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Prova Professor de Educação Básica II - Ciências - Pref. Morungaba/SP
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Questão 1 de 23 Q1768629 Q26 da prova

Sobre o conhecimento científico, visto por meio da perspectiva do construtivismo, analise as afirmativas: I – Um erro comum é acreditar que há uma noção única de construtivismo, a noção correta, sem a qual não se pode superar as práticas docentes tradicionais. II – Há muitos construtivismos diferentes que são possíveis. III – A ideia de construção está presente em diversas obras e autores, como por exemplo: Piaget, Vygotsky, Paulo Freire etc. É verdadeiro o que se afirma em:

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Questão 2 de 23 Q1768632 Q28 da prova

É possível discernir atributos de tendência empirista e atributos de tendência racionalista (contemporânea). Na sequência, foram destacados alguns atributos de tendência empirista: I – Os discursos científicos aparecem como verdades absolutas. II – Os discursos científicos são libertos de toda a contingência. III – O conhecimento científico é dotado de exterioridade – descrição do mundo real. IV – A evolução da ciência não é acumulativa. Sobre os atributos de tendência empirista, é falso o que se afirma em:

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Questão 3 de 23 Q1768634 Q29 da prova

Analise as assertivas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, na sequência, a alternativa correspondente. [...] O processo de transmissão dos genes de uma geração para a outra é denominado de hereditariedade. [...] Os alelos correspondem ao fato de um mesmo gene poder sofrer variações diferentes. [...] As características hereditárias são obrigatoriamente invisíveis. [...] A hereditariedade é objeto de estudo da genética.

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Questão 4 de 23 Q1768636 Q30 da prova

Em relação a algumas das evidências sobre as modificações que espécies sofrem ao longo do tempo, analise as afirmativas abaixo: I – Fósseis - são restos ou vestígios de organismos que viveram no passado e ficaram preservados. II – São exemplos de homologias: nadadeira da baleia e o braço humano. III – Estruturas vestigiais – consideradas essenciais para o funcionamento do organismo. IV - Evidências moleculares e celulares – em nível celular e molecular todos os seres vivos apresentam muitas semelhanças, ratificando a ancestralidade em comum. É falso o que se afirma em:

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Questão 5 de 23 Q1768638 Q31 da prova

Sobre a Lei Lavoisier, é falso afirmar:

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Questão 6 de 23 Q1768640 Q32 da prova

Assinale a alternativa que corresponde ao desenvolvimento do casco dos testudíneos.

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Questão 7 de 23 Q1768642 Q33 da prova

Sobre a teoria atômica de Dalton, analise as assertivas abaixo: I – Os elementos são constituídos por partículas gigantescas chamadas de átomos. II – Os átomos de um dado elemento possuem dimensão, massa e propriedades diferentes. III – Os compostos apresentam átomos apenas de um dado elemento. IV – Uma reação química é caracterizada pela criação ou destruição dos átomos. É falso o que se afirma em:

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Questão 8 de 23 Q1768644 Q34 da prova

Analise as assertivas abaixo: I - O dinamismo das relações entre os seres vivos está subordinado ao equilíbrio biológico, que se rompe quando as condições de sobrevivência do meio são agredidas. II - Ao parasita interessa a sobrevivência do hospedeiro, pois o dano letal causado a ele acarretará em sua morte. III - No desenvolvimento das doenças infectoparasitárias, à medida que o parasita causa doença no hospedeiro, que evolui para a morte, o parasita consegue alcançar o seu objetivo nessa relação. É falso o que se afirma em:

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Questão 9 de 23 Q1768645 Q35 da prova

Analise os conceitos abaixo: I – Endemia - agravo dentro de um número esperado de casos para aquela região, naquele período de tempo, baseado na sua ocorrência em anos anteriores não epidêmicos. II - Epidemia representa a ocorrência de um agravo acima da média (ou mediana) histórica de sua ocorrência. III – Pandemia - quando uma epidemia atinge vários países de diferentes continentes. É verdadeiro o que se afirma em:

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Questão 10 de 23 Q1768647 Q36 da prova

Destaque a alternativa que condiz com as seguintes características: “é uma deficiência grave mais de proteínas do que de calorias. O termo deriva de uma palavra africana que significa “primeiro filho -segundo filho”, já que um primogênito muitas vezes desenvolve a doença quando nasce o segundo filho e o afasta do aleitamento materno.

