Assinale a reescrita do trecho que, também na linguagem formal, conserva o sentido original com coesão e coerência.

Reescrevendo-as em um único período, respeitando coesão, coerência e correção, como ficaria?

A garantia da educação pública de qualidade e de direito está intimamente ligada ao seu financiamento por parte do poder público. De acordo com o que enfatiza a LBD, os recursos públicos destinados à educação são originados de quais receitas?

Os autores Coll, C; Martin, E; Onrubia, J (2004), ao teorizarem sobre as dimensões psicológicas, pedagógicas e sociais da avaliação da aprendizagem escolar, afirmam que a avaliação das aprendizagens pode estar ou pôr-se a serviço de um processo de tomada de decisões de natureza pedagógica ou didática. A finalidade principal da avaliação é, nesse caso, proporcionar informações úteis e relevantes para melhorar a eficácia da ação educacional, para conseguir que as aprendizagens dos conteúdos escolares que os alunos devem realizar sejam amplas, profundas e significativas. Sobre os momentos e funções da avaliação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

Sobre dança na escola, assinale a assertiva INCORRETA.

Segundo o Comitê Olímpico Brasileiro (COB), a ginástica faz parte dos Jogos Olímpicos desde a sua primeira edição da Era Moderna, em Atenas, 1896, quando cinco países disputaram títulos individuais. Com a inserção da Rítmica (Los Angeles, 1984) e do Trampolim (Sidney, 2000) nos Jogos, passou a ser chamada de Ginástica Artística. Entre os destaques brasileiros estão, Daiane dos Santos e Arthur Zanetti. Sobre as provas da Ginástica Artística, analise as afirmativas.

De acordo com a Confederação Brasileira de Voleibol (CBV) em consonância com a Federação Internacional de Voleibol (FIVB), citando as Regras Oficiais de Voleibol 2017–2020, especificamente quanto à regra de número 15.6 (15.6.1 e 15.6.2) que trata dos limites das substituições, é correto afirmar:

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998), a Educação Física permite que se vivenciem diferentes práticas corporais advindas das mais diversas manifestações culturais presentes na vida cotidiana. As danças, esportes, lutas, jogos e ginásticas compõem um vasto patrimônio cultural, que deve ser valorizado, conhecido e desfrutado. Fazendo parte de um dos blocos de conteúdos, as lutas deverão ser desenvolvidas ao longo de todo o ensino fundamental. Em relação ao ensino desse esporte, assinale a afirmativa correta.

Considerando a versão oficial para o Brasil das Regras Oficiais de Competição da Associação Internacional de Federações de Atletismo (IAAF) – 2018/2019, especificamente quanto à Regra de número 170.3, que trata da zona de passagem para as provas de revezamentos em raias marcadas, é correto afirmar:

Em relação aos jogos cooperativos, marque V para as assertivas verdadeiras e F para as falsas.

Processo de mudanças das disposições físicas e psicológicas causadas por influências endógenas e exógenas e dirigidas de modo ordenado para um estado maduro (BARBANTI, 2011). Trata-se do conceito de

A coluna da esquerda apresenta termos relacionados à Educação Física escolar e a da direita, a caracterização de cada um segundo o Dicionário Brasileiro de Educação Física e Esportes (BARBANTI, 2011). Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

No processo de ensino e aprendizado da capoeira, deve-se considerar, entre outras coisas, a sua historicidade, contextualizando-a socialmente, pois se trata de uma produção cultural. Nesse sentido, considere o seguinte trecho: [...] o método de ensino próprio, envolvendo uma série de mudanças no comportamento de seus praticantes, cujo autor foi um dos responsáveis pela modificação no código corporal que regia a capoeira escrava. Eram características de seu método: a criação de apelidos para os alunos, o exame de admissão e o desenvolvimento de novos toques de berimbau que dinamizaram a prática, tornando os movimentos mais rápidos e os golpes com conotação de defesa pessoal. Sobre quem trata o texto?

Sobre as abordagens de ensino da Educação Física Escolar, analise as afirmativas.

Por meio da expressão corporal, será mediado o processo de socialização das crianças e jovens, buscando a apreensão e atuação autônoma e crítica da realidade, por meio do conhecimento sistematizado, ampliado, aprofundado, especificamente no âmbito da cultura corporal. Essa citação está baseada nos

A elaboração da proposta/projeto pedagógico de uma escola é uma condição essencial para que as ações de todos os componentes curriculares ocorram de maneira organizada e integrada. Para tanto, Moreira e Pereira (2009), no texto intitulado “A educação física na construção do projeto político-pedagógico da escola”, afirmam:

Sobre as dimensões de conteúdos nas aulas de Educação Física, assinale a afirmativa INCORRETA.

A Lei Nº 13.146/2015, que institui o Estatuto da Pessoa com Deficiência, estabelece:

Sobre a avaliação formativa e a somativa, analise as afirmativas.

A avaliação em Educação Física escolar deve tomar como referência os objetivos, conteúdos, procedimentos de ensino e recursos utilizados para o desenvolvimento das aulas. Partindo dessa premissa e em relação à conduta de um professor de Educação Física em aula, marque V para as assertivas verdadeiras e F para as falsas.

Durante uma aula de Educação Física, o conteúdo ministrado era futebol. Uma das meninas apresentava nível de habilidade equivalente ao dos meninos, mas quando foi chutar a bola em direção ao gol, ela errou. Um dos meninos imediatamente manifestou indignação e se dirigiu aos outros meninos afirmando que a culpa era deles por terem colocado uma menina no time (texto adaptado de Corsino e Auad, 2012). Com base nessa situação, assinale a afirmativa INCORRETA.