O trabalho da orientação educacional precisa estar comprometido:

Uma das principais funções da orientação educacional na escola é:

No exercício da orientação educacional, os instrumentos utilizados devem privilegiar a escuta ativa e a mediação. Um dos instrumentos mais alinhados com uma perspectiva crítica e transformadora de educação é a:

O diário de bordo é um instrumento que pode ser utilizado pelo orientador educacional com a principal finalidade de:

Entre os instrumentos utilizados pelo orientador educacional, o projeto de vida do estudante é considerado:

No exercício de sua função, o Orientador Educacional deve pautar sua conduta por princípios éticos que norteiam a mediação e o suporte ao aluno, visando seu desenvolvimento integral. Assinale a alternativa que descreve a atuação ética fundamental desse profissional ao lidar com as demandas dos estudantes.

As transições escolares, como a passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, são momentos que exigem atenção e suporte do Orientador Educacional. Acerca das estratégias para apoiar os alunos nesse processo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) A melhor abordagem é não mencionar a mudança para as crianças, a fim de evitar a criação de ansiedade e medo em relação à nova etapa escolar. (__ ) Promover a familiarização dos alunos com o novo espaço físico, a rotina e os novos professores do Ensino Fundamental é uma estratégia eficaz para facilitar a adaptação. (__ ) A intervenção do Orientador Educacional deve se restringir aos aspectos acadêmicos, sem oferecer suporte emocional para lidar com as dúvidas e inseguranças das crianças. (__ ) Realizar atividades lúdicas e interativas que estimulem a integração entre as crianças e a formação de novos vínculos sociais contribui para uma transição mais tranquila e acolhedora. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Leia a situação hipotética abaixo. Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Cecília Meireles, o orientador educacional observa que um aluno, oriundo de uma situação de vulnerabilidade familiar, tem demonstrado dificuldades em integrar-se ao ambiente escolar, além de apresentar baixo desempenho acadêmico. Essa situação parece refletir-se diretamente em seu comportamento em sala de aula e na interação com colegas e professores. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma intervenção adequada do orientador educacional:

A mediação de conflitos é uma das atribuições centrais do Orientador Educacional na Educação Básica, visando um ambiente escolar harmonioso. Acerca das técnicas de resolução de conflitos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) A mediação de conflitos deve ser evitada pelo Orientador Educacional, pois a aplicação de sanções disciplinares imediatas é mais eficaz para coibir o mau comportamento. (__ ) A utilização da negociação e da comunicação não violenta são técnicas que promovem a empatia e a busca por soluções colaborativas entre os alunos envolvidos no conflito. (__ ) O principal objetivo da mediação de conflitos é identificar o culpado e aplicar a punição correspondente, reforçando a autoridade da escola perante os alunos. (__ ) Ensinar os alunos a resolverem suas diferenças de maneira construtiva e respeitosa é uma forma de desenvolver competências socioemocionais essenciais para a vida. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

No âmbito da atuação do orientador educacional, o acompanhamento de estudantes em situação de vulnerabilidade social e/ou sofrimento psíquico exige intervenções pautadas em referenciais interdisciplinares e no respeito aos direitos humanos. Considerando os marcos legais e as diretrizes pedagógicas vigentes, assinale a alternativa que apresenta a conduta adequada e tecnicamente fundamentada para o profissional da orientação educacional diante dessa realidade.

A orientação educacional tem ampliado suas funções, valorizando autonomia, mediação de conflitos, construção de projetos de vida e fortalecimento de vínculos. Sobre essa atuação, avalie: I.Envolve ações que favorecem a autonomia e a participação dos estudantes. II.Restringe-se ao acompanhamento disciplinar e medidas punitivas. III.Inclui mediação de conflitos e diálogo com famílias. IV.Considera a construção de projetos de vida como eixo importante da prática. Está CORRETO o que se afirma em:

Leia a situação hipotética abaixo. Em uma escola de ensino fundamental, a equipe pedagógica percebe um aumento significativo de casos de indisciplina, bullying e desmotivação dos alunos em sala de aula. Entre os casos acompanhados, destaca-se o de um estudante do 7º ano, que demonstra atitudes agressivas, rejeição às normas escolares e baixo rendimento acadêmico. O histórico familiar revela um ambiente instável, com episódios de violência doméstica e ausência de vínculos afetivos sólidos. Além disso, o estudante apresenta baixa autoestima, dificuldade em estabelecer relações sociais e resistência em participar das atividades propostas pela escola. Com base na situação hipotética acima, a ação CORRETA do Orientador educacional, é:

A orientação educacional possui um papel significativo na formulação e implementação do PPP, especialmente na promoção de uma escola inclusiva e democrática. Considerando essa atuação, assinale a alternativa correta:

O aconselhamento educacional articula práticas de orientação que auxiliam estudantes a lidar com desafios emocionais, sociais e acadêmicos. As teorias que embasam essa atuação abrangem abordagens humanistas, comportamentais, psicodinâmicas e sistêmicas, cada qual oferecendo compreensões distintas sobre o desenvolvimento humano e a intervenção orientadora. Considere as afirmações abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F): (__ )A abordagem centrada na pessoa enfatiza a escuta empática e a confiança no potencial de autorrealização. (__ )As perspectivas psicodinâmicas rejeitam a influência de processos inconscientes no aconselhamento. (__ )As teorias comportamentais priorizam a análise das relações entre estímulos, respostas e reforços. (__ )A visão sistêmica considera o indivíduo inserido em redes de interação, como família e escola. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

O processo de mediação educacional realizado pelo Orientador Educacional envolve escuta, diálogo, negociação e construção conjunta de soluções. Essa perspectiva busca assegurar:

Em uma escola de Ensino Fundamental, um grupo de estudantes cria um perfil falso em rede social para ridicularizar um colega, compartilhando fotos editadas e mensagens ofensivas. A situação gera repercussão na turma, afetando o desempenho e o bem-estar da vítima. Ao tomar conhecimento do caso, o Orientador Educacional deve:

Segundo Grinspun, os Orientadores Educacionais contemporâneos devem ser partícipes da construção de escolas que busquem a constante ampliação da qualidade educacional. Para tanto, existem alguns desafios a serem vencidos. Assinale a alternativa que corresponde corretamente a um desses desafios pensado por esse Orientador.

Entre as atribuições desse profissional, destaca-se o papel de:

Considerando essa complexidade, assinale a alternativa que reflete uma compreensão CORRETA e fundamentada da temática.

No contexto da atuação do Orientador Educacional, a elaboração de projetos pedagógicos e institucionais deve:

Considerando os princípios da orientação educacional e as diretrizes da BNCC para o desenvolvimento integral e para o projeto de vida, qual ação está mais alinhada à atuação do psicólogo?

Considerando as atribuições do Orientador Educacional e as modalidades de atendimento previstas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, analise as afirmativas a seguir: I. O atendimento individual é indicado para situações que demandam escuta ativa, análise de necessidades específicas e acompanhamento personalizado do estudante. II. O atendimento grupal ocorre quando o orientador trabalha com um conjunto de estudantes que compartilham características, interesses ou dificuldades comuns, favorecendo a troca de experiências e o desenvolvimento de habilidades sociais. III. O atendimento coletivo corresponde a ações voltadas a toda a comunidade escolar, como palestras, assembleias e campanhas educativas, visando à formação integral e ao fortalecimento do clima escolar. É correto o que se afirma em:

No trabalho do Orientador Educacional, a documentação e o registro das ações, aliados à avaliação sistemática, têm papel central para a efetividade das práticas pedagógicas e de acompanhamento. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais e a boa prática profissional, o objetivo principal desse processo é assegurar:

De acordo com a literatura sobre a orientação educacional no Brasil constatamos que ela passou por diversas fases. Considerando os enfoques dessas fases, analise as assertivas abaixo.
I. Desde seu início a orientação educacional foi concebida como prática coletiva e crítica, voltada para a transformação social.
II. No seu primórdio a orientação educacional tinha forte vínculo com a psicologia e com práticas de aconselhamento voltados para o mercado de trabalho.
III. Durante um longo período o orientador educacional era visto como responsável pelo “ajuste” do estudante com a utilização de testes psicológicos.
IV. Nas décadas de 1980 e 1990 se intensificou uma visão mais crítica da orientação educacional com este profissional assumindo seu compromisso social e político.
Está CORRETO o que se afirma em:

De acordo com a LDB n.º 9.394/1996, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e os documentos orientadores da prática pedagógica, analise as afirmativas a seguir sobre competências e atribuições do Orientador Educacional: I. Cabe ao Orientador Educacional articular ações entre escola, família e comunidade, favorecendo a formação integral dos estudantes e a promoção da cidadania. II. É atribuição do Orientador Educacional atuar de forma isolada, com foco exclusivo em questões disciplinares e de comportamento, sem integração ao projeto político-pedagógico. III. Compete ao Orientador Educacional participar do planejamento e da execução de ações pedagógicas, mediando conflitos e promovendo a inclusão escolar. É correto o que se afirma em:

A atuação do orientador educacional no contexto da escola é muito importante. Por exemplo, as ações junto ao segmento da gestão escolar podem ajudar muito o desenvolvimento do espaço educacional. Assinale a alternativa que corresponde a uma ação junto a este segmento.

A Orientação Educacional, desde sua institucionalização no Brasil, passou por diferentes concepções e práticas. Considerando seus fundamentos históricos e princípios, assinale a alternativa que expressa de forma correta a perspectiva consolidada, pela LDB n.º 9.394/1996 e pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, para Orientação Educacional na Educação Básica:

É CORRETO afirmar que:

Assinale a alternativa que expressa uma abordagem CORRETA e condizente com a perspectiva contemporânea da orientação educacional.

Assinale a opção que apresenta corretamente a definição completa e precisa do papel desempenhado pelo orientador educacional no ambiente escolar, considerando suas funções pedagógicas, interativas e mediadoras no processo educativo.