Considere a seguinte tabela, que mostra o número de unidades produzidas anualmente por três fábricas (A, B e C) de uma peça, nos últimos dois anos. A produção total conjunta em 2022 teve um aumento percentual, em relação à produção total conjunta das três fábricas no ano 2021, que é:

No artigo 4º da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), consta que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de: Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Segundo pesquisadores no campo educacional pode-se dizer que as habilidades socioemocionais podem ser agrupadas nas seguintes frentes: Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), é destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua: Assinale a alternativa correta.

Quais são pontos importantes a serem trabalhados nas escolas pela Orientação Educacional?

De acordo com o ponto de vista de Vygotsky, que conceito pode ser definido como resultado de atividade complexa cuja função se relaciona com a mais alta forma de orientação no mundo circundante e com a regulamentação do comportamento?

A escola que se constitui como um lugar de ensinar e de aprender de forma sistematizada e de acesso às fontes de produção do conhecimento científico e tecnológico pode ser considerada:

Conforme afirmam os principais pesquisadores da educação, a organização de uma escola de qualidade requer um trabalho coletivo. Assinale a alternativa que corresponde corretamente a uma das principais atribuições de um Orientador Educacional.

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares. Sendo assim, o que essa política visa garantir?

Historicamente, no paradigma da inclusão, ao afirmar que todos se beneficiam quando as escolas promovem respostas às diferenças individuais de estudantes, são impulsionados os projetos de mudanças nas políticas públicas. A partir dos diversos movimentos que buscam repensar o espaço escolar e da identificação das diferentes formas de exclusão, geracional, territorial, étnico racial, de gênero, dentre outras, a proposta de inclusão escolar começa a ser gestada. Todavia, no cotidiano escolar ainda observamos situações adversas que não contribuem para os processos de aprendizagem de pessoas com deficiência. Assinale a alternativa que indica corretamente o termo que conceitua o preconceito e a discriminação que a pessoa com deficiência vive na sociedade por ter sua existência relacionada à incapacidade e inferioridade.

Segundo as teorizações contemporâneas que versam sobre a Orientação Educacional, o profissional que atua nessa área deve ir além da ação ensinar/aprender para buscar com os estudantes as melhores condições para a realização de uma educação institucionalizada de qualidade. Nessa direção, é correto afirmar que, hoje, em relação aos estudantes, a Orientação Educacional tem:

Assinale a alternativa correta sobre o processo de formação de conceitos para Vygotsky.