Leia as assertivas abaixo a respeito do pensamento filosófico educacional, cujas raízes estão fincadas na Grécia Antiga, e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

A inserção da Educação Física como disciplina escolar é cercada de momentos históricos específicos. Muitas das vezes associada a ideais higiênicos, eugênicos e militares, a área se desenvolve de maneira particular dentro do espaço escolar. Considerando o período histórico e as características assumidas pela Educação Física, assinale a opção correta:

A ilustração mostra os músculos agonistas e antagonistas na flexão de cotovelo. Com base no conhecimento cinesiológico, assinale a opção correta sobre os respectivos músculos e suas ações no movimento de flexão do cotovelo:

O metabolismo energético é composto pelos processos de armazenamento e de liberação de energia dos nutrientes, por meio de diferentes reações químicas. A energia necessária para a contração muscular é proveniente da hidrólise de ATP. No entanto, sua concentração intramuscular é extremamente baixa, fornecendo energia somente por alguns segundos. Com isso, conforme se prolonga o exercício, maior será a necessidade da ressíntese de ATP. Desta forma, o estabelecimento do sistema predominante de ressíntese da ATP dependerá da intensidade e da duração total do exercício. Considerando os estudos relativos aos sistemas de produção e energia, aponte a opção incorreta:

A Psicologia Educacional é uma área multidisciplinar caracterizada por investigar os problemas e fenômenos educacionais a partir de um entendimento psicológico. Apresenta conhecimentos importantes na formação do professor como: processos de ensino e aprendizagem, papéis sociais nas relações professor-aluno, teorias, gênese e estrutura da aprendizagem, teorias, gênese e estrutura do desenvolvimento humano. Dentre as correntes teóricas que explicam o desenvolvimento e a aprendizagem estão as teorias empiristas/ambientalistas, as teorias racionalistas/inatistas e as teorias interacionistas/construtivistas. I. Nas teorias _______ o indivíduo não é agente da sua aprendizagem. Ele é governado pelos estímulos do ambiente, os quais, quando aplicados adequadamente, manipulam, condicionam e determinam comportamentos; II. Nas teorias _______ a ênfase recai nos processos hereditários e maturacionais, sendo que o indivíduo, nessa abordagem, já nasce com as estruturas de comportamentos definidas; III. Nas teorias _______ o comportamento humano é resultante da interação dos processos hereditários, maturacionais, bioquímicos e ambientais. Síntese indissolúvel da relação indivíduo e meio. A opção que melhor completa as frases, respectivamente, é:

Observe a notícia e responda ao que se pede.

De acordo com Elizabeth Paoliello, as ginásticas podem ser classificadas como: competitivas, de conscientização corporal, de condicionamento físico, de demonstração e fisioterápicas. Assinale a alternativa que apresenta apenas ginásticas competitivas:

A partir de 1800, surgem na Europa, formas diferentes de exercitar-se. Essas "formas" foram denominadas de "métodos ginásticos" (ou escolas), sendo as primeiras sistematizações ocorrendo nos seguintes países: Alemanha, Suécia, França e Inglaterra. Ainda que resguardando algumas particularidades, todos os métodos, de um modo geral, possuíam finalidades semelhantes. Analise os itens abaixo e assinale a opção correta em relação às finalidades dos métodos ginásticos:

A temática Estrutura e Funcionamento da Educação Básica tem como propósito contextualizar a evolução do processo de organização e funcionamento da educação brasileira, discutindo a legislação e a organização do sistema de ensino. Analise as assertivas e marque o item correto:

Sobre o handebol assinale o item incorreto:

Dentre os conteúdos de ensino da Educação Física escolar, as lutas são um dos quais, possivelmente, ainda encontram resistência para serem desenvolvidos nas aulas. Os motivos alegados vão desde a falta de espaço, falta de material, falta de roupa adequada e, sobretudo, pela associação da prática à violência. Considerando os objetivos de ensino da Educação Física, no que diz respeito ao ensino de lutas nas aulas, assinale o item incorreto: