O processo de ensino e aprendizagem da performance musical e o estudo de um instrumento musical passa, necessariamente, por inúmeras etapas de desenvolvimento. Pode-se dizer que cabe ao professor de música favorecer o armazenamento de informações e habilidades na memória de seus alunos, desenvolvendo elementos de retenção dos saberes musicais (CERQUEIRA, 2009). Sob essa perspectiva, com base em várias memórias fundamentais ao aprendizado da música, relacione as colunas a seguir: Primeira coluna: 1- Memória Cinestésica 2- Memória Visual 3- Memória Lógica 4- Memória Auditiva Segunda coluna: ( ) Entendimento das relações formais e estruturantes da obra, do estilo e da linguagem musical. ( ) Armazenamento de informações relativas ao movimento. ( ) Fixação de linhas melódicas, sonoridades ou quaisquer elementos perceptíveis. ( ) Na prática instrumental, contribui para a automatização dos movimentos. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A base do principal programa de educação musical instaurado na escola pública brasileira, na primeira metade do século XX, esteve calcada no aprendizado da música vocal visando, para além do aprendizado da música, um fortalecimento da identidade nacional, na busca do folclore brasileiro. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do programa de educação musical e seu representante mais significativo:

Como ciência que estuda a descrição e classificação dos instrumentos musicais, a organologia, em sua sistemática mais tradicional, é estruturada em “famílias” de idiofones, membranofones, cordofones e aerofones. Nesse sentido, assinale a alternativa que identifica correta e exclusivamente exemplos de instrumentos musicais classificados como idiofones:

O chamado período barroco na história da música é situado pelos musicólogos como decorrente da prática musical do século XVII até a primeira metade do século XVIII. Nesse sentido, sobre as características da música desse período, considere as alternativas abaixo: I- A cantata coral é, basicamente, uma composição secular sobre um texto dramático ou lírico, para voz solo e baixo contínuo. II- O compositor alemão Johann Sebastian Bach é considerado o principal representante da música do período. III- A ópera é um gênero musical surgido no período barroco, em cuja estrutura alternam coros, árias e recitativos. IV- O recitativo stromentato da ópera barroca se dava quando a voz era sustentada apenas por acordes simples realizados no baixo contínuo. V- A teoria musical desenvolvida no período barroco consolidou na composição os modos jônico e eólico. Assinale a alternativa correta:

Em um concerto para violino solo, baseado no modelo da abertura italiana, assinale a alternativa que apresenta corretamente quantos são os movimentos do concerto e como eles se apresentam respectivamente em termos de andamento:

Com base nas características da música composta após a Segunda Guerra Mundial, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, se for verdadeira, e F, se for falsa: ( ) O registro de sons naturais em fita magnética e, posteriormente, manipulados por meios eletrônicos determina a técnica composicional da música espectral. ( ) Considera-se que a obra eletroacústica Gesang der Jünglinge (O Canto do Adolescente), de Karlheinz Stockhausen, o resultado da fusão entre música concreta e eletrônica, em que o compositor utilizou sons naturais (a voz de um menino) e materiais gerados eletronicamente. ( ) No que se refere à performance de obras de Música Concreta, pode-se afirmar que estas dispensam a figura do compositor e do ouvinte. ( ) Algumas obras do século XX permitem que o intérprete faça escolhas no momento da execução por apresentar notações simbólicas indeterminadas para a livre interpretação. Este gênero musical denomina-se Música Aleatória. ( ) Os compositores do universo musical pós Segunda Guerra buscavam novas sonoridades, por meio da reconfiguração de instrumentos tradicionais, utilização de instrumentos não ocidentais e experiências com o Microtonalismo. Assinale a alternativa com a sequência correta:

A segunda metade do século XVIII é entendida como o período histórico representante de um chamado período Clássico da história da música, em que diversos gêneros musicais se consolidaram. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta correta e exclusivamente gêneros clássicos de música de câmara:

Das alternativas abaixo, assinale aquela que indica corretamente o nome do movimento musical de tradição oral típico do litoral catarinense, de cultura açoriana, ligado ao universo feminino e entendido como dança ou brincadeira de roda:

Considere o texto a seguir, extraído do livro A música moderna: uma história concisa e ilustrada de Debussy a Boulez, escrita pelo crítico musical britânico Paul Griffiths: As doze notas da escala cromática são dispostas em uma ordem fixa, a série, que pode ser utilizada na geração de melodias e harmonias, e permanece obrigatória em toda a obra. A série é assim uma espécie de tema oculto: não precisa ser apresentada como tema (embora, naturalmente, seja possível fazê-lo), mas é um reservatório de ideias e uma referência básica. Ela pode ser manipulada das mais diversas maneiras em uma composição: deslocando-se as notas individuais em uma ou mais oitavas, transpondo-se uniformemente toda a série em qualquer intervalo e mesmo invertendo-a. [...] Não é necessário que os temas consistam de doze notas, nem que a série seja transformada em melodia: ela pode ser aproveitada para construir um tema e seu acompanhamento, por exemplo, e há espaço ainda para combinar diferentes formas da série em sequência de acordes num trecho polifônico (GRIFFITHS, 1998, p. 81). O esclarecimento dado pelo crítico refere-se ao processo composicional de:

Com relação ao processo de condução de vozes, fundamental na escrita de arranjos e adaptações para o canto coral, relacione as colunas a seguir: Primeira coluna: 1- Movimento Paralelo 2- Movimento Contrário 3- Movimento Direto 4- Movimento Oblíquo Segunda coluna: ( ) Vozes caminham na mesma direção, mantendo os mesmos intervalos. ( ) Uma voz é sustentada, enquanto outra se movimenta. ( ) Vozes caminham em direções opostas. ( ) Vozes caminham na mesma direção, alterando os intervalos de distância. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Assinale a alternativa que apresenta a classificação vocal mais tradicional de uma obra coral escrita para quatro vozes distintas, estruturada em duas vozes femininas e duas vozes masculinas:

Com relação à classificação vocal, é possível afirmar que as vozes podem ser categorizadas de acordo com seus timbres e tessituras. Nesse sentido, direcionado, sobretudo, ao canto solístico, assinale a alternativa que apresenta corretamente a nomenclatura dada à voz adulta considerada mais leve e aguda da classificação:

Ainda com base no processo de condução de vozes, considere as alternativas abaixo: I- A lei do menor esforço determina a busca pela movimentação das vozes em grau conjunto e a manutenção de notas comuns aos acordes. II- No canto coral, busca-se amplamente o recurso do cruzamento de vozes, quando vozes graves e agudas alteram suas funções no tecido harmônico. III- Na condução vocal, evitam-se os intervalos de quintas e oitavas justas atingidas por movimento paralelo. IV- No processo de condução de vozes, na harmonia tradicional, dá-se preferência aos movimentos contrário e oblíquo. Assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa que apresenta corretamente as possíveis tipologias de um grupo coral, com relação à estrutura humana de seus coralistas: