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Prova Professor II - Pref. Rio das Antas-SC
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Questão 1 de 8 Q2069096 Q4 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5. O parlamentar britânico que fingiu a própria morte e assumiu múltiplas identidades O membro do Parlamento britânico John Stonehouse viajou para os Estados Unidos em novembro de 1974, deixando seu cargo sem notificar o governo. Quando retornasse, seria repreendido. Mas ele não voltou. No dia 19 daquele mês, saiu para a praia do hotel onde estava hospedado e simplesmente sumiu. Apesar de não haver indícios de que tenha caído no mar, as autoridades concluíram que houve um infortúnio, e que o oceano Atlântico o engoliu. No Reino Unido, surgiram especulações sobre seu misterioso desaparecimento. Seu amigo William Molloy, outro parlamentar, afirmou que Stonehouse havia sido morto por inimigos por sua defesa da democracia e luta contra a pobreza. Ele acrescentou que também não se podia descartar o envolvimento da máfia. Outros especularam que ele havia cometido suicídio por causa de problemas nos negócios, pelos quais estava enfrentando um processo. Eles também reviveram os rumores de que Stonehouse havia sido um espião na década de 1960. Em 24 de dezembro, Stonehouse foi preso pela polícia de Melbourne, na Austrália, no balneário de St. Kilda. Na época de sua "primeira morte", Stonehouse tinha 49 anos, esposa e três filhos. Ele era membro do Partido Trabalhista desde os 16 anos e do Parlamento desde 1957. Durante a década de 1960, ascendeu rapidamente, tornou-se uma jovem estrela e passou a ser considerado um político com potencial para primeiro-ministro. Interrogado pelo Serviço de Segurança Interna do Reino Unido, o MI5, Stonehouse negou categoricamente que fosse ele, mas, embora nunca tenha sido formalmente acusado de traição, sua ascensão política foi prejudicada. A filha de Stonehouse, Julia, continua negando que isso seja verdade.

O membro do Parlamento britânico John Stonehouse viajou para os Estados Unidos em novembro de 1974, deixando seu cargo sem notificar o governo. Assinale a opção CORRETA.

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Questão 2 de 8 Q2069099 Q6 da prova

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, uma parte considerável das crianças e jovens que estão na escola hoje vai exercer profissões que ainda nem existem e se deparar com problemas de diferentes ordens e que podem requerer diferentes habilidades, um repertório de experiências e práticas e o domínio de ferramentas que a vivência dessa diversificação pode favorecer. Essa consideração dos novos e multiletramentos; e das práticas da cultura digital no currículo não contribui somente para que uma participação mais efetiva e crítica nas práticas contemporâneas de linguagem por parte dos estudantes possa ter lugar, mas permite também que se possa ter em mente mais do que um "usuário da língua/das linguagens", na direção do que alguns autores vão denominar de:

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Questão 3 de 8 Q2069101 Q7 da prova

Na Base Nacional Comum Curricular, o Eixo Leitura compreende as práticas de linguagem que decorrem da interação ativa do leitor/ouvinte/espectador com os textos escritos, orais e multissemióticos e de sua interpretação. Nesse contexto, analise as informações que seguem: I. Leitura no contexto da BNCC é tomada em um sentido mais amplo, dizendo respeito não somente ao texto escrito, mas também a imagens estáticas (foto, pintura, desenho, esquema, gráfico, diagrama) ou em movimento (filmes, vídeos etc.) e ao som (música), que acompanha e cossignifica em muitos gêneros digitais II. Na perspectiva da BNCC, as habilidades não são desenvolvidas de forma genérica e descontextualizada, mas por meio da leitura de textos pertencentes a gêneros que circulam nos diversos campos de atividade humana. III. A participação dos estudantes em atividades de leitura com demandas crescentes possibilita uma ampliação de repertório de experiências, práticas, gêneros e conhecimentos que podem ser acessados diante de novos textos, configurando-se como conhecimentos prévios em novas situações de leitura. Está CORRETO o que se afirma em:

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Questão 4 de 8 Q2069103 Q8 da prova

A BNCC está organizada em torno de 5 áreas de conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Ensino Religioso. Apesar de sua importância, a Língua Portuguesa é apenas um dos componentes curriculares da área de Linguagem, juntamente com Artes, Educação Física e Inglês. Portanto, é importante que a escola entenda que os conteúdos desses componentes curriculares são, na verdade, ferramentas para o desenvolvimento das competências definidas para a área em que a disciplina está inserida. Eles não podem ser considerados um fim em si mesmos. Quando a BNCC fala especificamente do componente curricular Língua Portuguesa, ela propõe quatro grandes eixos, que são:

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Questão 5 de 8 Q2069106 Q10 da prova

"Os conteúdos dos diversos componentes curriculares [...], ao descortinarem às crianças o conhecimento do mundo por meio de novos olhares, lhes oferecem oportunidades de exercitar a leitura e a escrita de um modo mais significativo" ( Parecer CNE/CEB nº 11/20102 - BRASIL, 2010). Seguindo esse fragmento e de acordo com a Base Nacional Comum Curricular, nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e ao seu envolvimento em práticas diversificadas de letramentos, a ação pedagógica deve ter como foco:

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Questão 6 de 8 Q2069111 Q13 da prova

O maior evento esportivo do mundo do futebol, a copa do mundo, aconteceu no ano de 2022 no mês de novembro, devido aos fatos narrados abaixo: Excerto I: A razão por trás da mudança são as baixastemperaturas diárias de menos de - 3ºC graus Celsius no Oriente Médio. Excerto II: O aumento de casos de Covid-19 na China, contribuiu na mudança de junho para novembro. O medo é que uma nova Pandemia ocorra. Sobre os excertos acima, assinale a alternativa CORRETA:

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Questão 7 de 8 Q2069121 Q19 da prova

Sobre o IDEB analise os excertos abaixo: Excerto I: O Ideb (Índice De Desenvolvimento Da Educação Básica) é um indicador importante para medir a qualidade da educação. O índice também é importante condutor de política pública em prol da qualidade da educação. Excerto II: O Ideb é calculado a partir dos dados sobre frequência, obtidos no Censo Escolar. Sobre os excertos acima, podemos afirmar que:

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Questão 8 de 8 Q2069123 Q20 da prova

De acordo com o Art. 32, o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se __________, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna no texto:

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