Assinale a alternativa que apresenta um afirmação INCORRETA no que se refere à Relação Professor-Aluno no processo de ensino e aprendizagem.
De acordo com Vygotsky, na obra A Formação Social da Mente, o estado de desenvolvimento mental de uma criança só pode ser determinado se forem revelados os seus dois níveis: o nível de desenvolvimento real e a zona de desenvolvimento proximal. Nesse sentido, o autor considera nível de desenvolvimento real quando a criança é:
Alfabetização se refere especificamente à aprendizagem e ao domínio do código alfabético, porém, esse não é um processo baseado na percepção e na memória. Assim, para aprender a ler e escrever, o aluno precisa construir seu conhecimento conceitual e saber não só o que é a escrita, mas também como a linguagem representada nas imagens. Olhando para a alfabetização como um processo de construção de uma hipótese sobre o sistema de escrita do alfabeto, os alunos precisam:
Para Emília Ferreiro, no primeiro nível de escrita a criança reproduz traços típicos da escrita que conhece, sendo denominado de:
"Nesta proposta, a atividade escolar pauta-se em discussões de temas sociais e políticos e em ações sobre a realidade social imediata, analisa-se os problemas, os fatores determinantes e estrutura-se uma forma de atuação para que se possa transformar a realidade social e política. O professor é um coordenador de atividades que organiza e atua conjuntamente com os alunos." Esta citação corresponde à tendência pedagógica:
Dificuldades de aprendizagem são definidas como um distúrbio dialético que interfere na forma como o conhecimento é adquirido. As escolas desempenham um papel essencial na garantia do direito à educação para alunos com dificuldades de aprendizagem. A partir dessa perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA:
A escola deve ser vista como um ambiente interativo para professores, alunos e profissionais que nela atuam, a fim de que se sintam chamados a participar desse ambiente de conhecimentos que está sendo construído dia a dia a partir de conhecimentos prévios dos principais integrantes do processo educativo (professores e alunos), uma vez que:
Qual tendência pedagógica traduz os valores e os conhecimentos comunicados pela escola como "conteúdos culturais universais que se constituíram em domínios de conhecimentos relativamente autônomos, incorporados pela humanidade, mas permanentemente reavaliados diante das realidades sociais"?
O planejamento estratégico é utilizado pelas organizações em geral, como instrumento de formação de sua identidade organizacional, assim como, elemento de análise do alcance dos seus objetivos, reavaliação e correção de rumos. Na escola, o planejamento estratégico, representa um elemento importante na ação organizacional, pois desempenha um papel essencial no possível êxito de uma instituição. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:
"Assistir a espetáculos teatrais, visitar exposições de arte, ver filmes e apresentações musicais são algumas das atividades culturais que você pode fazer em Santa Catarina. As principais cidades catarinenses possuem cinemas, teatros, galerias e outros espaços alternativos que abrigam as mais diversas expressões artísticas e culturais." Disponível em: http://turismo.sc.gov.br/o-que-fazer/historia-e-cultura/ Santa Catarina ainda conta com espaços culturais a céu aberto, como por exemplo:
O debate sobre a liberação do uso de armas de fogo para civis ganhou a mídia nos últimos tempos dividindo opiniões e, mesmo entre os defensores, não existe consenso sobre as possibilidades de posse e de porte. Qual das alternativas abaixo, explica corretamente a diferença entre posse e porte deste tipo de arma?
O gentílico é a palavra usada para identificar a naturalidade das pessoas de uma mesma localidade, seja município, estado, região ou país. No caso de Santa Helena/SC, o gentílico usado para designar quem lá nasce é:
































