Assinale a alternativa CORRETA sobre a identificação das ideias principais e secundárias em textos acadêmicos e científicos.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre os gêneros textuais e suas características no contexto da produção acadêmica e educacional.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a estrutura e função dos principais gêneros discursivos.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre fonologia e fonemas.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre ortografia e acentuação das palavras.
Assinale a alternativa CORRETA sobre os aspectos semânticos da língua portuguesa.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre os períodos literários da Literatura Brasileira.
Assinale a alternativa CORRETA sobre sintaxe, classes de palavras e flexões.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o planejamento e estruturação de textos dissertativos, narrativos e descritivos.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre as técnicas de argumentação e persuasão em textos.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a escrita e revisão de textos acadêmicos e criativos.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre as teorias de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o planejamento e desenvolvimento de aulas de Língua Portuguesa.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o uso de tecnologias no ensino de Língua Portuguesa.
Assinale a alternativa CORRETA sobre as implicações desse artigo no ensino de Língua Portuguesa.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre os PCNs para o ensino de Língua Portuguesa.
Assinale a alternativa CORRETA sobre as implicações da BNCC no ensino de Língua Portuguesa.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre os direitos e deveres do docente conforme a legislação educacional brasileira.
































