| Área de Conhecimento - Professor Pedagogo |
2021 |
SEED/PR |
INSTITUTO CONSULPLAN |
| Professor - Administração, Área Administração |
2016 |
IF/Farroupilha |
Fundação CEFETMINAS |
| Professor - Área de Artes |
2023 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor - Área de Geografia |
2023 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor - Área de História |
2023 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor - Área de Inglês |
2023 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor - Área de Língua Portuguesa |
2023 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor - Área de Linguagem Multiseriada - Anos Finais |
2026 |
Prefeitura de Barra do Garças - MT |
SELECON |
| Professor - Área de Matemática |
2023 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor - Área Educação Física |
2023 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor - Área Educação Infantil |
2023 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor - Área II - Educação Física |
2024 |
Pref. Cruzaltense/RS |
FUNDATEC |
| Professor - Área II - Educação Física |
2022 |
Pref. Sagrada Família/RS |
OBJETIVA CONCURSOS |
| Professor - Área II - Inglês |
2022 |
Pref. Sagrada Família/RS |
OBJETIVA CONCURSOS |
| Professor - Área II: Ciências Biológicas |
2024 |
Pref. Cruzaltense/RS |
FUNDATEC |
| Professor - Área Urbana e Rural |
2013 |
Pref. Ipojuca/PE |
UPENET/IAUPE |
| Professor - Controle e Processos Industriais - Área 17 e 36 |
2015 |
IFSUL |
IFSUL |
| Professor - Controle e Processos Industriais - Área 18 |
2015 |
IFSUL |
IFSUL |
| Professor - Controle e Processos Industriais - Área 25 |
2015 |
IFSUL |
IFSUL |
| Professor - Controle e Processos Industriais - Área 26 |
2015 |
IFSUL |
IFSUL |
| Professor - Controle e Processos Industriais - Área 27 |
2015 |
IFSUL |
IFSUL |
| Professor - Controle e Processos Industriais - Área 28 |
2015 |
IFSUL |
IFSUL |
| Professor - Controle e Processos Industriais - Área 29 e 35 |
2015 |
IFSUL |
IFSUL |
| Professor - Educação Básica Regular - Área de Ciências Humanas (Geografia, História, Filosofia e ... |
2025 |
SED-SC |
FURB Concursos |
| Professor - Educação Básica Regular - Área de Ciências Humanas (Geografia, História, Filosofia e Soc |
2025 |
SED/SC |
FURB |
| Professor - Educação Básica Regular - Área de Linguagens (Língua Portuguesa e Literatura, Língua ... |
2025 |
SED-SC |
FURB Concursos |
| Professor - Educação Básica Regular - Área de Linguagens (Língua Portuguesa e Literatura, Língua Est |
2025 |
SED/SC |
FURB |
| Professor - Informação e Comunicação - Área 08 e 16 |
2015 |
IFSUL |
IFSUL |
| Professor - Informação e Comunicação - Área 3 - |
2015 |
IFSUL |
IFSUL |
| Professor Área 01 |
2018 |
Pref. e Camâra de Caibaté/RS |
INSTITUTO EXCELÊNCIA |
| Professor Área 01 - Educação Infantil |
2020 |
Pref. Sentinela do Sul/RS |
OBJETIVA |
| Professor Área da Educação Básica |
2018 |
SED/SC |
AOCP |
| Professor Área de Ciências |
2023 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor Área de Educação Física |
2022 |
Pref. Peritiba/SC |
AMAUC |
| Professor Área de Educação Física |
2018 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor Área de Educação Infantil |
2018 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor Área de Geografia |
2018 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor Área de Língua Inglesa |
2018 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor Área de Língua Portuguesa |
2023 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor Área de Matemática |
2018 |
Pref. Seara/SC |
AMAUC |
| Professor Área Específica - Linguagens e Código II - Educação Física |
2025 |
Pref. Sena Madureira/AC |
DECORP |
| Professor Área II - Arte |
2017 |
Pref. Cerro Largo/RS |
INSTITUTO EXCELÊNCIA |
| Professor Área II - Artes |
2025 |
Pref. Bento Gonçalves/RS |
Fundatec |
| Professor Área II - Artes |
2022 |
Pref. Imbé/RS |
FUNDATEC |
| Professor Área II - Artes |
2020 |
Pref. Imbé/RS |
FUNDATEC |
| Professor Área II - Artes |
2019 |
Pref. Sapucaia do Sul/RS |
FUNDATEC |
| Professor Área II - Artes Visuais |
2025 |
Pref. Montenegro/RS |
FUNDATEC |
| Professor Área II - Biologia |
2019 |
Pref. Barra do Quaraí/RS |
FUNDATEC |
| Professor Área II - Ciências |
2025 |
Pref. Montenegro/RS |
FUNDATEC |
| Professor Área II - Ciências |
2025 |
Pref. Bento Gonçalves/RS |
Fundatec |