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Questão 11 de 23 Q1768649 Q37 da prova

As drogas são classificadas em função de certas características. Nesse sentido, é possível diferenciar, por exemplo, quanto à legalidade e quanto aos efeitos no organismo. Assim, leia as alternativas abaixo e assinale a que traz um aspecto incorreto.

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Questão 12 de 23 Q1768650 Q38 da prova

Assinale o reino que possui as seguintes características: “é o reino dos seres vivos microscópicos e abarca os organismos procariontes (arqueas e bactérias). Esse grupo está presente em todos os habitats e é formado por seres unicelulares sem núcleo definido. A maioria das bactérias são aeróbias e heterotróficas, enquanto as arqueas costumam ser anaeróbias e de metabolismo quimiossintético”.

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Questão 13 de 23 Q1768652 Q39 da prova

Antes de medir alguma coisa, devemos selecionar uma unidade para cada tipo de grandeza a ser medida. Para fins de medida, consideram-se as grandezas e as respectivas unidades divididas em duas categorias, assinale-as:

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Questão 14 de 23 Q1768654 Q40 da prova

Segundo qual lei é impossível retirar energia térmica de um sistema e convertê-la totalmente em energia mecânica, sem que haja modificações em sua estrutura?

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Questão 15 de 23 Q1768658 Q42 da prova

Segundo Sadava, analise as assertivas abaixo: I – Sinal de reprodução – um sinal intracelular ou extracelular inicia a divisão celular. II - Replicação do DNA - o material genético da célula deve ser duplicado de modo que cada uma das duas células novas tenha um conjunto idêntico completo de genes. III - Segregação do DNA replicado - o ácido desoxirribonucleico replicado deve ser distribuído de maneira uniforme para cada uma das duas células novas. IV – Citocinese - enzimas e organelas devem ser sintetizadas para as novas células, e material novo deve ser adicionado à membrana plasmática (e à parede celular, em organismos que a possuem) para separar as duas novas células. É verdadeiro o que se afirma em:

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Questão 16 de 23 Q1768660 Q43 da prova

Tendo como referência a obra de Hewitt, “Física Conceitual”, analise as afirmativas abaixo e assinale a que possui um erro conceitual.

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Questão 17 de 23 Q1768661 Q44 da prova

Os organismos vivos em relação ao critério de nutrição se dividem em:

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Questão 18 de 23 Q1768663 Q45 da prova

A passagem da fase sólida para a fase líquida recebe que nome?

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Questão 19 de 23 Q1768665 Q46 da prova

Em relação à unidades de medidas fundamentais do SI, qual é empregada pela grandeza física: intensidade luminosa?

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Questão 20 de 23 Q1768666 Q47 da prova

Analise as asserções abaixo, marque, posteriormente, a alternativa pertinente. I - O conceito de saúde reflete a conjuntura social, econômica, política e cultural. II – Logo, saúde caracteriza o mesmo conceito para todas as pessoas, não possuindo relação com a época, o lugar, a classe social, os valores individuais, as concepções científicas, religiosas e filosóficas.

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Questão 21 de 23 Q1768668 Q48 da prova

Analise as relações estabelecidas abaixo e assinale a incorreta.

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Questão 22 de 23 Q1768670 Q49 da prova

Sobre alguns dos aspectos relativos à onda, analise os conceitos abaixo e assinale o que traz um dado incorreto.

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Questão 23 de 23 Q1768672 Q50 da prova

Complete o enunciado abaixo com o termo correspondente: _____________é a habilidade de manter o meio interno em um equilíbrio quase constante, independentemente das alterações que ocorram no ambiente externo. Isso é conseguido graças a diversos processos fisiológicos que ocorrem de maneira coordenada e que garantem o equilíbrio. A perturbação desse equilíbrio resulta em doença.

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