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Prova Professor Pedagogo - Educação Infantil e Séries Iniciais - Pref. Mirante da Serra/RO
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Questão 1 de 9 Q1255442 Q21 da prova

Considerando-se a pluralidade e a diversidade da sociedade brasileira e das diversas propostas curriculares de Educação Infantil existentes, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil do Ministério da Educação é uma proposta:

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Questão 2 de 9 Q1255443 Q22 da prova

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, para que as aprendizagens infantis ocorram com sucesso, é preciso que o professor considere, na organização do trabalho educativo:

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Questão 3 de 9 Q1255444 Q23 da prova

A Literatura Infantil é uma proposta que leva a criança a desenvolver a imaginação, as emoções e os sentimentos, proporcionando seu desenvolvimento cognitivo, psíquico e social. Nesse sentido:

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Questão 4 de 9 Q1255445 Q24 da prova

Desenvolvimento infantil é a maturação da habilidade de aprender, se conhecer e se relacionar na sociedade, abrangendo o desenvolvimento cognitivo, o emocional e o social. A esse respeito, assinale a alternativa que corresponde à teoria de Jean Piaget.

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Questão 5 de 9 Q1255446 Q25 da prova

Construir um ambiente de educação inclusiva no ensino fundamental, atualmente, vai muito além de simplesmente atender aos padrões educacionais. Os benefícios para os alunos são muitos, uma vez que as atividades inclusivas devem proporcionar, com exceção:

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Questão 6 de 9 Q1255447 Q26 da prova

A partir das Referências para Construção dos Sistemas Educacionais Inclusivos, assinale a alternativa correta.

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Questão 7 de 9 Q1255448 Q27 da prova

De acordo com as Referências para Construção dos Sistemas Educacionais Inclusivos, a elaboração de um Plano Municipal de Educação implica estudar e analisar a realidade local, além de explicitar objetivos e metas a serem alcançados, com exceção de:

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Questão 8 de 9 Q1255449 Q28 da prova

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo:

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Questão 9 de 9 Q1255450 Q29 da prova

O Projeto Político Pedagógico, (PPP), é o documento-base da educação de uma escola e inclui as finalidades e os objetivos da instituição. A respeito do PPP é correto afirmar que:

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