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Prova Professor ACT - Arte - SEME - Pref. Guabiruba/SC
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Questão 1 de 28 Q1222079 Q4 da prova
As questões 1 a 8 se referem ao trecho da notícia a seguir :
Dois nutricionistas da Secretaria de Educação de Guabiruba estiveram nessa terça -feira, 12, em Florianópolis , para apresentar o Programa de Alimentação Escolar de Guabiruba em um seminário regional.
O evento foi organizado pela Epagri, entidade responsável pelo convite a Guabiruba. Elisa Cristina Vidotto Bruns e Marcelo Bauer Car lini explicaram aos participantes as particularidades do projeto que é executado em Guabiruba e que integra o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Nosso município era o único entre os presentes que compra alimentos diretamente dos pequenos agri cultores locais.
Conforme Elisa, a grande maioria executa o PNAE comprando os ingredientes através de cooperativas. “Nosso modelo é um pouco mais trabalhoso, mas os resultados são excelentes. Um dos motivos é o fato de termos certeza de onde ______ os alim entos que oferecemos para as nossas crianças”, afirma.
Elisa acrescenta ainda que a Prefeitura ______ hoje 21 fornecedores no município, todos pequenos agricultores familiares. [...]
Segundo ela, o programa guabirubense foi muito bem recebido pelos outros participantes do seminário. “Além de fornecermos uma alimentação de boa procedência e boa qualidade aos nossos alunos, nós também favorecemos a produção local e garantimos que os recursos permaneçam no nosso município”, completa.
O seminário aconteceu no C entro de Treinamento da Epagri, na capital, no Bairro Itacorubi, com uma agenda das 9h as 16h em que prevaleceu a troca de ideias e experiências entre as prefeituras com o objetivo de aprimorar o PNAE.

A palavra destacada no período “Nosso modelo é um pouco mais trabalhoso, mas os resultados são excelen- tes.” expressa a ideia de:

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Questão 2 de 28 Q1222080 Q5 da prova
As questões 1 a 8 se referem ao trecho da notícia a seguir :
Dois nutricionistas da Secretaria de Educação de Guabiruba estiveram nessa terça -feira, 12, em Florianópolis , para apresentar o Programa de Alimentação Escolar de Guabiruba em um seminário regional.
O evento foi organizado pela Epagri, entidade responsável pelo convite a Guabiruba. Elisa Cristina Vidotto Bruns e Marcelo Bauer Car lini explicaram aos participantes as particularidades do projeto que é executado em Guabiruba e que integra o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Nosso município era o único entre os presentes que compra alimentos diretamente dos pequenos agri cultores locais.
Conforme Elisa, a grande maioria executa o PNAE comprando os ingredientes através de cooperativas. “Nosso modelo é um pouco mais trabalhoso, mas os resultados são excelentes. Um dos motivos é o fato de termos certeza de onde ______ os alim entos que oferecemos para as nossas crianças”, afirma.
Elisa acrescenta ainda que a Prefeitura ______ hoje 21 fornecedores no município, todos pequenos agricultores familiares. [...]
Segundo ela, o programa guabirubense foi muito bem recebido pelos outros participantes do seminário. “Além de fornecermos uma alimentação de boa procedência e boa qualidade aos nossos alunos, nós também favorecemos a produção local e garantimos que os recursos permaneçam no nosso município”, completa.
O seminário aconteceu no C entro de Treinamento da Epagri, na capital, no Bairro Itacorubi, com uma agenda das 9h as 16h em que prevaleceu a troca de ideias e experiências entre as prefeituras com o objetivo de aprimorar o PNAE.

