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Questão 1 de 40 Q1 da prova

Seca, Rachel de Queiroz Era hora do almoço dos trabalhadores. Enquanto os homens comiam lá dentro, o fazendeiro velho sentava-se na rede do alpendre, à frente de casa espiando o sol no céu, que tinia como vidro; procurando desviar os olhos da água do açude, lá além, que dentro de mais um mês estaria virada em lama. Os dois cabras se aproximaram sem que ele pressentisse. Era um alto e um baixo; o baixo grosso e escuro, vestido numa camisa de algodãozinho encardido. O alto era alourado e não se podia dizer que estivesse vestido de coisa nenhuma, porque era farrapo só. O grosso na mão trazia um couro de cabra, ainda pingando sangue, esfolado que fora fazia pouco. E nem tirou o caco de chapéu da cabeça, nem salvou ao menos. O velho até se assustou e bruscamente se pôs a cavalo na rede, a escutar a voz grossa e áspera, tal e qual quem falava: – Cidadão, vim lhe vender este couro de bode. Aquele “cidadão”, assim desabrido, já dizia tudo. Ninguém chega de boa tenção em terreno alheio sem dar bom dia, e tratando o dono da casa de cidadão. Assim, o fazendeiro achou melhor fingir que não ouvira – e foi-se pondo de pé. – O quê? Que é que você quer? O homem escuro botou o couro em cima do parapeito e o sangue escorreu num fio pela cal da parede: – Estou arranchado com a minha família debaixo daquele juazeiro grande, ali. Essa cabra passou perto – não sei de quem era. Matei, e a mulher está cozinhando a carne para comer. Agora, o couro, – o senhor ou me dá dinheiro por ele, ou me dá farinha. – E de quem é essa cabra? É minha? Quem lhe deu ordem para ma tar? O velho estava tão furioso que o dedo dele, espetado no ar, tremia. E o loureba esfarrapado chegou perto e deu a sua risadinha: – Ninguém perguntou o nome do dono... Mas o outro, sempre sério, olhou o velho na cara: – Matei com ordem da fome. O senhor quer ordem melhor?

No texto de Rachel de Queiroz, “A seca”. Aparece o termo “TINIA”, na segunda linha, no qual refere-se ao sol. A utilização desse termo, nesse contexto, significa:

Questão 2 de 40 Q2 da prova

Seca, Rachel de Queiroz Era hora do almoço dos trabalhadores. Enquanto os homens comiam lá dentro, o fazendeiro velho sentava-se na rede do alpendre, à frente de casa espiando o sol no céu, que tinia como vidro; procurando desviar os olhos da água do açude, lá além, que dentro de mais um mês estaria virada em lama. Os dois cabras se aproximaram sem que ele pressentisse. Era um alto e um baixo; o baixo grosso e escuro, vestido numa camisa de algodãozinho encardido. O alto era alourado e não se podia dizer que estivesse vestido de coisa nenhuma, porque era farrapo só. O grosso na mão trazia um couro de cabra, ainda pingando sangue, esfolado que fora fazia pouco. E nem tirou o caco de chapéu da cabeça, nem salvou ao menos. O velho até se assustou e bruscamente se pôs a cavalo na rede, a escutar a voz grossa e áspera, tal e qual quem falava: – Cidadão, vim lhe vender este couro de bode. Aquele “cidadão”, assim desabrido, já dizia tudo. Ninguém chega de boa tenção em terreno alheio sem dar bom dia, e tratando o dono da casa de cidadão. Assim, o fazendeiro achou melhor fingir que não ouvira – e foi-se pondo de pé. – O quê? Que é que você quer? O homem escuro botou o couro em cima do parapeito e o sangue escorreu num fio pela cal da parede: – Estou arranchado com a minha família debaixo daquele juazeiro grande, ali. Essa cabra passou perto – não sei de quem era. Matei, e a mulher está cozinhando a carne para comer. Agora, o couro, – o senhor ou me dá dinheiro por ele, ou me dá farinha. – E de quem é essa cabra? É minha? Quem lhe deu ordem para ma tar? O velho estava tão furioso que o dedo dele, espetado no ar, tremia. E o loureba esfarrapado chegou perto e deu a sua risadinha: – Ninguém perguntou o nome do dono... Mas o outro, sempre sério, olhou o velho na cara: – Matei com ordem da fome. O senhor quer ordem melhor?

Na frase, “O velho até se assustou e bruscamente se pôs a cavalo na rede, a escutar a voz grossa e áspera (...)”. O termo em destaque, “BRUSCAMENTE”, pode ser classificado gramaticalmente, como:

Questão 3 de 40 Q3 da prova

Restauração de ecossistemas é a chave do combate às mudanças climáticas. Por José Guilherme Fronza, Rubens Benini, Fernando Cesário, Milena Rosenfield e Mario Barroso, da TNC Brasil. A chuva intensa que devastou o estado do Rio Grande do Sul nos últimos dois meses escancarou a urgência pela restauração de ecossistemas naturais. Mas argumentos para isso não faltam há muito tempo: só nos últimos cinco anos, o Brasil perdeu mais de 8 milhões de hectares de vegetação nativa, o equivalente a duas vezes o tamanho do estado do Rio de Janeiro – segundo dados do último Relatório Anual do Desmatamento do MapBiomas. Mais da metade de toda a área desmatada em 2023 fica na região do Cerrado. Suprimir florestas tropicais pode alterar drasticamente o regime de chuvas, aumentando a temperatura em escala local e global. A alta no desmatamento dos últimos meses está por trás de fenômenos como a intensificação da atual temporada de estiagem no Pantanal, por exemplo. Dados do Serviço Geológico do Brasil alertam para a possibilidade de uma seca severa na região nos próximos meses. Infelizmente, restaurar um sistema não é tão simples quanto degradá-lo. Cada bioma possui sua própria biodiversidade, com uma variedade de plantas, animais e microrganismos que se adaptaram às condições específicas do local. Restaurar não é só recuperar o que foi perdido, mas também adotar medidas efetivas para reduzir e reverter as alterações que ameaçam a integridade e a resiliência dos ecossistemas naturais. A restauração de ambientes parte do princípio que devemos recompor, em primeiro lugar, o solo e as plantas, já que esses componentes garantem a base da cadeia alimentar. A partir disso, se espera que o efeito dominó aconteça, já que as espécies incorporadas ao sistema geram condições para a chegada de outras espécies, sejam de animais ou plantas, aumentando a biodiversidade. Do ponto de vista local, ter ecossistemas restaurados e funcionais garante o fornecimento de vários serviços ambientais. Entre eles está o controle da erosão, que evita o assoreamento de rios e baixadas e o surgimento de voçorocas – grandes rachaduras na superfície –, vitais para redução de enchentes e deslizamentos. Em escala regional, o restabelecimento da vegetação natural ajuda a amenizar a temperatura local, melhorando o microclima e a infiltração de água no solo, o que contribui para maior perenidade de águas nos rios e maior controle de inundações. A atividade de restauração também melhora a polinização, processo importante para a manutenção de culturas agrícolas, na produção de alimentos e controle de pragas. Por fim, em escala global, o crescimento das árvores em plantios de restauração acelera a remoção de gás carbônico da atmosfera e o acúmulo de biomassa, ajudando no controle das mudanças climáticas.

De acordo com o texto citado acima, a extração de florestas tropicais pode resultar em:

Questão 4 de 40 Q4 da prova

Restauração de ecossistemas é a chave do combate às mudanças climáticas. Por José Guilherme Fronza, Rubens Benini, Fernando Cesário, Milena Rosenfield e Mario Barroso, da TNC Brasil. A chuva intensa que devastou o estado do Rio Grande do Sul nos últimos dois meses escancarou a urgência pela restauração de ecossistemas naturais. Mas argumentos para isso não faltam há muito tempo: só nos últimos cinco anos, o Brasil perdeu mais de 8 milhões de hectares de vegetação nativa, o equivalente a duas vezes o tamanho do estado do Rio de Janeiro – segundo dados do último Relatório Anual do Desmatamento do MapBiomas. Mais da metade de toda a área desmatada em 2023 fica na região do Cerrado. Suprimir florestas tropicais pode alterar drasticamente o regime de chuvas, aumentando a temperatura em escala local e global. A alta no desmatamento dos últimos meses está por trás de fenômenos como a intensificação da atual temporada de estiagem no Pantanal, por exemplo. Dados do Serviço Geológico do Brasil alertam para a possibilidade de uma seca severa na região nos próximos meses. Infelizmente, restaurar um sistema não é tão simples quanto degradá-lo. Cada bioma possui sua própria biodiversidade, com uma variedade de plantas, animais e microrganismos que se adaptaram às condições específicas do local. Restaurar não é só recuperar o que foi perdido, mas também adotar medidas efetivas para reduzir e reverter as alterações que ameaçam a integridade e a resiliência dos ecossistemas naturais. A restauração de ambientes parte do princípio que devemos recompor, em primeiro lugar, o solo e as plantas, já que esses componentes garantem a base da cadeia alimentar. A partir disso, se espera que o efeito dominó aconteça, já que as espécies incorporadas ao sistema geram condições para a chegada de outras espécies, sejam de animais ou plantas, aumentando a biodiversidade. Do ponto de vista local, ter ecossistemas restaurados e funcionais garante o fornecimento de vários serviços ambientais. Entre eles está o controle da erosão, que evita o assoreamento de rios e baixadas e o surgimento de voçorocas – grandes rachaduras na superfície –, vitais para redução de enchentes e deslizamentos. Em escala regional, o restabelecimento da vegetação natural ajuda a amenizar a temperatura local, melhorando o microclima e a infiltração de água no solo, o que contribui para maior perenidade de águas nos rios e maior controle de inundações. A atividade de restauração também melhora a polinização, processo importante para a manutenção de culturas agrícolas, na produção de alimentos e controle de pragas. Por fim, em escala global, o crescimento das árvores em plantios de restauração acelera a remoção de gás carbônico da atmosfera e o acúmulo de biomassa, ajudando no controle das mudanças climáticas.

“Mas argumentos para isso não faltam há muito tempo: só nos últimos cinco anos (...)”. O termo “MAS” utilizado na segunda linha do texto, apresenta o sentido de:

Questão 5 de 40 Q5 da prova

Restauração de ecossistemas é a chave do combate às mudanças climáticas. Por José Guilherme Fronza, Rubens Benini, Fernando Cesário, Milena Rosenfield e Mario Barroso, da TNC Brasil. A chuva intensa que devastou o estado do Rio Grande do Sul nos últimos dois meses escancarou a urgência pela restauração de ecossistemas naturais. Mas argumentos para isso não faltam há muito tempo: só nos últimos cinco anos, o Brasil perdeu mais de 8 milhões de hectares de vegetação nativa, o equivalente a duas vezes o tamanho do estado do Rio de Janeiro – segundo dados do último Relatório Anual do Desmatamento do MapBiomas. Mais da metade de toda a área desmatada em 2023 fica na região do Cerrado. Suprimir florestas tropicais pode alterar drasticamente o regime de chuvas, aumentando a temperatura em escala local e global. A alta no desmatamento dos últimos meses está por trás de fenômenos como a intensificação da atual temporada de estiagem no Pantanal, por exemplo. Dados do Serviço Geológico do Brasil alertam para a possibilidade de uma seca severa na região nos próximos meses. Infelizmente, restaurar um sistema não é tão simples quanto degradá-lo. Cada bioma possui sua própria biodiversidade, com uma variedade de plantas, animais e microrganismos que se adaptaram às condições específicas do local. Restaurar não é só recuperar o que foi perdido, mas também adotar medidas efetivas para reduzir e reverter as alterações que ameaçam a integridade e a resiliência dos ecossistemas naturais. A restauração de ambientes parte do princípio que devemos recompor, em primeiro lugar, o solo e as plantas, já que esses componentes garantem a base da cadeia alimentar. A partir disso, se espera que o efeito dominó aconteça, já que as espécies incorporadas ao sistema geram condições para a chegada de outras espécies, sejam de animais ou plantas, aumentando a biodiversidade. Do ponto de vista local, ter ecossistemas restaurados e funcionais garante o fornecimento de vários serviços ambientais. Entre eles está o controle da erosão, que evita o assoreamento de rios e baixadas e o surgimento de voçorocas – grandes rachaduras na superfície –, vitais para redução de enchentes e deslizamentos. Em escala regional, o restabelecimento da vegetação natural ajuda a amenizar a temperatura local, melhorando o microclima e a infiltração de água no solo, o que contribui para maior perenidade de águas nos rios e maior controle de inundações. A atividade de restauração também melhora a polinização, processo importante para a manutenção de culturas agrícolas, na produção de alimentos e controle de pragas. Por fim, em escala global, o crescimento das árvores em plantios de restauração acelera a remoção de gás carbônico da atmosfera e o acúmulo de biomassa, ajudando no controle das mudanças climáticas.

