Com base na sutil distinção feita por Magda SOARES entre os conceitos de alfabetização e letramento (cf. Alfabetização e letramento. São Paulo: Contexto, 2003), julgue as asserções a seguir como Certas (C) ou Erradas (E). ( ) Alfabetização é o processo de aprender a ler e escrever, enquanto letramento é a capacidade de aplicar essas habilidades em contextos escolares. ( ) Alfabetização e letramento são conceitos sinônimos, de sorte que podem ser utilizados de forma intercambiável. ( ) Alfabetização é a capacidade de ler e escrever na língua materna, enquanto letramento é a capacidade de ler e escrever em língua estrangeira. ( ) Alfabetização é a aquisição do sistema de escrita alfabética, enquanto letramento é a utilização da leitura e da escrita como prática social. Assinale a alternativa com a sequência correta:

Leia a letra da música a seguir, composta por Zé Dantas e Luiz Gonzaga. ABC DO SERTÃO: Lá no meu sertão pros caboclo lê Têm que aprender um outro ABC. O jota é ji, o ele é lê, O esse é si, mas o erre tem nome de rê Até o ípsilon lá é psilone O eme é mê, o ene é nê O efe é fê, o gê chama-se guê. Na escola é engraçado ouvir-se tanto “ê”: A, bê, cê, dê, fê, guê, lê, mê, Nê, pê, quê, rê, tê, vê e zê. O método de alfabetização descrito na letra é compatível com o:

Tendo como fundamento a teoria desenvolvida por Emília Ferreiro e Ana Teberosky, em seu livro Psicogênese da língua escrita (Porto Alegre: Artes Médicas, 1986), é correto afirmar o que se segue:

Desdobrado em catorze incisos, o art. 3º da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, enumera os princípios que servem de base para a administração do ensino, a saber: I. Multidimensionalidade de ideias e de concepções pedagógicas. II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. IV. Gratuidade relativa do ensino público em escolas oficiais, privadas e comunitárias. Assinale: