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Prova Tradutor e intérprete de libras - Pref. Rio Branco/AC
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Questão 1 de 34 Q1239349 Q16 da prova
Em uma tentativa de resolver um problema de conexão com a internet em seu computador Windows, J. acessa o Painel de Controle para verificar as configurações de rede. Qual das seguintes ações ele deveria realizar para solucionar possíveis problemas de conexão?

(A) Alterar o tema do desktop para melhorar a conectividade.

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Questão 2 de 34 Q1239350 Q17 da prova
Quando se refere à família de sistemas operacionais Microsoft Windows, qual funcionalidade permite aos usuários personalizar a aparência do ambiente de trabalho?

(A) Execução automática de scripts de linha de comando ao iniciar.

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Questão 3 de 34 Q1239351 Q18 da prova
Ao preparar uma apresentação, A. M. precisa inserir um desenho feito à mão. Qual dos seguintes aplicativos padrão do Windows ela pode usar para digitalizar e editar sua ilustração antes de inseri-la na apresentação?

(A) Bloco de Notas.

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Questão 4 de 34 Q1239352 Q19 da prova
Uma estudante precisa acessar seus e-mails e realizar pesquisas na internet para um projeto. A afirmação que descreve melhor a ação que ela deve realizar é

(A) instalar um processador de texto para acessar os e-mails.

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Questão 5 de 34 Q1239353 Q20 da prova
Ao trabalhar com uma planilha eletrônica, qual recurso permite ao usuário destacar células que excedem um determinado valor, facilitando a análise visual dos dados?

(A) Inserção automática de gráficos com base em dados selecionados.

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Questão 6 de 34 Q1239354 Q21 da prova
Quando se trata de editar um documento de texto com recursos avançados de formatação, qual aplicativo de software proprietário é mais utilizado?

(A) GIMP.

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Questão 7 de 34 Q1239355 Q22 da prova
Qual ação é fundamental para organizar arquivos em um sistema operacional Windows, facilitando o acesso e a localização de documentos e de mídias?

(A) Instalar um novo navegador de internet.

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Questão 8 de 34 Q1239356 Q23 da prova
Quando se fala em navegação eficiente na web, qual das seguintes práticas é essencial para garantir uma experiência de usuário segura e produtiva ao visitar diversos sítios da web?

(A) Ignorar os avisos de segurança dos navegadores para acessar sites mais rapidamente.

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Questão 9 de 34 Q1239357 Q24 da prova
Para economizar espaço de armazenamento e facilitar o envio de vários arquivos por e-mail, qual é a ação mais recomendada?

(A) Alterar a resolução da tela.

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Questão 10 de 34 Q1239358 Q25 da prova
Quando se está criando uma apresentação usando um gerador de apresentações, qual recurso melhora significativamente a compreensão do público sobre o tema abordado, através da visualização de dados?

(A) Adicionar uma quantidade extensa de texto em cada slide para detalhar o tema.

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Questão 11 de 34 Q1239360 Q27 da prova
Não poderá reverter o aposentado que já tiver completado

(A) 60 (sessenta) anos de idade.

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Questão 12 de 34 Q1239361 Q28 da prova
O desenvolvimento horizontal do servidor público, dentro de um mesmo grupo de nível, mediante avanço de um grau (letra) para o grau imediatamente seguinte, pelo critério de tempo de serviço, é chamado de

(A) promoção.

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Questão 13 de 34 Q1239362 Q29 da prova
São penalidades disciplinares, além de outras:

(A) cassação de aposentadoria ou disponibilidade, destituição de cargo em comissão e destituição de função comissionada.

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Questão 14 de 34 Q1239363 Q30 da prova
A ação disciplinar prescreverá em

(A) 5 (cinco) anos, quanto às infrações puníveis com demissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade e destituição de cargo em comissão; em 2 (dois) anos, quanto à suspensão; em 180 (cento e oitenta) dias, quanto à advertência.

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Questão 15 de 34 Q1239364 Q31 da prova
Qual é o requisito necessário para o exercício da profissão de tradutor, intérprete e guia-intérprete, de acordo com a Lei nº 12.319/2010 (Regulamenta a profissão de tradutor e intérprete da língua brasileira de sinais - LIBRAS)?

(A) Ter concluído um curso de educação profissional técnica de nível médio em Tradução e Interpretação em Libras.

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Questão 16 de 34 Q1239365 Q32 da prova
Dentre as atribuições do tradutor e intérprete, conforme estabelecido na Lei nº 12.319/2010, que regulamenta a profissão de tradutor, intérprete e guia-intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Libras), está

(A) elaborar legislações sobre a Libras.

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Questão 17 de 34 Q1239366 Q33 da prova
O Decreto Federal nº 5.626/2005 regula a Lei nº 10.436/2002 e o art. 18 da Lei nº 10.098/2000. Esse decreto trata da inclusão da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como meio legal de comunicação e expressão da comunidade surda. Além disso, estabelece a necessidade de garantir a acessibilidade e promover a inclusão social das pessoas surdas. Como o Decreto Federal nº 5.626/2005 contribui para a inclusão social das pessoas surdas?

(A) Estabelecendo a Libras como língua oficial para a comunidade surda.

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Questão 18 de 34 Q1239367 Q34 da prova
O intérprete tem a incumbência de realizar uma interpretação precisa e, com máxima destreza, comunicar o pensamento, a intenção e o espírito do orador. Cabe a ele observar atentamente os limites inerentes à sua função, abstendo-se de ultrapassar as fronteiras de sua responsabilidade. Qual é a responsabilidade ética do intérprete durante a interpretação, de acordo com o Código de ética, que é parte integrante do Regimento Interno do Departamento Nacional de Intérpretes (FENEIS)?

(A) Agir de acordo com suas opiniões pessoais durante a interpretação.

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Questão 19 de 34 Q1239368 Q35 da prova
Leia o texto a seguir.

Quem é intérprete da língua de sinais?
É o profissional que domina a língua de sinais e a língua falada do país e que é qualificado para desempenhar a função de intérprete. No Brasil, o intérprete deve dominar a língua brasileira de sinais e língua portuguesa. Ele também pode dominar outras línguas, como o inglês, o espanhol, a língua de sinais americana e fazer a interpretação para a língua brasileira de sinais ou vice-versa (por exemplo, conferências internacionais). Além do domínio das línguas envolvidas no processo de tradução e interpretação, o profissional precisa ter qualificação específica para atuar como tal. Isso significa ter domínio dos processos, dos modelos, das estratégias e técnicas de tradução e interpretação. O profissional intérprete também deve ter formação específica na área de sua atuação (por exemplo, a área da educação).
Disponível em: . Acesso em: 26 mar. 2024.

Qual o papel do intérprete na área da educação?

(A) Desempenhar o papel de facilitador do processo de aprendizagem, promovendo a inclusão de alunos surdos ao possibilitar o acesso à informação por meio da língua de sinais.

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Questão 20 de 34 Q1239369 Q36 da prova
Leia o texto a seguir.

A competência tradutória trabalha diretamente na “subcompetência bilíngue”, no que diz respeito ao conhecimento necessário para a comunicação entre duas línguas. Todo tradutor e intérprete adquire essa competência ao longo da formação e durante toda a atuação profissional. É importante destacar que essa competência tradutória e interpretativa também engloba conhecimentos pragmáticos, sociolinguísticos, textuais e gramaticais.
Disponível em: . Acesso em: 3 mar. 2024.

As teorias subjacentes à prática dos Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais (TILS) versam pela

(A) prática dos TILSP, a qual é baseada na Linguística Cognitiva, especialmente na Semântica Cognitiva, que destaca as escolhas lexemáticas nos processos interpretativos.

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Questão 21 de 34 Q1239370 Q37 da prova
Leia o texto a seguir.

A tradução é, à evidência, algo que se faz com textos e com discursos. E, por fim, a tradução é algo que se expressa em orações, sintagmas e palavras. Constitui o propósito deste trabalho defender a ideia de que, a despeito da relevância, para não dizer da urgência de se empreenderem investigações adequadas em todas as questões textuais e extratextuais referentes à linguagem em geral e à tradução em particular, ainda há escopo mais do que suficiente para justificar uma observação mais detalhada dos mecanismos linguísticos frásticos e subfrásticos que se manifestam em todo e qualquer ato tradutório.
Disponível em: . Acesso em: 3 mar. 2024.

De acordo com as modalidades de tradução apresentadas por Francis Henrik Aubert, qual modalidade deve ser aplicada quando um segmento textual do texto-fonte é reproduzido no texto-meta com ou sem marcadores específicos de empréstimo?

(A) Modulação.

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Questão 22 de 34 Q1239371 Q38 da prova
Leia o texto a seguir.

AUBERT, F., 1998, p.8.

Qual é a característica essencial do decalque na tradução?

(A) Reprodução exata de palavras e expressões.

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Questão 23 de 34 Q1239372 Q39 da prova
Leia o texto a seguir.

MOURA, 2000; Strobel 2008.

Considerando o contexto histórico da comunidade surda, como a concepção da surdez evoluiu ao longo do tempo?

(A) Sempre foi considerada uma deficiência, sem alterações ao longo da história.

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Questão 24 de 34 Q1239373 Q40 da prova
Como condutores de sua história, os surdos passam a adentrar nas mais diversas instâncias sociais e nos mais variados campos de conhecimento como agentes de produção e não mais, somente, como sujeitos alvo de estudo. A partir desse movimento inclusivo e de participação social, surge a necessidade de profissionais que façam a tradução/interpretação dos discursos produzidos em língua de sinais e em línguas orais. Tendo isso em vista, qual é a consequência do movimento inclusivo e participativo da comunidade surda nas diversas esferas sociais?

(A) O movimento inclusivo da comunidade surda tem impacto nulo nas instâncias sociais.

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Questão 25 de 34 Q1239374 Q41 da prova
Como as demandas sociais e legais ampliam as modalidades e estratégias de interpretação e tradução na atuação do Tradutor Intérprete de Libras/Português (TILSP)?

(A) As estratégias de interpretação do TILSP estão concentradas na esfera educacional, com consultoria em outras áreas sociais devido às políticas de inclusão.

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Questão 26 de 34 Q1239375 Q42 da prova
Considerando a diversidade de metodologias na Educação de Surdos, há um destaque para o papel da interpretação e tradução na construção de uma comunicação inclusiva. Nesse contexto, como as identidades surdas podem influenciar as escolhas de interpretação e tradução?

(A) As identidades surdas têm pouca influência nas escolhas de interpretação e tradução, uma vez que as estratégias são determinadas apenas pelo contexto educacional.

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Questão 27 de 34 Q1239376 Q43 da prova
Considerando as mudanças históricas na Educação de Surdos, como a transição para o modelo inclusivo afeta as práticas de interpretação e tradução?

(A) O modelo inclusivo pouco impacta nas práticas de interpretação e tradução, uma vez que foca apenas na inserção de alunos surdos em ambientes regulares.

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Questão 28 de 34 Q1239377 Q44 da prova
Tendo em vista o histórico da Educação de Surdos, os desafios enfrentados ao longo do tempo e as possíveis soluções para promover uma educação inclusiva e efetiva para a comunidade surda seria

(A) a abordagem exclusiva da oralização é insuficiente para atender às necessidades educacionais da comunidade surda, desconsiderando sua diversidade linguística. Uma solução para esse desafio seria promover o reconhecimento e a valorização da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como língua natural dos surdos, garantindo sua inclusão nos currículos escolares e oferecendo formação adequada para professores de Libras.

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Questão 29 de 34 Q1239378 Q45 da prova
Os artefatos culturais surdos incluem a experiência visual, linguística, familiar, literatura surda, artes visuais, vida social e esportiva, além do aspecto político e transformações materiais. Em relação à importância da língua de sinais na comunicação, quais estratégias de interpretação e tradução podem ser eficazes para garantir a compreensão e preservação dessa cultura?

(A) Tradução literal da língua de sinais para a língua oral, priorizando a equivalência vocabular.

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Questão 30 de 34 Q1239379 Q46 da prova
Leia o texto a seguir.

Disponível em: . Acesso em: 3 mar. 2024.

Qual é o papel do intérprete de Libras, conforme destacado no texto base?

(A) Dominar a língua de sinais do país.

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Questão 31 de 34 Q1239380 Q47 da prova
Tendo em vista a atuação do intérprete de Libras na educação de alunos surdos, qual a importância da parceria entre esse profissional e professor na sala de aula, visando a melhorar o desempenho do aluno surdo?

(A) O intérprete, juntamente com o educador e a equipe pedagógica, é responsável pela elaboração das aulas.

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Questão 32 de 34 Q1239381 Q48 da prova
Qual a relação entre o Decreto Federal nº 5.626/2005 e a Lei nº 10.098/2000?

(A) O Decreto Federal nº 5.626/2005 revoga a Lei nº 10.098/2000.

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Questão 33 de 34 Q1239382 Q49 da prova
Leia o texto a seguir.

"Modulação. Ocorre modulação sempre que um determinado segmento textual for traduzido de modo a impor um deslocamento perceptível na estrutura semântica de superfície, embora retenha o mesmo efeito geral de sentido no contexto e no contexto específico."
AUBERT, F., 1998, p.9.

Qual é a principal característica da modulação na tradução, conforme Francis Aubert?

(A) Inclusão de elementos culturais.

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Questão 34 de 34 Q1239383 Q50 da prova
Qual é a legislação brasileira que estabelece normas e diretrizes para a educação inclusiva, incluindo medidas específicas para alunos surdos?

(A) Plano Nacional de Educação (PNE).

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