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Prova Professor de Educação Infantil - Anos Iniciais - Prefeitura de Itá - SC
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Questão 1 de 22 Q2392699 Q7 da prova

Para isso, é necessário determinar o máximo divisor comum entre os dois números apresentados.

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Questão 2 de 22 Q2392703 Q9 da prova

Quanto custou cada item?

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Questão 3 de 22 Q2392706 Q11 da prova

À luz dessa experiência, qual medida urbanística foi adotada para preservar o cotidiano urbano e minimizar conflitos de uso do espaço?

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Questão 4 de 22 Q2392708 Q12 da prova

Considerando essas características, qual aspecto define corretamente o clima de Santa Catarina?

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Questão 5 de 22 Q2392711 Q14 da prova

À luz desse processo, o impeachment presidencial pode ser compreendido como:

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Questão 6 de 22 Q2392714 Q16 da prova

Acerca das noções de Internet e ferramentas de navegação, analise as afirmativas a seguir:

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Questão 7 de 22 Q2392720 Q19 da prova

Considerando o funcionamento básico desses equipamentos, assinale a alternativa correta.

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Questão 8 de 22 Q2392723 Q21 da prova

Considerando os marcos legais, os referenciais teóricos contemporâneos e as implicações didáticas da inclusão, assinale a alternativa que apresenta uma concepção CORRETA e compatível com os princípios dessa perspectiva.

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Questão 9 de 22 Q2392724 Q22 da prova

Com base nas contribuições de abordagens psicológicas clássicas e socioconstrutivistas, assinale a alternativa que expressa uma concepção CORRETA e coerente com os pressupostos atuais sobre a aprendizagem na Educação Infantil.

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Questão 10 de 22 Q2392726 Q23 da prova

Considerando as diretrizes legais e os referenciais teóricos que fundamentam as práticas pedagógicas centradas nas linguagens geradoras, assinale a alternativa CORRETA:

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Questão 11 de 22 Q2392727 Q24 da prova

Tendo isso em vista e considerando os fundamentos teórico-metodológicos da prática educativa na primeira infância, assinale a alternativa CORRETA:

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Questão 12 de 22 Q2392729 Q25 da prova

Com base em referenciais legais e pedagógicos contemporâneos, assinale a alternativa que apresenta uma compreensão CORRETA e compatível com essa perspectiva.

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Questão 13 de 22 Q2392731 Q26 da prova

Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale a alternativa correta.

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Questão 14 de 22 Q2392733 Q27 da prova

Com base nos principais referenciais epistemológicos que fundamentam a Educação Infantil no Brasil e nas diretrizes legais em vigor, é CORRETO afirmar que:

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Questão 15 de 22 Q2392735 Q28 da prova

Tendo como base as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o pensamento de autores contemporâneos da área, assinale a alternativa que apresenta uma compreensão coerente e didaticamente defensável sobre o papel da rotina na Educação Infantil.

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Questão 16 de 22 Q2392736 Q29 da prova

Considerando esse conceito em suas bases teóricas e pedagógicas, pode-se afirmar que:

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Questão 17 de 22 Q2392738 Q30 da prova

Considerando os princípios legais e os referenciais teóricos que fundamentam o papel da participação familiar no processo educativo, assinale a alternativa que apresenta uma compreensão pedagógica CORRETA e condizente com essa perspectiva.

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Questão 18 de 22 Q2392740 Q31 da prova

Considerando os marcos normativos vigentes, bem como as contribuições teóricas que fundamentam a pedagogia da infância, assinale a alternativa que expressa uma concepção CORRETA:

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Questão 19 de 22 Q2392743 Q33 da prova

Acerca desse processo, analise as proposições e assinale a alternativa correta.

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Questão 20 de 22 Q2392745 Q34 da prova

Considerando os princípios da Educação Infantil, as orientações legais e os referenciais teóricos da pedagogia da infância, assinale a alternativa CORRETA:

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Questão 21 de 22 Q2392746 Q35 da prova

Sob a perspectiva da pedagogia contemporânea da infância e à luz das diretrizes legais e referenciais teóricos reconhecidos, assinale a alternativa que expressa uma compreensão coerente e CORRETA com a função pedagógica do lúdico na prática educativa.

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Questão 22 de 22 Q2392748 Q36 da prova

Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

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