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Prova Professor Auxiliar de Atividades de Ciências - Pref. Florianópolis/SC
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Questão 1 de 18 Q1080083 Q7 da prova
Ao reconhecer que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica compreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva. Ao assumir uma visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto – considerando-os como sujeitos de aprendizagem. E ao reconhecer a escola, como espaço de aprendizagem e de democracia inclusiva, que deve se fortalecer na prática coercitiva de não discriminação, não preconceito e respeito às diferenças e diversidades, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a:

Assinale a alternativa que indica a resposta correta.

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Questão 2 de 18 Q1080084 Q8 da prova
A respeito das concepções de aprendizagem e desenvolvimento humano, qual das teorias listadas abaixo defende a importância da formação da atividade de estudo na constituição do pensamento teórico nas crianças em idade escolar?

Assinale a alternativa que indica a resposta correta.

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Questão 3 de 18 Q1080081 Q10 da prova
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o que é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho?

Assinale a alternativa que indica a resposta correta.

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Questão 4 de 18 Q1080088 Q14 da prova
Leia o texto a seguir.
O mundo sempre pertenceu aos machos. Nenhuma das razões que nos propuseram para explicá-lo nos pareceu suficiente. É revendo à luz da filosofia existencial os dados da pré-história e da etnografia que poderemos compreender como a hierarquia dos sexos se estabeleceu. Já verificamos que, quando duas categorias humanas se acham em presença, cada uma delas quer impor à outra sua soberania; quando ambas estão em estado de sustentar a reivindicação, cria-se entre elas, seja na hostilidade, seja na amizade, sempre na tensão, uma relação de reciprocidade. Se uma das duas é privilegiada, ela domina a outra e tudo faz para mantê-la na opressão. Compreende-se, pois que o homem tenha tido vontade de dominar a mulher. (BEAUVOIR, Simone).

Assinale a alternativa em que a citação também critica, a exemplo do texto de Simone de Beauvoir, o papel atribuído à mulher pela sociedade.

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Questão 5 de 18 Q1080089 Q15 da prova
Analise o texto a seguir.
Feche os olhos e tente se lembrar do local onde mora. A disposição dos cômodos em casa, a rua, o caminho até a padaria. A tarefa pode parecer fácil, mas um novo relato médico indica que nem todo mundo consegue realizá-la. Segundo pesquisas, essas pessoas podem ter um distúrbio recém-identificado: a desorientação topográfica do desenvolvimento. O estudo narra o primeiro caso conhecido da doença: uma mulher de quarenta e três anos que nunca foi capaz de se orientar, embora não tenha nenhum problema cognitivo ou dano cerebral. Na infância, os pais e irmãos a levavam até a escola, já que ela não decorava o caminho. Na idade adulta, ela conseguiu, após cinco anos, memorizar o trajeto até o trabalho. Folha de S. Paulo, 2008.

Assinale a alternativa correta sobre o texto.

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Questão 6 de 18 Q1080090 Q16 da prova
Assinale a alternativa correta quanto ao emprego dos pronomes.

Assinale a alternativa correta quanto ao emprego dos pronomes.

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Questão 7 de 18 Q1080091 Q17 da prova
Assinale a frase correta quanto à regência verbal.

Assinale a frase correta quanto à regência verbal.

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Questão 8 de 18 Q1080096 Q24 da prova
A educomunicação pode ser definida como a:

Assinale a alternativa que indica a resposta correta.

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Questão 9 de 18 Q1080101 Q29 da prova
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva (2008), as definições do público-alvo da Educação Especial:

Assinale a alternativa que indica a resposta correta.

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Questão 10 de 18 Q1080102 Q30 da prova
De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), as barreiras enfrentadas pelas pessoas com deficiência podem ser de natureza:

Assinale a alternativa que indica a resposta correta.

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Questão 11 de 18 Q1080103 Q31 da prova
Assinale a alternativa que indica corretamente o objetivo da sustentabilidade ambiental no Brasil.

Assinale a alternativa que indica corretamente o objetivo da sustentabilidade ambiental no Brasil.

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Questão 12 de 18 Q1080104 Q32 da prova
Assinale a alternativa que indica somente planetas rochosos do Sistema Solar.

Assinale a alternativa que indica somente planetas rochosos do Sistema Solar.

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Questão 13 de 18 Q1080105 Q33 da prova
Assinale a alternativa que indica corretamente a camada da atmosfera onde se encontra a camada de ozônio.

Assinale a alternativa que indica corretamente a camada da atmosfera onde se encontra a camada de ozônio.

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Questão 14 de 18 Q1080106 Q34 da prova
Assinale a alternativa correta sobre os corredores ecológicos ou corredores da biodiversidade.

Assinale a alternativa correta sobre os corredores ecológicos ou corredores da biodiversidade.

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Questão 15 de 18 Q1080107 Q35 da prova
Assinale a alternativa cujas doenças citadas são todas causadas por protozoários.

Assinale a alternativa cujas doenças citadas são todas causadas por protozoários.

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Questão 16 de 18 Q1080108 Q36 da prova
Assinale a alternativa que indica corretamente a infecção sexualmente transmissível causada pela bactéria Klebsiella granulomatis.

Assinale a alternativa que indica corretamente a infecção sexualmente transmissível causada pela bactéria Klebsiella granulomatis.

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Questão 17 de 18 Q1080117 Q37 da prova
Assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa correta.

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Questão 18 de 18 Q1080119 Q39 da prova
Assinale a alternativa que indica corretamente o método científico estimulado no ensino, segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis de 2016.

Assinale a alternativa que indica corretamente o método científico estimulado no ensino, segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis de 2016.

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