS:Legislação.

CONTEÚDO BÁSICO:

LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos, parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

POLÍTICAS DE SAÚDE: Saúde e doença: história natural e prevenção. Reforma sanitária e modelos assistenciais. Sistema Único de Saúde: princípios, diretrizes e regulamentação. Gerenciamento e planejamento local de saúde. Estudos de prevalência e incidência de morbi­mortalidade e de indicadores de saúde na população. Sistemas de informação em saúde. Processo de educação permanente em saúde. Sistema Único de Saúde ± SUS. Lei 8.080, de 19.12.90, Lei 8.142, de 28.12.90, Portaria 2.616, de 12.05.98, Programa de Controle de Infecção Hospitalar. Clínica Médica. Saúde Pública.

MONITOR

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

O conhecimento e a Educação. Relações humanas e liderança. Iniciação à Pesquisa. A função social da escola: O direito de aprender. Políticas Públicas e Educacionais. Teorias e práticas sobre o ensino aprendizagem. Pensamento pedagógico brasileiro e a prática escolar. O currículo escolar como espaço de reconstrução educacional. Currículos e Programas. Planejamento e Organização. Informática aplicada e Novas Tecnologias na Educação e Gestão Escolar. A organização institucional escolar: Princípios e Métodos da Gestão Escolar. Educação e trabalho. Planejamento e avaliação: Impasses e Perspectivas. Escola e o processo de inclusão. Direito e legislação Educacional na Organização e Funcionamento das Instituições de Ensino. Legislação Educacional na Organização do Sistema Escolar. Parâmetros Curriculares Nacionais. Estatuto da Criança e do Adolescente.

CONTEÚDOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de Textos. Fonética. Ortografia. Encontros vocálicos. Dígrafos. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Pontuação. Crase. Advérbios. Numeral. Concordância verbal e nominal. Sinônimos. Antônimos.

MATEMÁTICA As quatro operações. Pares e ímpares. Numeração decimal. Adição. Subtração. Multiplicação. Divisão. Números decimais. Operações com frações. Sistema monetário brasileiro. Sistema métrico decimal. Porcentagem. Geometria. Resolução de Problemas. Regra de três.

JOSÉ DE ABREU BIANCO
Prefeito de Ji - Paraná

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