No texto citado, “Restauração de ecossistemas é a chave do combate às mudanças climáticas” é apontada uma visão do termo restaurar, que significa:

Questão 6 de 40 Q6 da prova

Restauração de ecossistemas é a chave do combate às mudanças climáticas. Por José Guilherme Fronza, Rubens Benini, Fernando Cesário, Milena Rosenfield e Mario Barroso, da TNC Brasil. A chuva intensa que devastou o estado do Rio Grande do Sul nos últimos dois meses escancarou a urgência pela restauração de ecossistemas naturais. Mas argumentos para isso não faltam há muito tempo: só nos últimos cinco anos, o Brasil perdeu mais de 8 milhões de hectares de vegetação nativa, o equivalente a duas vezes o tamanho do estado do Rio de Janeiro – segundo dados do último Relatório Anual do Desmatamento do MapBiomas. Mais da metade de toda a área desmatada em 2023 fica na região do Cerrado. Suprimir florestas tropicais pode alterar drasticamente o regime de chuvas, aumentando a temperatura em escala local e global. A alta no desmatamento dos últimos meses está por trás de fenômenos como a intensificação da atual temporada de estiagem no Pantanal, por exemplo. Dados do Serviço Geológico do Brasil alertam para a possibilidade de uma seca severa na região nos próximos meses. Infelizmente, restaurar um sistema não é tão simples quanto degradá-lo. Cada bioma possui sua própria biodiversidade, com uma variedade de plantas, animais e microrganismos que se adaptaram às condições específicas do local. Restaurar não é só recuperar o que foi perdido, mas também adotar medidas efetivas para reduzir e reverter as alterações que ameaçam a integridade e a resiliência dos ecossistemas naturais. A restauração de ambientes parte do princípio que devemos recompor, em primeiro lugar, o solo e as plantas, já que esses componentes garantem a base da cadeia alimentar. A partir disso, se espera que o efeito dominó aconteça, já que as espécies incorporadas ao sistema geram condições para a chegada de outras espécies, sejam de animais ou plantas, aumentando a biodiversidade. Do ponto de vista local, ter ecossistemas restaurados e funcionais garante o fornecimento de vários serviços ambientais. Entre eles está o controle da erosão, que evita o assoreamento de rios e baixadas e o surgimento de voçorocas – grandes rachaduras na superfície –, vitais para redução de enchentes e deslizamentos. Em escala regional, o restabelecimento da vegetação natural ajuda a amenizar a temperatura local, melhorando o microclima e a infiltração de água no solo, o que contribui para maior perenidade de águas nos rios e maior controle de inundações. A atividade de restauração também melhora a polinização, processo importante para a manutenção de culturas agrícolas, na produção de alimentos e controle de pragas. Por fim, em escala global, o crescimento das árvores em plantios de restauração acelera a remoção de gás carbônico da atmosfera e o acúmulo de biomassa, ajudando no controle das mudanças climáticas.

Na frase, “Infelizmente, restaurar um sistema não é tão simples quanto degradá-lo”. O termo “INFELIZMENTE”, pode ser classificado como:

Questão 7 de 40 Q7 da prova

Complete as frases de acordo com a concordância verbal correta : I. ___________________ sala comercial. (Aluga-se/Alugam-se). II. ___________________ resultados mais excitantes. (Esperava-se/Esperavam-se). III. ___________________ às poesias o nome de Primeiras Canções. (Deu-se/Deram-se).

