O corpo humano apresenta diferentes formas de comunicação entre células, tecidos, órgãos e sistemas, essenciais para a manutenção da homeostase. Essa comunicação ocorre por meio da sinalização celular, um processo em que moléculas sinalizadoras são liberadas por uma célula e reconhecidas por receptores específicos em células-alvo, desencadeando respostas biológicas variadas. Considere os mecanismos a seguir: I. Ocorre quando diversas células recebem e respondem simultaneamente às moléculas do fator de crescimento produzidas por uma única célula na vizinhança. II. Ocorre quando uma célula libera um neurotransmissor em um pequeno espaço, a fim de estimular uma célula-alvo específica. III. Ocorre quando uma célula libera uma molécula sinalizadora na corrente sanguínea e que, após percorrer uma longa distância, chega à sua célula-alvo. Com base nesses mecanismos, identifique a alternativa que associa corretamente os tipos de sinalização descritos:

Os seres do Reino Plantae são caracterizados por uma eficiente maquinaria fotossintética, onde através de reações transformam energia luminosa em energia química. Qual dos processos a seguir é promovido mais diretamente pela energia luminosa?

“Quando uma única fibra muscular esquelética recebe estímulos de intensidade variada, mas acima do limiar de excitação, ela sempre apresenta a mesma amplitude de contração. No entanto, isto não vale para o músculo inteiro, pois se o estímulo é muito forte ele pode desencadear a contração num maior número de fibras, aumentando assim o encurtamento do músculo todo.” Com base no texto do enunciado e nos conhecimentos sobre fisiologia muscular, identifique a lei fisiológica descrita:

“O maior planeta do Sistema Solar deu uma mãozinha para que a sonda New Horizons chegasse a Plutão mais rápido, em um trajeto de quase 5 bilhões de km de distância daqui da Terra. Em 2007, um ano depois de deixar a atmosfera terrestre, a sonda passou perto desse gigante gasoso e usou a força gravitacional desse planeta como uma espécie de estilingue para impulsioná-la e ganhar mais velocidade. De acordo com a NASA, se não houvesse esse “empurrão”, o voo de reconhecimento de Plutão só começaria em 2018.” A qual planeta do Sistema Solar o texto se refere?

Observe a tirinha a seguir: Embora geralmente vistas como pragas urbanas, às baratas possuem funções ecológicas importantes no ambiente natural. Além de sua resistência e adaptabilidade, esses insetos desempenham papéis significativos nos ecossistemas. Sobre a importância biológica das baratas, assinale a alternativa correta:

A tabela abaixo fornece a temperatura de fusão e a temperatura de ebulição de algumas substâncias químicas sob pressão de 1 atm. Indique a única substância da tabela que se encontra no estado líquido a 20 °C:

Durante o ciclo menstrual, uma das estruturas do sistema genital feminino sofre espessamento, estimulado por hormônios ovarianos, com o objetivo de receber e nutrir um possível embrião. Caso não ocorra fecundação, essa camada é descamada e eliminada na menstruação. Assinale a alternativa que identifica corretamente essa estrutura:

Algumas misturas podem ser classificadas como homogêneas ou heterogêneas dependendo das condições em que se encontram, como proporção dos componentes, temperatura e agitação. Admitindo que todas as misturas a seguir estejam em temperatura ambiente (25°C) e sob pressão de 1 atm, qual delas pode ser considerada homogênea ou heterogênea, dependendo das condições?

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) estabelece que a avaliação do rendimento escolar deve ser um instrumento formativo, contínuo e voltado à melhoria do processo de aprendizagem. No contexto da progressão escolar do educando, a avaliação deve contribuir para a superação de dificuldades, evitando práticas meramente classificatórias ou punitivas. Com base nesse princípio legal e pedagógico, assinale a alternativa que apresenta uma prática coerente com um sistema de avaliação voltado para a progressão escolar:

Com base nos princípios que norteiam a organização do ensino no Brasil, conforme disposto pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei nº 9.394/1996), faça a correlação entre os princípios educacionais listados na Coluna A e suas respectivas definições apresentadas na Coluna B: COLUNA A 1. Gestão democrática do ensino público. 2. Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas. 3. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 4. Valorização do profissional da educação. COLUNA B ( ) Garante que a educação esteja acessível a todos, independentemente de classe social, raça, gênero ou qualquer outra condição, combatendo disparidades educacionais. ( ) Pressupõe mecanismos de participação da comunidade escolar na tomada de decisões, incluindo eleição de diretores e participação da comunidade em colegiados e conselhos escolares. ( ) Engloba a formação continuada, a remuneração condizente e condições adequadas de trabalho aos operadores da educação, reconhecendo sua importância na qualidade do ensino. ( ) Defende a coexistência de diferentes perspectivas pedagógicas e metodológicas no ensino, promovendo o debate e a diversidade de abordagens educacionais. Assinale a alternativa com a sequência correta da correlação:

Embora interligadas no que se refere à promoção do direito de aprendizagem, educação inclusiva e educação especial não são termos sinônimos, pois apresentam conceitos distintos. Estabelecida essa diferenciação, especifique a alternativa que caracteriza com precisão ambos os termos:

O Plano Nacional de Educação – PNE, estabelecido pela Lei nº 13.005/2014, define diretrizes, metas e estratégias para a política educacional brasileira. Tomando como referência as intencionalidades propostas nesse documento, assinale a alternativa correta:

À luz do estabelecido nos arts. 205 a 214 da Constituição Federal de 1988, que dispõem sobre o direito à educação, julguem as afirmativas abaixo e depois as classifique com o verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de ensino fundamental e médio gratuitos a todos os cidadãos, sendo a educação infantil de responsabilidade exclusiva das famílias, sem a obrigatoriedade de sua oferta pelo poder público. ( ) A Constituição estabelece que o ensino será ministrado com base em princípios como a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber, além da valorização dos profissionais da educação escolar. ( ) A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. ( ) A União deve aplicar anualmente, no mínimo, 25% da receita resultante de impostos na manutenção e no desenvolvimento do ensino, enquanto os estados, o Distrito Federal e os municípios devem destinar pelo menos 18% de sua arrecadação para essa finalidade. Está correta a sequência indicada em: