Em uma aula de gramática, o professor apresentou algumas frases para os alunos para discutir as vozes verbais. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma oração na voz passiva:

Em uma atividade de interpretação, a professora pediu que os alunos analisassem diferentes usos das palavras e identificassem quando estavam em sentido próprio ou em sentido figurado. Após a leitura, os estudantes deveriam julgar as seguintes afirmativas: I. Em 'O menino caiu da bicicleta e machucou o braço', a palavra braço está em sentido próprio, pois se refere diretamente a uma parte do corpo humano. II. Em 'Aquele político tem um braço forte no Congresso', o termo braço está em sentido figurado, pois designa apoio ou influência. III. Em 'O banco estava fechado durante o feriado', a palavra banco está em sentido figurado, pois não se refere ao objeto de sentar, mas a uma instituição financeira. IV. Em 'O banco de madeira estava quebrado', a palavra banco está em sentido próprio, pois nomeia diretamente o assento. V. Em 'O coração do poeta chorava de saudade', a palavra coração está em sentido próprio, pois designa o órgão humano responsável por bombear o sangue. Assinale a alternativa que apresenta qual afirmativa está incorreta:

Um pedreiro está empilhando blocos em uma parede e decide aumentar o número de blocos por fileira a cada nova camada. Na primeira camada, ele usou 10 blocos; na segunda, 14; na terceira, 18, seguindo essa lógica até a 8ª camada. Quantos blocos ele usará na 8ª camada?

Movimentos como a Revolta dos Malês em 1835, Diretas Já de 1983 a 1984 e tantos que hoje atuam em defesa daqueles que de alguma forma são colocados à margem da sociedade, compõem a história do povo brasileiro, destacando sua valorização e sua representatividade. Considerando essa perspectiva histórica e contemporânea, assinale a alternativa correta.

Durante a elaboração de um relatório no Microsoft Word, um servidor público precisou inserir uma tabela de dados extraída do Excel. Considerando o uso em nível de usuário dos programas do pacote Office, assinale a alternativa CORRETA.

As ferramentas de navegação, no uso cotidiano, correspondem principalmente aos navegadores de Internet, como Chrome, Firefox, Edge ou Safari. Esses programas são a porta de entrada do usuário para a Web, permitindo acessar páginas, enviar informações, realizar transações e consumir diferentes tipos de conteúdo. Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F): (__ ) O processo de navegação inicia-se quando digitamos ou clicamos em um endereço eletrônico (URL). Nesse momento, o navegador aciona mecanismos que localizam o servidor responsável pelo site por meio da resolução de nomes (DNS), estabelecem uma conexão segura quando necessário (no caso de endereços que começam com 'https') e, em seguida, solicitam os recursos ao servidor, como textos, imagens, vídeos ou documentos. (__ ) Os navegadores oferecem recursos que impactam diretamente a experiência do usuário: o histórico de navegação, os favoritos, os modos de privacidade e as extensões que ampliam as funções do programa. Também são responsáveis por interpretar o código que estrutura os sites, transformando linhas de instruções em interfaces visuais que podem ser compreendidas e utilizadas de forma intuitiva. (__ ) A navegação moderna não se limita apenas ao acesso a páginas estáticas. Ela envolve mecanismos de busca, que ajudam a localizar informações na imensidão da rede, e ferramentas de correio eletrônico, como o Outlook ou o Gmail, que dependem da navegação para envio e recebimento de mensagens. A sequência CORRETA é:

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é o documento que orienta todas as ações da escola e sua construção deve refletir os princípios da gestão democrática. Nesse contexto, o planejamento participativo é a metodologia que garante o envolvimento da comunidade escolar. Assinale a alternativa que define corretamente a essência do planejamento participativo na elaboração do PPP.

A teoria psicogenética de Jean Piaget oferece subsídios para a compreensão de como o conhecimento é construído pelo sujeito em sua interação com o meio. Essa perspectiva influenciou profundamente as práticas pedagógicas. Assinale a alternativa que descreve corretamente um princípio da teoria de Piaget aplicado à educação.

No exercício de sua função, o Orientador Educacional deve pautar sua conduta por princípios éticos que norteiam a mediação e o suporte ao aluno, visando seu desenvolvimento integral. Assinale a alternativa que descreve a atuação ética fundamental desse profissional ao lidar com as demandas dos estudantes.

As transições escolares, como a passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, são momentos que exigem atenção e suporte do Orientador Educacional. Acerca das estratégias para apoiar os alunos nesse processo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) A melhor abordagem é não mencionar a mudança para as crianças, a fim de evitar a criação de ansiedade e medo em relação à nova etapa escolar. (__ ) Promover a familiarização dos alunos com o novo espaço físico, a rotina e os novos professores do Ensino Fundamental é uma estratégia eficaz para facilitar a adaptação. (__ ) A intervenção do Orientador Educacional deve se restringir aos aspectos acadêmicos, sem oferecer suporte emocional para lidar com as dúvidas e inseguranças das crianças. (__ ) Realizar atividades lúdicas e interativas que estimulem a integração entre as crianças e a formação de novos vínculos sociais contribui para uma transição mais tranquila e acolhedora. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A mediação de conflitos é uma das atribuições centrais do Orientador Educacional na Educação Básica, visando um ambiente escolar harmonioso. Acerca das técnicas de resolução de conflitos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) A mediação de conflitos deve ser evitada pelo Orientador Educacional, pois a aplicação de sanções disciplinares imediatas é mais eficaz para coibir o mau comportamento. (__ ) A utilização da negociação e da comunicação não violenta são técnicas que promovem a empatia e a busca por soluções colaborativas entre os alunos envolvidos no conflito. (__ ) O principal objetivo da mediação de conflitos é identificar o culpado e aplicar a punição correspondente, reforçando a autoridade da escola perante os alunos. (__ ) Ensinar os alunos a resolverem suas diferenças de maneira construtiva e respeitosa é uma forma de desenvolver competências socioemocionais essenciais para a vida. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A parceria entre a escola e as famílias é um dos pilares para o desenvolvimento integral dos alunos e para o sucesso do processo educacional. Assinale a alternativa que descreve a abordagem mais eficaz para o Orientador Educacional fortalecer essa parceria.

A metodologia de trabalho com projetos representa uma ruptura com o ensino tradicional por disciplinas, promovendo a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento. Considerando as características dessa metodologia, analise as afirmativas a seguir: I. O trabalho com projetos possibilita a articulação entre o conhecimento que o aluno já possui e o que ele pode vir a aprender, integrando diferentes campos do saber. II. Nesta metodologia, a construção do conhecimento se dá por meio da investigação própria dos alunos, que assumem um papel dinâmico e participativo no processo. III. A avaliação no trabalho com projetos deve ser exclusivamente somativa e classificatória, realizada por meio de uma prova individual ao final do processo para medir a memorização de conteúdos. Está correto o que se afirma em:

A LDB estabelece a gestão democrática do ensino público como um de seus princípios fundamentais, a ser normatizada pelos sistemas de ensino. Sobre os princípios que devem nortear essa gestão, conforme o Art. 14 da LDB, analise as afirmativas a seguir. I. A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola é um dos pilares da gestão democrática. II. A gestão democrática prevê a centralização das decisões financeiras e administrativas exclusivamente na figura do diretor, sem a necessidade de consulta à comunidade. III. A participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares ou órgãos equivalentes é um princípio essencial para a concretização da gestão democrática. Está correto o que se afirma em: