O aparecimento de uma nova abordagem de letramento: multiletramentos, tem feito com que a educação (e a escola, em particular) procurasse se adequar às mudanças de comportamentos interacionais dos alunos quanto ao uso das tecnologias digitais em ambientes virtuais (Rojo, 2012). Tal conceito apresenta dois construtos: diversidade linguística-cultural e multimodalidade, através dos quais ele se forma e se comunica, orientando novos padrões de leitura e compreensão leitora em plataformas digitais. Com base nesse cenário, qual o papel dos smartphones e computadores em sala de aula:

No trecho “a recent analysis of more than a dozen American accents conducted by BetUS Casino found that some folks’ speech actually conveys more honesty and reliability than others’,” qual palavra abaixo poderia substituir corretamente o termo reliability, mantendo o sentido da frase?

Na frase “Boston shines in other ways too, underlining the trust factor essential to its distinctive accent,” qual das palavras abaixo seria um antônimo mais apropriado para distinctive, considerando o contexto?

Na sentença “Try to relax, and then read on to learn (nay, hear!) where the most trustworthy accents are located,” a locução “and then” expressa qual das relações abaixo?

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB Nº 9.394/96, estabeleceu garantias que são da competência do Estado para com a educação pública. A partir deste contexto, analise as assertivas a seguir. I. A oferta do ensino noturno regular, adequado às condições do educando, é uma obrigação do Estado. II. O Estado tem a opção de oferecer o atendimento educacional especializado para os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. III. O Estado tem o dever de garantir educação básica gratuita para crianças e jovens a partir dos 6 (seis) anos de idade. Está CORRETO o que se afirma apenas em:

O planejamento e a avaliação são dimensões inerentes ao trabalho escolar, principalmente pelo fato da escola buscar resultados, mediante ações pedagógicas e administrativas, contempladas na missão de educar-ensinar-instruir. A partir desse contexto, analise as assertivas a seguir. I. As ações pedagógico-didáticas da escola devem ser avaliadas, em razão dos objetivos básicos da instituição. II. A avaliação de todas as atividades da escola se apresenta como uma necessidade de controle dos resultados da escola; mas essa avaliação não pode ser feita de modo isolado. A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que: