Analise as assertivas abaixo referentes à Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2022, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
Considerando o fragmento “A categoria também se revelou fortemente marcada pela informalidade e pela ausência de qualquer proteção social”, analise as assertivas abaixo:
Tendo em vista o fragmento adaptado “A categoria obteve uma remuneração menor”, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), quais são os eixos estruturantes da Educação Infantil?
Sobre as formas de organização curricular, as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica afirmam que: I. O currículo é o conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção e a socialização de significados no espaço social e que contribuem, intensamente, para a construção de identidades sociais e culturais dos estudantes. II. O currículo deve difundir os valores fundamentais do interesse social, dos direitos e deveres dos cidadãos, do respeito ao bem comum e à ordem democrática, bem como considerar as condições de escolaridade dos estudantes em cada estabelecimento, a orientação para o trabalho, a promoção de práticas educativas formais e não-formais. III. Na Educação Básica, a organização do tempo curricular deve ser construída em função das peculiaridades de seu meio e das características próprias dos seus estudantes, não se restringindo às aulas das várias disciplinas. Quais estão corretas?
O Art. 7o estabelece como objetivos da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência: I. O acesso, o ingresso e a permanência da pessoa portadora de deficiência em todos os serviços oferecidos à comunidade de forma privilegiada e prioritária. II. Desenvolvimento de programas setoriais destinados ao atendimento das necessidades especiais da pessoa portadora de deficiência. III. Garantia da efetividade dos programas de prevenção, de atendimento especializado e de inclusão social. Quais estão corretas?
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu Art. 65, determina que a formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo:
Segundo Vasconcellos (2012), para resgatar o lugar do planejamento na prática escolar, é fundamental que o professor se coloque no processo educativo como:
As metodologias ativas propiciam que os estudantes desenvolvam sua:
São características da interdisciplinaridade segundo o Modelo de Jantsch: I. Múltiplos objetivos. II. Cooperação procedendo de nível superior. III. Sistema de um só nível de organização. Quais estão corretas?
A Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) se insere na perspectiva __________, na qual o conhecimento é produzido a partir das relações entre o sujeito e o mundo. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A sala de aula invertida é uma metodologia ativa, que busca: I. Centralizar o processo de aprendizagem no docente. II. Promover a autonomia nos estudantes. III. Despertar o gosto pela pesquisa. Quais estão corretas?
A avaliação da aprendizagem escolar é redimensionadora da ação pedagógica e deve: I. Assumir um caráter processual, formativo e participativo. II. Ser contínua, cumulativa e diagnóstica. III. Utilizar variados instrumentos e procedimentos. Quais estão corretas?
A aprendizagem escolar é uma atividade: 1. Planejada. 2. Intencional. 3. Dirigida. 4. Espontânea. O resultado da somatória dos números correspondentes às características corretas é:
Considerando o processo de alfabetização conforme descrito na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que representa a capacidade/habilidade envolvida na alfabetização como a capacidade de (de)codificação.
Em relação ao letramento matemático, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Capacidade individual de formular, empregar e interpretar em uma variedade de contextos. II. Os conhecimentos matemáticos são fundamentais para a compreensão e a atuação no mundo, assim como para perceber o caráter de jogo intelectual da matemática como aspecto que favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico e crítico. III. O letramento matemático inclui raciocinar e utilizar conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas para descrever, explicar e predizer fenômenos.
O currículo da Base Nacional Comum do Ensino Fundamental deve abranger obrigatoriamente, conforme o Art. 26 da LDB, o estudo da Língua Portuguesa e da Matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente a do Brasil, bem como o ensino da Arte, Educação Física e Ensino Religioso. Os componentes curriculares obrigatórios do Ensino Fundamental serão organizados em relação às seguintes áreas de conhecimento: I. Ciências da Natureza. II. Ciências Humanas: História e Geografia. III. Linguagens: Arte. IV. Matemática. Quais estão corretas?
Considerando as Diretrizes Curriculares para Educação Básica, assinale a alternativa que apresenta características da avaliação formativa.
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. O ato de planejar está presente em todos os momentos da vida humana. A todo momento, as pessoas são obrigadas a planejar, a tomar decisões que, em alguns momentos, são definidas a partir de improvisações; em outros, são decididas partindo de ações previamente organizadas. PORQUE II. O planejamento é um processo de sistematização e organização das ações do professor. É um instrumento da racionalização do trabalho pedagógico que articula a atividade escolar com os conteúdos do contexto social. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Considerando os estudos de Hoffman (2005) em relação ao processo avaliativo, analise as características abaixo: Consciência crítica e responsável de todos sobre o cotidiano. Postura cooperativa entre os atores da ação educativa. Privilégio à compreensão. As características acima definem qual concepção de avaliação?
A mudança de concepções exige o empenho de todos. Sentir-se integrante da escola é, certamente, um grande passo que precisa vir seguido da crença na mudança. A gestão participativa se faz no coletivo. A equipe diretiva da escola assume um importante papel ao caracterizar seu trabalho a partir da centralização ou descentralização dos processos decisórios da escola. Nesse sentido, qual documento norteador do trabalho pedagógico nas instituições de ensino deve ser realizado com o coletivo da escola?
Em relação à inclusão escolar, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. A modalidade de educação escolar deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para educandos com necessidades especiais. II. O atendimento educacional será feito a domicílio sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular. III. Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado para atender às peculiaridades da clientela da educação especial. IV. Entende-se por educação especial a modalidade de educação escolar oferecida somente na rede regular de ensino.

































