No quadro abaixo, numere a coluna 1 com a coluna 2 e em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
| COLUNA 1 | COLUNA 2 |
| (1) Cookies. | ( ) São programas, normalmente, não fabricados pelo mesmo fabricante do navegador, que ajudam a processar tipos especiais de conteúdo da Web. |
| (2) Pop-ups. | ( ) São informações que os sites Web armazenam em um arquivo texto criado no computador do usuário final. Eles armazenam preferências, informações de estado ou registros de navegação do usuário. |
| (3) Plug-ins | ( ) São janelas, normalmente menores,que abrem no navegador quando as páginas abertas possuem tal recurso. Normalmente, possuem informação extra ou propaganda. |
Relacione a principal característica ao dispositivo e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
| (1) Impressora. | ( ) Sistema operacional. |
| (2) Windows. | ( ) Dispositivo de entrada. |
| (3) Office. | ( ) Dispositivo de saída. |
| (4) Teclado. | ( ) Pacote de softwares para escritórios. |
Por muito tempo perdurou o entendimento de que a educação especial,organizada de forma paralela à educação comum, seria a forma mais apropriada para o atendimento de estudantes que apresentavam deficiência ou que não se adequassem à estrutura rígida dos sistemas de ensino. De acordo com o disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei,nº 9.394/96) não podemos afirmar que:
De acordo com o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente, marque V(verdadeiro) ou F (falso):
| ( ) | É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e,excepcionalmente, em família substituta,assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral. |
| ( ) | Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino. |
| ( ) | Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho protegido. |
| ( ) | É dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente. |
| ( ) | O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente,abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais. |
Historicamente no Brasil, a educação física sofre transformações por questões políticas e sociais, o que altera sua identidade conforme a necessidade da população e dos governantes durante sua existência. Nesse contexto, surgem diversas abordagens da educação física com o intuito de estabelecer a disciplina como componente essencial na construção de uma sociedade. Sendo assim,de acordo com Darido, entre as abordagens críticas da educação física, qual ou quais dela(s) é caracterizada por utilizar o discurso da justiça social baseada no marxismo e neomarxismo?
A disciplina Educação Física tem como objetivo propiciar ao aluno a sua inserção na cultura corporal, estimulando a percepção da compreensão da cultura do movimento. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o termo utilizado é cultura corporal do movimento, neste sentido os PCNs descrevem uma abordagem cidadã, no terceiro e quarto ciclos o que é INCORRETO afirmar sobre a orientação do objetivo da disciplina de educação física:
De acordo com Betti, a cultura corporal de movimento é um dos fenômenos mais importantes nos meios de comunicação de massa e na economia. Para o referido autor,qual o conceito de cultura corporal demovimento?
De acordo com Freire, em relação ao papel pedagógico da educação física é correto afirmar que a disciplina em questão deve:
O planejamento escolar sistematiza a orientação a tomada de decisões da escola e dos professores em relação ao processo de ensino e aprendizagem. De acordo com Libâneo, existem quatro requisitos essenciais para o planejamento, qual deles se caracteriza por direcionar o processo educativo na sociedade, deixando claro o papel da escola na formação do aluno?
Quanto a elaboração ou formulação de objetivos para um plano de ensino, é correto afirmar que:
O esporte educacional, principalmente nas aulas de educação física, tem como pretensão a inserção do aluno no meio social,ampliar horizontes, vivenciar movimentos e tomadas de decisões. Freire aponta que o esporte educacional atua como elemento facilitador, pois facilita:
Freire relaciona princípios do ensino do futebol que é transferível para o ensino de qualquer modalidade esportiva, dentre os princípios um deles caracteriza-se pela importante missão de comprometer-se com a educação em valores e educação de atitude.Quais dos princípios elencados pelo referido autor se refere a esta caracterização?
Dentro do sistema tegumentar no corpo humano encontra-se as glândulas sudoríparas que além da responsabilidade pela transpiração, permitindo a termo regulação corporal fazem também:
O sistema respiratório é responsável por levar o oxigênio (O2) do meio externo para o interior dos pulmões, e trazer o gás carbônico (CO2) dos pulmões para o meio externo.Pode-se afirmar que todo o oxigênio consumido pelas células durante o metabolismo celular é proveniente:
Segundo Weineck, pode-se diferenciar três possibilidades de adaptações aos estímulos orientados para o condicionamento,um deles é a adaptação a estímulos intensivos,curtos e que objetivam a força, que consiste em:
Monteiro ressalta a resposta para a intensidade do estímulo no organismo no ques e refere ao princípio da adaptação. De acordo com o autor é correto afirmar que:
Os componentes do aprendizado perceptivo-motor na perspectiva desenvolvimentista são subdivididos em mundo espacial e mundo temporal. Ao que se refere ao mundo temporal, pode se afirmar que NÃO faz parte:
As habilidades motoras fundamentais e especializadas podem ser divididas e/ou classificadas em tipos de movimentos, quais são eles?
De acordo com Malina, ao trabalharmos com crianças e adolescentes o termo maturidade se refere ao nível de extensão para qual o indivíduo progrediu ao esta do maduro. Quanto a maturação biológica, de acordo com Malina, é INCORRETO afirmar que:
As aulas práticas de educação física podem ser elaboradas com estratégias de desafios com grau de complexidade crescente,dentro da capacidade de cada faixa etária,neste sentido as situações lúdicas, segundo os Parâmetros curriculares Nacionais (PCNs)são contextos favoráveis de aprendizagem.Desta forma, corroboram com Tubino que afirma o valor do lúdico no processo de ensino-aprendizagem, pois segundo o autor,este tipo de atividade:
A educação física escolar contemporânea apresenta diversas tendências com diferentes objetivos de formação, ou seja, cada tendência traz um ponto de vista diferente ao que se refere ao aprendiz. Qual tendência impõe a ideia do movimento como principal meio e fim da educação física?
A transferência da aprendizagem motora pode ser classificada em três categorias:positiva, nula e negativa. Uma transferência de aprendizagem é considerada positiva quando:
