É um antônimo de “aprimorar”:

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Questão 3 de 28 Q1222081 Q6 da prova
As questões 1 a 8 se referem ao trecho da notícia a seguir :
Dois nutricionistas da Secretaria de Educação de Guabiruba estiveram nessa terça -feira, 12, em Florianópolis , para apresentar o Programa de Alimentação Escolar de Guabiruba em um seminário regional.
O evento foi organizado pela Epagri, entidade responsável pelo convite a Guabiruba. Elisa Cristina Vidotto Bruns e Marcelo Bauer Car lini explicaram aos participantes as particularidades do projeto que é executado em Guabiruba e que integra o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Nosso município era o único entre os presentes que compra alimentos diretamente dos pequenos agri cultores locais.
Conforme Elisa, a grande maioria executa o PNAE comprando os ingredientes através de cooperativas. “Nosso modelo é um pouco mais trabalhoso, mas os resultados são excelentes. Um dos motivos é o fato de termos certeza de onde ______ os alim entos que oferecemos para as nossas crianças”, afirma.
Elisa acrescenta ainda que a Prefeitura ______ hoje 21 fornecedores no município, todos pequenos agricultores familiares. [...]
Segundo ela, o programa guabirubense foi muito bem recebido pelos outros participantes do seminário. “Além de fornecermos uma alimentação de boa procedência e boa qualidade aos nossos alunos, nós também favorecemos a produção local e garantimos que os recursos permaneçam no nosso município”, completa.
O seminário aconteceu no C entro de Treinamento da Epagri, na capital, no Bairro Itacorubi, com uma agenda das 9h as 16h em que prevaleceu a troca de ideias e experiências entre as prefeituras com o objetivo de aprimorar o PNAE.

Assinale a alternativa que contenha um verbo conjugado no modo indicativo e subjuntivo usados do texto:

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Questão 4 de 28 Q1222082 Q7 da prova
As questões 1 a 8 se referem ao trecho da notícia a seguir :
Dois nutricionistas da Secretaria de Educação de Guabiruba estiveram nessa terça -feira, 12, em Florianópolis , para apresentar o Programa de Alimentação Escolar de Guabiruba em um seminário regional.
O evento foi organizado pela Epagri, entidade responsável pelo convite a Guabiruba. Elisa Cristina Vidotto Bruns e Marcelo Bauer Car lini explicaram aos participantes as particularidades do projeto que é executado em Guabiruba e que integra o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Nosso município era o único entre os presentes que compra alimentos diretamente dos pequenos agri cultores locais.
Conforme Elisa, a grande maioria executa o PNAE comprando os ingredientes através de cooperativas. “Nosso modelo é um pouco mais trabalhoso, mas os resultados são excelentes. Um dos motivos é o fato de termos certeza de onde ______ os alim entos que oferecemos para as nossas crianças”, afirma.
Elisa acrescenta ainda que a Prefeitura ______ hoje 21 fornecedores no município, todos pequenos agricultores familiares. [...]
Segundo ela, o programa guabirubense foi muito bem recebido pelos outros participantes do seminário. “Além de fornecermos uma alimentação de boa procedência e boa qualidade aos nossos alunos, nós também favorecemos a produção local e garantimos que os recursos permaneçam no nosso município”, completa.
O seminário aconteceu no C entro de Treinamento da Epagri, na capital, no Bairro Itacorubi, com uma agenda das 9h as 16h em que prevaleceu a troca de ideias e experiências entre as prefeituras com o objetivo de aprimorar o PNAE.

Assinale a alternativa com a classificação correta do sujeito da oração: “Dois nutricionistas da Secretaria de Educação de Guabiruba estiveram nessa terça -feira, 12, em Florianópolis...”:

