No contexto da alfabetização, ressalta-se a importância de a criança estabelecer a relação fonema-grafema, o que significa:

De acordo com o Currículo Base da Educação Josefense (2020), o trabalho com a língua escrita precisa ter como centro:

O Currículo Base da Educação Josefense (2020) indica que, metodologicamente, o processo de alfabetização deve considerar quatro eixos de ação articulados. São eles: