Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), verifica-se que o raciocínio geográfico, uma maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade no âmbito do ensino da Geografia. Sendo assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando tais princípios às suas respectivas descrições.

De acordo com o biólogo e meteorologista inglês Luke Howard, que em 1803 escreveu o artigo “Sobre a modificação das Nuvens”, no qual ele estabelece um sistema de classificação para as nuvens (com nomenclatura em latim) que vigora até hoje, cirrus são nuvens _________ que têm altitude entre 6.000 e 13.000 metros. Cumulonimbus são nuvens com desenvolvimento _________ e altitude de até 13.000 metros, compostas por água e gelo. Cirrocumulos são nuvens que têm altitude de 6.000 a 13.000 metros, compostas por _________. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

O interior do nosso planeta está organizado como um núcleo cercado por camadas praticamente concêntricas de material, sendo aquecido de forma desigual pelo decaimento radioativo de elementos instáveis. Quais são as camadas do planeta Terra, sabendo que a última é a crosta?

O vento, genericamente definido, é o movimento horizontal do ar sobre a superfície do planeta. A turbulência acrescenta correntes ascendentes e descendentes, além de uma componente vertical a essa definição. As duas principais propriedades do vento são a velocidade e a direção, e existem instrumentos que medem cada uma delas. Quatro forças determinam a velocidade e a direção dos ventos. São elas, EXCETO a força: