Em uma rua existem quatro casas alinhadas, numeradas de 1 a 4, em cada uma das quais mora uma pessoa: Carlos, Beatriz, Fernando e Ana. Cada pessoa possui um animal de estimação diferente: gato, cachorro, peixe e coelho, mas não necessariamente nessa ordem. Logo, considere as informações a seguir:
• O dono do cachorro mora imediatamente ao lado de quem tem um coelho.
• Carlos não mora na Casa 1 e é vizinho de quem tem um peixe.
• Beatriz mora na Casa 4 e não tem um cachorro.
• Fernando mora na Casa 3 e não tem um coelho.
Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que:

De acordo com a LDB, qual é a principal responsabilidade dos sistemas de ensino quanto à educação indígena no Brasil? Assinale a alternativa CORRETA.

No que diz respeito ao currículo escolar, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

Na Introdução aos Estudos Históricos, o conceito de historicidade refere-se a:

A periodização é uma ferramenta utilizada pelos historiadores para organizar e analisar o tempo histórico, dividindo-o em períodos que ajudam a compreender as transformações sociais, culturais, políticas e econômicas ao longo da história. A periodização deve ser interpretada como:

A Pré-História é tradicionalmente dividida em diferentes períodos, sendo o Paleolítico o mais longo e inicial, caracterizado por importantes inovações tecnológicas e adaptações humanas para sobreviver em um ambiente desafiador. Considerando as características do período Paleolítico, assinale a alternativa CORRETA.

A Antiguidade Oriental foi marcada pelo surgimento das primeiras sociedades organizadas, que desenvolveram cidades, sistemas de escrita, leis e inovações tecnológicas fundamentais para o progresso humano. Entre essas civilizações, uma delas destacou-se como pioneira no desenvolvimento urbano, administrativo e cultural. Na Antiguidade Oriental, a sociedade que ficou conhecida como “berço da civilização” foi a:

Os estudos arqueológicos e antropológicos sobre os primeiros habitantes do território que hoje corresponde ao Brasil revelam a complexidade cultural e a diversidade dessas sociedades pré-históricas. Com base nas descobertas e teorias científicas sobre os povos que habitaram o Brasil antes da chegada dos europeus, assinale a alternativa CORRETA.

O ciclo do açúcar foi um dos principais motores econômicos do Brasil durante o período colonial, inserindo a colônia no mercado internacional através do cultivo e exportação de açúcar para a Europa. Esse ciclo foi especialmente próspero em uma região que reunia terras férteis, clima propício e proximidade estratégica com os mercados europeus, denominada região:

A transferência da Corte Portuguesa para o Brasil, em 1808, em decorrência da invasão napoleônica em Portugal, trouxe profundas transformações para a colônia. Este evento desencadeou uma série de mudanças políticas, econômicas, sociais e urbanas, especialmente na cidade do Rio de Janeiro, que se tornou a sede do Império Português. Considerando os impactos da vinda da Família Real ao Brasil, a alternativa que indica CORRETAMENTE uma das suas consequências é:

Entre 1964 e 1984, o Brasil viveu um regime autoritário conhecido como Ditadura Militar, marcado por uma forte centralização do poder, repressão política e controle sobre a sociedade. Durante esse período, várias decisões governamentais e políticas definiram os rumos do país em meio à repressão, estratégias econômicas e movimentos sociais. Contudo, é possível identificar certos elementos que não se enquadram nas características desse período. São características do período da Ditadura Militar no Brasil, EXCETO:

A Proclamação da República no Brasil marcou o fim do regime monárquico e a instauração de uma forma republicana de governo, colocando um ponto final no Segundo Reinado sob Dom Pedro II. Esse evento, liderado por militares e figuras da elite política e econômica, foi o resultado de uma série de crises que envolveram o descontentamento de setores das Forças Armadas, o desgaste da monarquia frente aos movimentos republicanos e as tensões sociais crescentes no período. Esse marco histórico ocorreu em:

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei n.º 8.069/1990, estabelece diversos dispositivos voltados para a proteção integral. Considerando o texto legal e seu impacto na educação, pode-se afirmar que a responsabilidade pela inclusão de crianças em situação de vulnerabilidade nas escolas deverá ser:

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), Lei n.º 13.146/2015, estabelece diretrizes para assegurar e promover, em condições de igualdade, os direitos e liberdades das pessoas com deficiência. Entre outros dispositivos, a LBI se articula diretamente com a LDB, garantindo a inclusão educacional e a oferta de condições adequadas de aprendizagem. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:

A LDB integra a organização do currículo escolar à valorização dos aspectos históricos, culturais e sociais da formação dos estudantes. Assinale CORRETAMENTE como deve ser tratada a história e cultura dos povos indígenas e afro-brasileiros no currículo da Educação Básica.

A BNCC estabelece as competências gerais como princípios norteadores para a organização curricular no Brasil. A alternativa que sintetiza o papel dessas competências no ensino de História é:

O conceito de Tempo Histórico é fundamental nos estudos historiográficos, pois permite compreender que os acontecimentos são analisados a partir de sua relevância, impacto e contexto, ao contrário do tempo cronológico, que se limita à organização sequencial e linear de dias, anos e séculos. Com base nisso, o conceito de tempo histórico se distingue do tempo cronológico ao:

Ao interpretar Fontes Históricas, o historiador lida com desafios diversos, entre eles a identificação de possíveis vieses narrativos. Sobre essas fontes, é CORRETO afirmar que:

Com relação à Pré-história, os avanços observados na Revolução Neolítica possuem como características principais:

Sobre as sociedades africanas iorubás e do Reino de Mali, é CORRETO afirmar que:

Na Idade Média, em que contexto surge o movimento das cruzadas e quais foram as suas principais repercussões? Assinale a alternativa CORRETA.

A articulação entre a BNCC e as Legislações Educacionais Brasileiras é essencial para a promoção de uma educação inclusiva e equitativa. A importância dessa articulação reflete-se principalmente no princípio de que:

De acordo com a LDB, a educação escolar indígena no Brasil deve ser bilíngue e intercultural. Essa diretriz busca:

O ECA prioriza o direito à convivência familiar e comunitária. O texto legal aborda os casos em que as crianças estão em instituições de acolhimento da seguinte forma:

No contexto legal e pedagógico, o princípio da interdisciplinaridade é essencial para os currículos escolares previstos na BNCC. Esse princípio pode ser compreendido como:

As metodologias da Ciência Histórica contemporânea destacam a importância das micro-histórias. Esse tipo de abordagem difere das macroanálises ao:

Considerando a caracterização do Período Paleolítico, assinale a principal transformação social e tecnológica que marca a transição para o Período Neolítico:

O Renascimento Cultural, característico da Idade Moderna, baseava-se em princípios do humanismo. A principal contribuição do humanismo para o pensamento ocidental foi:

No contexto da Legislação Educacional Brasileira e das propostas curriculares locais, a interdisciplinaridade desempenha um papel fundamental. Essa abordagem de ensino tem como principal objetivo: