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Questão 211 de 786 Q3091959 Q32 da prova
Pref. Mataraca/PB • CONTEMAX • 2020

Sobre os requisitos da Gestão Básica municipal,quanto à estruturação dos CRAS (Centro de Referência de Assistência Social), observe os seguintes critérios:

  1. Grande Porte – mínimo de 2 CRAS, cada um para até 5.000 famílias referenciadas.
  2. Médio Porte – mínimo de 2 CRAS, cada um para até 5.000 famílias referenciadas.
  3. Grande Porte – mínimo de 8 CRAS, cada um para até 3.500 famílias referenciadas.
  4. Metrópole – mínimo de 8 CRAS, cada um para até 3.500 famílias referenciadas.
  5. Médio Porte – mínimo de 2 CRAS, cada um para até 3.500 famílias referenciadas.
Marque a alternativa que indica a afirmativa correta.

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Questão 212 de 786 Q3097409 Q32 da prova
Pref. Chuí/RS • FUNDATEC • 2020

“Os assistentes sociais trabalham com a questão social nas suas mais variadas expressões quotidianas, tais como os indivíduos as experimentam no trabalho, na família, na área habitacional, na saúde, na assistência social pública, etc. Questão social que, sendo desigualdade, é também ________, por envolver sujeitos que vivenciam as desigualdades e a elas resistem, se opõem.

É nesta tensão entre produção da desigualdade e produção da rebeldia e da resistência que trabalhamos ________, situados nesse terreno movido por interesses sociais distintos, aos quais não é possível abstrair ou deles fugir porque tecem a vida em sociedade”. (IAMAMOTO, 2011, p. 28).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

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Questão 213 de 786 Q3088019 Q32 da prova
DMAE de Uberlândia/MG • Gestão de Concursos • 2020

O Código de Ética Profissional do Serviço Social, de 1993, nasceu da avaliação da categoria e das entidades do Serviço Social de que o Código homologado em 1986 apresentava insuficiências e que havia avanços nos últimos anos ocorridos nos debates e produções sobre a questão ética, bem como o acúmulo de reflexões existentes sobre a matéria. Dessa forma, o Código de Ética de 1993 atualiza as relações éticas entre os profissionais de Serviço Social e seus usuários, as instituições empregadoras, as outras categorias profissionais e as organizações da sociedade civil.

São deveres dos assistentes sociais, nas suas relações com os usuários, exceto:

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Questão 214 de 786 Q3084551 Q32 da prova
Pref. Gurinhém/PB • CPCON/UEPB • 2020

Analise as proposições sobre a trajetória histórica da ética profissional no serviço social e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

( )As tendências éticas no serviço social se configuram de forma específica em cada contexto e momento histórico.
( )Na atualidade da profissão é evidenciada a presença do conservadorismo moral religioso, com a internalização de valores e normas de condutas tradicionais, tanto na formação profissional, quanto na formação moral dos indivíduos sociais
( )Os pressupostos neotomistas e positivistas orientaram a ética tradicional no serviço social durante o período que vai do primeiro código de ética em 1947, passando pelo segundo em 1965 até o terceiro em 1975
( )No código de ética profissional do/da assistente social de 1986, a ética consegue romper com a visão tradicional que vinha marcando todos os códigos anteriores. Porém, não demandou a adoção de um pensamento crítico-histórico buscado no pensamento marxista
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA:

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Questão 215 de 786 Q3083371 Q32 da prova
Pref. Gurinhém/PB • CPCON/UEPB • 2020

Analise as proposições sobre a trajetória histórica da ética profissional no serviço social e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

( )As tendências éticas no serviço social se configuram de forma específica em cada contexto e momento histórico.
( )Na atualidade da profissão é evidenciada a presença do conservadorismo moral religioso, com a internalização de valores e normas de condutas tradicionais, tanto na formação profissional, quanto na formação moral dos indivíduos sociais.
( )Os pressupostos neotomistas e positivistas orientaram a ética tradicional no serviço social durante o período que vai do primeiro código de ética em 1947, passando pelo segundo em 1965 até o terceiro em 1975.
( )No código de ética profissional do/da assistente social de 1986, a ética consegue romper com a visão tradicional que vinha marcando todos os códigos anteriores. Porém, não demandou a adoção de um pensamento crítico-histórico buscado no pensamento marxista.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA:

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Questão 216 de 786 Q3078936 Q32 da prova
Pref. Formiga/MG • CONSULPLAN • 2020

São traços do processo de renovação do Serviço Social brasileiro, EXCETO:

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Questão 217 de 786 Q3087588 Q32 da prova
Pref. Damião/PB • CONTEMAX • 2020

A Rede de Atenção Psicossocial (RPAS), instituída pela Lei n.º 10.216/2001, articula ações e serviços de saúde para pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas. Assinale a alternativa correta que indica um dos serviços que compõe a Rede de Atenção Psicossocial.

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Questão 218 de 786 Q3082371 Q32 da prova
Pref. Sapé/PB • CPCON/UEPB • 2020

Analise as proposições sobre a trajetória histórica da ética profissional no serviço social e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

( )As tendências éticas no serviço social se configuram de forma específica em cada contexto e momento histórico.
( )Na atualidade da profissão é evidenciada a presença do conservadorismo moral religioso, com a internalização de valores e normas de condutas tradicionais, tanto na formação profissional, quanto na formação moral dos indivíduos sociais.
( )Os pressupostos neotomistas e positivistas orientaram a ética tradicional no serviço social durante o período que vai do primeiro código de ética em 1947, passando pelo segundo em 1965 até o terceiro em 1975.
( )No código de ética profissional do/da assistente social de 1986, a ética consegue romper com a visão tradicional que vinha marcando todos os códigos anteriores. Porém, não demandou a adoção de um pensamento crítico-histórico buscado no pensamento marxista.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA:

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Questão 219 de 786 Q3080822 Q32 da prova
Pref. Itajaí/SC • FEPESE • 2020

Assinale a alternativa que apresenta corretamente as condições para o repasse, aos municípios e aos Estados, dos recursos para a efetiva instituição e financiamento da Política de Assistência Social.

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Questão 220 de 786 Q3092146 Q32 da prova
Pref. Mataraca/PB • CONTEMAX • 2020

Em conformidade com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, considerar que as crianças são diferentes entre si, implica em:

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Questão 221 de 786 Q3078937 Q33 da prova
Pref. Formiga/MG • CONSULPLAN • 2020

Sobre as particularidades do trabalho profissional do assistente social na contemporaneidade, é INCORRETO afirmar que:

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Questão 222 de 786 Q3080823 Q33 da prova
Pref. Itajaí/SC • FEPESE • 2020

Sobre a Profissionalização e a Proteção no Trabalho dos adolescentes, é correto afirmar:

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Questão 223 de 786 Q3092147 Q33 da prova
Pref. Mataraca/PB • CONTEMAX • 2020

Em sintonia com o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente, o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

  1. Opinião e Expressão.
  2. Crença e Culto religioso.
  3. Participar da vida política, na forma da lei.
  4. Buscar refúgio, auxílio e orientação.
Estão corretas:

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Questão 224 de 786 Q3083372 Q33 da prova
Pref. Gurinhém/PB • CPCON/UEPB • 2020

A política social é uma matéria ______ na formação profissional dos/das assistentes sociais. Além de um componente curricular das Diretrizes da ______ de 1996, todas as pesquisas e enquetes sobre inserção no ______ mostram as políticas sociais e, em especial, as políticas de ______ como principais empregadores dos/das assistentes sociais (BEHRING, 2009).

Em sequência, as lacunas do texto acima são preenchidas CORRETAMENTE com as palavras:

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Questão 225 de 786 Q3097410 Q33 da prova
Pref. Chuí/RS • FUNDATEC • 2020

Assinale a alternativa que se refere a uma Diretriz da Assistência Social, conforme o Art. 5º da Lei nº 8.742/1993.

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Questão 226 de 786 Q3088020 Q33 da prova
DMAE de Uberlândia/MG • Gestão de Concursos • 2020

O texto Formulação de projeto de trabalho profissional, de Berenice Couto (2009), apresenta como um dos grandes desafios colocados aos assistentes sociais na atualidade o problema em formular projetos que materializarão o trabalho a ser desenvolvido. Ao assistente é atribuída a responsabilidade de identificar aquilo que requer a intervenção profissional, bem como reconhecer de que forma essa intervenção responderá às necessidades sociais que, transformadas em demandas, serão privilegiadas nos processos de trabalho nos quais a profissão é requerida. Com base nas reflexões dessa autora sobre essa questão, assinale a alternativa incorreta.

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Questão 227 de 786 Q3091960 Q33 da prova
Pref. Mataraca/PB • CONTEMAX • 2020

Segundo Iamamoto (O Serviço Social na Contemporaneidade, 2003, p. 27), o “Serviço Social tem na questão social a base de sua fundação como especialização do trabalho”. Nesse sentido,é CORRETO afirmar:

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Questão 228 de 786 Q3087589 Q33 da prova
Pref. Damião/PB • CONTEMAX • 2020

De acordo com ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), em seu Art. 112, quando constatada a prática de ato infracional por um adolescente, poderá o Poder Judiciário aplicar medidas socioeducativas.Analise as afirmativas abaixo e marque V para verdadeira e F para falsas.


(____)Advertência
(____)
Prestação de serviços à comunidade
(____)Liberdade assistida
(____)Internação no sistema prisional
Está(ão) correta(s) a(s) alternativas

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Questão 229 de 786 Q3084552 Q33 da prova
Pref. Gurinhém/PB • CPCON/UEPB • 2020

A política social é uma matéria ______ na formação profissional dos/das assistentes sociais. Além de um componente curricular das Diretrizes da ______ de 1996, todas as pesquisas e enquetes sobre inserção no ______ mostram as políticas sociais e, em especial, as políticas de ______ como principais empregadores dos/das assistentes sociais (BEHRING, 2009).

Em sequência, as lacunas do texto acima são preenchidas CORRETAMENTE com as palavras:

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Questão 230 de 786 Q3082372 Q33 da prova
Pref. Sapé/PB • CPCON/UEPB • 2020

A política social é uma matéria ______ na formação profissional dos/das assistentes sociais. Além de um componente curricular das Diretrizes da ______ de 1996, todas as pesquisas e enquetes sobre inserção no ______ mostram as políticas sociais e, em especial, as políticas de ______ como principais empregadores dos/das assistentes sociais (BEHRING, 2009).

Em sequência, as lacunas do texto acima são preenchidas CORRETAMENTE com as palavras:

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Questão 231 de 786 Q3080824 Q34 da prova
Pref. Itajaí/SC • FEPESE • 2020

Baptista (2000) destaca o planejamento enquanto um processo que envolve reflexão, decisão, ação e retomada da reflexão, exigindo uma análise sobre as intencionalidades, a dimensão político-decisória que dá suporte ético-político à ação técnico-administrativa.

Sobre o planejamento no âmbito do Serviço Social, é correto afirmar:

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Questão 232 de 786 Q3083373 Q34 da prova
Pref. Gurinhém/PB • CPCON/UEPB • 2020

Sobre o estágio obrigatório na formação profissional, analise as afirmativas abaixo:

  1. A discussão atual do estágio supervisionado curricular, nas modalidades obrigatório e não- obrigatório, adquiriu tensionamento a partir da Lei nº 11.788 de 2008, que traz a obrigatoriedade da supervisão direta de estágio também para o estágio não- obrigatório.
  2. A concepção de estágio supervisionado curricular da ABEPSS o constitui como uma atividade opcional que se configura a partir da inserção do/a aluno/a no espaço socioinstitucional.
  3. A concepção de estágio contida nas Diretrizes Curriculares refere-se à supervisão direta que deverá ser realizada conjuntamente pelo/a supervisor (a) acadêmico/a e pelo/a supervisor (a) de campo, sem a realização de encontros sistemáticos.
Está CORRETO o que se afirma em:

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Questão 233 de 786 Q3088021 Q34 da prova
DMAE de Uberlândia/MG • Gestão de Concursos • 2020

O texto Avaliação e Políticas, Programas e projetos sociais, de Ivanete Boschetti (2009), apresenta as várias correntes teóricas sobre o processo de avaliação, com o intuito de problematizar suas possibilidades e potencialidades para a compreensão do surgimento, desenvolvimento e funções das políticas sociais no enfrentamento das desigualdades sociais e garantia dos direitos sociais nas sociedades capitalistas. O texto discute, também, a análise que situa a avaliação das políticas sociais nas contraditórias relações entre Estado e sociedade no capitalismo. A respeito das reflexões dessa autora, analise as seguintes afirmativas.

  1. Avaliar significa estabelecer uma relação de causalidade entre um programa e seu resultado, e isso só pode ser obtido mediante o estabelecimento de uma relação causal entre a modalidade da política social avaliada e seu sucesso e / ou fracasso, tendo como parâmetro a relação entre objetivos, intenção, desempenho e alcance de objetivos.
  2. A ênfase na aplicação de um arsenal de métodos e técnicas avaliativas, desprovida de criticidade acerca do conteúdo e do papel do Estado e das políticas sociais no enfrentamento das desigualdades sociais, levou a uma profusão de produções teóricas sobre avaliação, mais preocupadas com a medição e o desempenho de uma suposta intervenção técnica e neutra do Estado.
  3. As políticas sociais não são apenas espaços de confrontação de tomadas de decisão, mas constituem elementos de um processo complexo e contraditório de regulação política e econômica das relações sociais.
  4. A investigação sob o enfoque do método dialético proposto por Marx consiste, precisamente, em situar e compreender os fenômenos sociais em seu complexo e contraditório processo de produção e reprodução, determinados por múltiplas causas e inseridos na perspectiva de totalidade.
Estão de acordo com as reflexões da autora as afirmativas

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Questão 234 de 786 Q3082373 Q34 da prova
Pref. Sapé/PB • CPCON/UEPB • 2020

Sobre o estágio obrigatório na formação profissional, analise as afirmativas abaixo:

  1. A discussão atual do estágio supervisionado curricular, nas modalidades obrigatório e não- obrigatório, adquiriu tensionamento a partir da Lei nº 11.788 de 2008, que traz a obrigatoriedade da supervisão direta de estágio também para o estágio não- obrigatório.
  2. A concepção de estágio supervisionado curricular da ABEPSS o constitui como uma atividade opcional que se configura a partir da inserção do/a aluno/a no espaço socioinstitucional.
  3. A concepção de estágio contida nas Diretrizes Curriculares refere-se à supervisão direta que deverá ser realizada conjuntamente pelo/a supervisor (a) acadêmico/a e pelo/a supervisor (a) de campo, sem a realização de encontros sistemáticos.
Está CORRETO o que se afirma em:

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Questão 235 de 786 Q3084553 Q34 da prova
Pref. Gurinhém/PB • CPCON/UEPB • 2020

Sobre o estágio obrigatório na formação profissional, analise as afirmativas abaixo:

  1. A discussão atual do estágio supervisionado curricular, nas modalidades obrigatório e não- obrigatório, adquiriu tensionamento a partir da Lei nº 11.788 de 2008, que traz a obrigatoriedade da supervisão direta de estágio também para o estágio não- obrigatório.
  2. A concepção de estágio supervisionado curricular da ABEPSS o constitui como uma atividade opcional que se configura a partir da inserção do/a aluno/a no espaço socioinstitucional.
  3. A concepção de estágio contida nas Diretrizes Curriculares refere-se à supervisão direta que deverá ser realizada conjuntamente pelo/a supervisor (a) acadêmico/a e pelo/a supervisor (a) de campo, sem a realização de encontros sistemáticos.
Está CORRETO o que se afirma em:

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Questão 236 de 786 Q3078938 Q34 da prova
Pref. Formiga/MG • CONSULPLAN • 2020

O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que acriança e o adolescente têm direito à educação, visando o pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho,assegurando-se-lhes, EXCETO:

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Questão 237 de 786 Q3092148 Q34 da prova
Pref. Mataraca/PB • CONTEMAX • 2020

Referente à Lei Orgânica do Município de Mataraca, estado da Paraíba, tem-se como número mínimo de subscritos para a apresentação de Projeto de Lei de iniciativa popular:

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Questão 238 de 786 Q3091961 Q34 da prova
Pref. Mataraca/PB • CONTEMAX • 2020

A respeito da questão social e do serviço social na contemporaneidade, analise as afirmativas abaixo.

  1. Os atuais instrumentos normativos do serviço social no Brasil, como a Lei de Regulamentação Profissional e o Código de Ética, expressam a materialização do projeto ético-político profissional construído nos últimos trinta anos no seio da categoria.
  2. A democratização da gestão das políticas sociais não é um desafio pertinente ao Serviço Social, devido à ausência de relação da temática com o projeto profissional da categoria.
  3. Os movimentos sociais das classes subalternas expressam o desdobramento sociopolítico das contradições do sistema capitalista que se materializam na questão social.
  4. A atual conjuntura sócio-histórica da sociedade consiste em mero pano de fundo para a discussão do trabalho profissional do assistente social.

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Questão 239 de 786 Q3087590 Q34 da prova
Pref. Damião/PB • CONTEMAX • 2020

A aplicação das medidas socioeducativas de privação de liberdade, previstas no ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), em seu Art. 112, será definida pela autoridade competente, na figura do Juiz da Infância e Juventude, condicionada a três princípios básicos:

  1. Respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento do adolescente
  2. Excepcionalidade, que se refere à análise das circunstâncias do ato infracional
  3. Brevidade, que indica que a privação de liberdade não poderá exceder 06 (seis) meses
Está(ão) correta(s) a(s) alternativas

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Questão 240 de 786 Q3088022 Q35 da prova
DMAE de Uberlândia/MG • Gestão de Concursos • 2020

Segundo Maria Carmelita Yasbek, a profissão e o conhecimento que a ilumina explicam-se no movimento histórico da sociedade, que é produto de relações sociais, de ações recíprocas dos homens entre si, no complexo processo de reprodução social da vida. Em seu texto Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social (2009), ela coloca em questão esses fundamentos na contemporaneidade, particularizando as décadas de 80,90 e os primeiros anos do século XXI.

Com base nas discussões dessa autora, analise as seguintes afirmativas.

  1. São múltiplas as mediações que constituem o tecido de relações sociais que envolvem o processo de produção e reprodução da vida social em suas expressões materiais e espirituais.
  2. Na tarefa de explicitar como se constituem e se desenvolvem as tendências de análise sobre o Serviço Social brasileiro e as interpretações sobre sua intervenção e sobre a realidade social na qual se move, entende-se que essas tendências não se configuram como homogêneas, mas são permeadas por diversas clivagens, tensões e confrontos internos.
  3. É conhecida a relação entre a profissão e o ideário católico na gênese do Serviço Social no Brasil, e essa relação imprime a profissão um caráter de apostolado fundado em uma abordagem da questão social como um problema moral e religioso.
  4. O movimento de renovação no Serviço Social latino-americano impõe aos assistentes sociais a necessidade de construção de um novo projeto comprometido com as demandas das classes subalternas e determina uma aproximação coma teoria social de Marx.
Estão corretas as afirmativas

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