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Questão 5 de 28 Q1222083 Q8 da prova
As questões 1 a 8 se referem ao trecho da notícia a seguir :
Dois nutricionistas da Secretaria de Educação de Guabiruba estiveram nessa terça -feira, 12, em Florianópolis , para apresentar o Programa de Alimentação Escolar de Guabiruba em um seminário regional.
O evento foi organizado pela Epagri, entidade responsável pelo convite a Guabiruba. Elisa Cristina Vidotto Bruns e Marcelo Bauer Car lini explicaram aos participantes as particularidades do projeto que é executado em Guabiruba e que integra o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Nosso município era o único entre os presentes que compra alimentos diretamente dos pequenos agri cultores locais.
Conforme Elisa, a grande maioria executa o PNAE comprando os ingredientes através de cooperativas. “Nosso modelo é um pouco mais trabalhoso, mas os resultados são excelentes. Um dos motivos é o fato de termos certeza de onde ______ os alim entos que oferecemos para as nossas crianças”, afirma.
Elisa acrescenta ainda que a Prefeitura ______ hoje 21 fornecedores no município, todos pequenos agricultores familiares. [...]
Segundo ela, o programa guabirubense foi muito bem recebido pelos outros participantes do seminário. “Além de fornecermos uma alimentação de boa procedência e boa qualidade aos nossos alunos, nós também favorecemos a produção local e garantimos que os recursos permaneçam no nosso município”, completa.
O seminário aconteceu no C entro de Treinamento da Epagri, na capital, no Bairro Itacorubi, com uma agenda das 9h as 16h em que prevaleceu a troca de ideias e experiências entre as prefeituras com o objetivo de aprimorar o PNAE.

Assinale a alternativa que contém uma palavra retirada do texto que é acentuada por não ser paroxítona termi- nada em ditongo:

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Questão 6 de 28 Q1222086 Q11 da prova

Considere as características que seguem:
− Sua capital tem 300 anos.
− A farofa de banana -da-terra é um dos seus pratos típicos.
− Abriga o maior parque indígena do País.
− É um imponente centro de agronegócio .
As características acima se referem ao Estado de:

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Questão 7 de 28 Q1222088 Q13 da prova

Um estrangeiro, naturalizado brasileiro, contribuiu significativamente para o fortalecimento do cinema brasileiro. Foi diretor de filmes como Pixote, a Lei do Mais Fraco, Carandiru e O Beijo da Mulher Aranha. A descrição se refere ao cineasta:

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Questão 8 de 28 Q1222091 Q16 da prova

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE se constitui no principal provedor de dados e informações do País, atendendo necessidades dos mais diversos segmentos da sociedade civil, bem como dos órgãos das esferas governamentais federal, estadual e municipal. Isso posto, assinale a alternativa correta:

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Questão 9 de 28 Q1222092 Q17 da prova

A Lei nº 9394/1994, em seu Art. 12, determina que, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, os estabelecimentos de ensino assumam determinadas incumbências. Isso posto, analise as incumbên- cias abaixo e identifique as que competem ao estabelecimento de ensino:

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Questão 10 de 28 Q1222093 Q18 da prova

À luz do Estatuto da Criança e do Adolescente, analise os casos abaixo que os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tute lar e identifique o(s) correto(s):

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Questão 11 de 28 Q1222095 Q20 da prova

Artista brusquense que utiliza a linguagem da cerâmica em sua arte. Recentemente realizou uma exposição no piso superior da Livraria e Papelaria Graf. A exposição se intitulou “O barro por testemunha” e foi dividida em sete módulos que falam sobre as memór ias da artista. Segundo ela, "Cada série tem uma especialidade e de forma subjetiva falam sobre memórias apagadas, além de questões de saúde e críticas sociais. Tudo englobado em um olhar sobre a pessoa, o ser humano e a cidade". A exposição aconteceu de 17 de agosto a 14 de setembro de 2019. O nome des sa artista é:

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Questão 12 de 28 Q1222097 Q22 da prova

Gênero de dança que se originou nas cortes da Itália re nascentista durante o século XV e que se desenvolveu ainda mais na Inglaterra, Rússia e França como uma forma de dança de concerto. São realizadas com o acom- panhamento de música clássica e seu vestuário se utiliza de sapatilhas e de “tutus” para as bailarinas. É um tipo de dança executa do mundial mente e que possui uma forma altamente técnica e um vocabulário próprio. Este gênero de dança é muito difícil de dominar e requer muita prática. Está -se falando de:

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Questão 13 de 28 Q1222098 Q23 da prova

No folclore brasileiro , existem muitas manifestações populares, entre elas, os mitos e lendas. Um dos mais conhecidos é de uma entidade sobrenatural que habita as florestas, assumindo a responsabilidade de proteger a fauna e a flora do ataque de caçadores. Essa criatura é caract erizada por ter o corpo coberto por pelos ver- melhos, dentes verdes e os pés virados para trás. A lenda ainda conta que tem a aparência de um menino e que está sempre montado em um porco -do-mato. Por ser uma personagem que habita as florestas , é comum que a sua popularidade seja mais forte na região amazônica. O nome desse personagem folclórico é:

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Questão 14 de 28 Q1222099 Q24 da prova

O professor na sala de aula é primeiramente um observador de questões como: o que os alunos querem apren- der, quais as suas solicitações, que materiais escolhem preferencialmente, que conhecimento têm de arte, que diferenças de níveis expressivos existem, quais os mais e os menos interessados, os que gostam de trabalhar sozinhos e em grupo, e assim por d iante. A partir da observação constante e sistemática desse conjunto de variáveis e tendências de uma classe, o professor pode tornar -se um criador de situações de aprendizagem. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais em Arte (1998) , a prática de aula é resultante da combinação de vários papéis que o professor pode desempenhar antes, durante e depois de cada aula. Analise os itens que correspondem ao papel do professor antes da sala de aula e assinale a alternativa correta:

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Questão 15 de 28 Q1222101 Q26 da prova

Aleijadinho (1730 -1814) foi um escultor, entalhador, carpinteiro e arquiteto do Brasil colonial. Ele é considerado o maior representante do barroco mineiro, sendo con hecido por suas esculturas em pedra -sabão e entalhes em madeira. Aleijadinho possuía este apelido porque foi vitimado por uma doença que o deformou. Especula -se até os dias de hoje se essa doença era sífilis ou lepra, mas a doença comprometeu seus moviment os. O verdadeiro nome de Aleijadinho é:

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Questão 16 de 28 Q1222102 Q27 da prova

Nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte (1998), os conteúdos de Música se baseiam na expressão e comunicação em Música: improvisação, composição e interpretação. Analise os itens abaixo e assinale a alter- nativa correta sobre os conteúdos de música para o ensino fundamental:

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Questão 17 de 28 Q1222103 Q28 da prova

Sobre o elemento visual cor, registre V, para verdadeiras, e com F, para falsas:

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Questão 18 de 28 Q1222104 Q29 da prova

Gênero teatral também conhecido como Teatro de Miniaturas. É uma linguagem de formas animadas que ocu- pam um espaço cênico mínimo formado por um palco em miniatura confinado em uma caixa preta de dimensões reduzidas. Nesse espaço , são apresentadas peças teatrais de curtíssima duração através da manipulação de bonecos, para um espectador por vez. Seu nome faz referência aos fotógrafos de rua que tra balhavam em praças e parques de várias cidades do Brasil no início do século XX. O enunciado se refere ao teatro:

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Questão 19 de 28 Q1222105 Q30 da prova

O paulistano Eduardo Kobra ganhou fama mundo afora por conta de suas pinturas um tanto caleidoscópicas, em que cores e texturas se misturam com retratos de personalidades famosas ou pessoas desconhecidas. A pintura 3D foi feita pela primeira vez no Brasil em sua primeira pintura sob pavimento, na Praça do Patriarca, em São Paulo. A téc nica de pintura util izada por ess e artista é:

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Questão 20 de 28 Q1222106 Q31 da prova

Victor Brecheret foi um renomado artista ítalo -brasileiro que fez parte do modernismo brasileiro durante a pri- meira metade do século XX. Victor Brecheret recu sava o academicismo e se alinhava a movimentos como o construtivista, expressionista e cubista e possuía uma estética pós -impressionista, caracterizada pelo volume geométrico , bem como pelo tratamento sintético das formas. Muitas de seus trabalhos estão na cidade de São Paulo. Uma de suas obras mais conhecidas é “Monumento às Bandeiras ” (1920 -1953) . A linguagem artí stica utilizada por ess e artista é:

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Questão 21 de 28 Q1222107 Q32 da prova

Conhecido internacionalmente, este artista brasileiro cria os objetos e as instalações que acoplam diretamente o observador em uma experiência sensorial completa, questionando, entre outros lemas, a ditadura militar no Brasil (1964 – 1984) e a dependência do país na economia global. São obras que r evelam um caráter político do artista. Datam dos anos 1970 e 1980, nas quais arquitetou uma série de trabalhos que faziam uma severa crítica ao regime vivido em sua época. Neles , a questão política sempre vem acompanhada da investigação da linguagem, fator importantíssimo dentro da vanguarda da Arte Conceitual. Um dos seus trabalhos mais conhe- cidos são: “Desvio para o vermelho” (1967 -1984) e “Quem matou Herzog?” (1975). O nome deste artista é:

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Questão 22 de 28 Q1222108 Q33 da prova

Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais em Arte (1998), no ensino fundamental , o aluno deve desen- volver um maior domínio do corpo, tornando -o expressivo, um melhor desempenho na verbalização, uma melhor capacidade para responder às situ ações emergentes e uma maior capacidade de organização e domínio de tempo. Analise os itens e assinale a alternativa correta sobre o teatro como produto cultural e apreciação esté- tica:

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Questão 23 de 28 Q1222109 Q34 da prova

O folclore brasileiro é muito rico em ritmos que representam a cultura de uma determinada região do país, com seus figurinos e cenários rep resentativos, acontecimentos do cotidiano, brincadeiras e muita animação nas mú- sicas que são apresentadas geralmente em espaços públicos. Oriunda do estado de Pernambuco, esta é uma dança típica das mulheres dos pescadores. De acordo com a tradição, elas d ançavam enquanto esperavam que seus maridos voltassem do mar. É um ritmo lento e marcando com pisadas fortes no chão. A dança pode ser simples (dois passos para trás e dois para frente) ou coreografada. Está -se falando da/do:

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Questão 24 de 28 Q1222110 Q35 da prova

Analise os itens e assinale a alternativa correta sobre as propostas metodológicas em arte -educação nas artes visuais conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte (1998):

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Questão 25 de 28 Q1222111 Q36 da prova

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte (1998), as propostas metodológicas atuais para a arte - educação estão embasadas na Abordagem Triangular. Relac ione a primeira coluna com a segunda e assinale a alternativa correta:

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Questão 26 de 28 Q1222112 Q37 da prova

Conceito contemporâneo que foi trazido à arte por Jean Dubuffet em 1953. É usado para definir colagens com objetos e materiais tridimensionais. Baseia -se no princípio que todo e qualquer material pode ser incorporado a uma obra de arte, criando um conj unto sem que esta perca o seu sentido original. Ao se utilizar de diversos materiais como papéis, tecidos, madeira "colados" a uma tela , o artista consegue ultrapassar as limitações da superfície, criando uma junção da pintura com a escultura. O seu princí pio é a "estética da acumulação". Está -se falando de:

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Questão 27 de 28 Q1222113 Q38 da prova

Relacione a primeira coluna com a segunda sobre os elementos visuais e compositivos de linguagem visual e assinale a alternativa correta:

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Questão 28 de 28 Q1222114 Q39 da prova

Henri Matisse (1869 -1954) foi um pintor, desenhista, gravurista e escultor francês. Sua obra é considerada uma das expressões mais significativ as da arte moderna. Conhecido pela simplificação das formas e por suas cores fortes e contrastantes. Ele usava as cores puras, sem misturá -las ou matizá -las. Sua maior característica é a despreocupação com o realismo. Suas o bras mais conhecidas são: “Retrato de Madame Matisse” (1905) tam- bém conhecida como “A risca verde” e “O quarto vermelho” de 1908. Foi um dos fundadores do primeiro movi- mento moderno do século XX. O nome desse movimento artístico à qual pertence o artista é o:

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