Questão 8 de 40 Q8 da prova

Observe a tirinha abaixo e responda: A expressão “por aquilo que veem”, apresentada no primeiro quadrinho, gramaticalmente, pode ser classificada como:

Questão 9 de 40 Q9 da prova

Complete as frases a seguir e marque a opção correta, de acordo com a concordância verbal. I. ___________________ três horas no relógio da sala. (Deu/Deram). II. ___________________ quatro horas o relógio da cozinha. (Deu/Deram).

Questão 10 de 40 Q10 da prova

Na frase “Essa música, tão linda, quem a compôs?”. O termo destacado, “a”, exerce a função sintática de:

Questão 11 de 40 Q11 da prova

Um sistema de segurança inteligente utiliza três sensores (A, B e C) para detectar intrusos. O sistema aciona o alarme apenas se o sensor A detectar movimento e pelo menos um dos outros sensores (B e C) também detectar movimento. Assinale a alternativa que representa corretamente a proposição composta que descreve o acionamento do alarme.

Questão 12 de 40 Q12 da prova

Um grupo de amigos decidiu dividir a conta de um restaurante. Se cada um pagasse R$ 50, faltariam R$ 30 para cobrir o valor total. No entanto, se cada um pagasse R$ 60, sobrariam R$ 20. Com base nessas informações, assinale a alternativa que indica corretamente o número de amigos no grupo.

Questão 13 de 40 Q13 da prova

Em uma fábrica, 3 máquinas idênticas produzem 600 peças em 4 horas. Devido a um aumento na demanda, a fábrica adquiriu mais 2 máquinas idênticas às anteriores. Assinale a alternativa que apresenta corretamente quantas peças serão produzidas por todas as máquinas em 6 horas de funcionamento.

Questão 14 de 40 Q14 da prova

Um produto sofreu dois aumentos sucessivos de 20% e 30%. Para retornar ao preço original, assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor aproximado do desconto único necessário, expresso em porcentagem:

Questão 15 de 40 Q15 da prova

Uma urna contém 5 bolas vermelhas, 3 bolas azuis e 2 bolas verdes. São retiradas, sucessivamente e sem reposição, duas bolas da urna. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a probabilidade de que a primeira bola seja vermelha e a segunda seja azul.

Questão 16 de 40 Q16 da prova

Acerca da evolução histórica administrativa do Município que hoje conhecemos como Fortim, analise as seguintes afirmações, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) Originalmente foi distrito do Município de Beberibe. II. ( ) Quando distrito, inicialmente chamava-se de Canoé, passando posteriormente a ser chamado de Fortinho, e depois, Fortim. III. ( ) Foi elevado à categoria de Município em 1922, desmembrando-se de Beberibe.

Questão 17 de 40 Q17 da prova

Analisando a história de Fortim, podemos observar que teve início com as expedições Portuguesas para desbravar os territórios no então Estado do Brasil, nos séculos XVI e XVII. Nesse contexto, quem foi o explorador português enviado para desbravar os territórios das capitanias da Paraíba, Sergipe, Rio Grande do Norte e Ceará, nos séculos XVI e XVII?

Questão 18 de 40 Q18 da prova

Em Fortim atravessa um rio que faz parte da memória de imagem da cidade e do Ceará. Pessoas que nunca o viram, já ouviram falar sobre ele devido a sua presença em músicas, poesias, literatura, tradição e pela sua importância para o sertão cearense. Qual rio é o objeto desta questão?

Questão 19 de 40 Q19 da prova

Marque a alternativa que apresenta somente distritos do Município de Fortim.

Questão 20 de 40 Q20 da prova

Observe o seguinte trecho do hino do Município de Fortim: “Num pedaço do nosso Brasil Tu estás imponente a crescer Do teu nome se faz a história Que o povo jamais vai esquecer.” Quem foi a pessoa responsável pela criação da letra do Hino do Município de Fortim?

Questão 21 de 40 Q21 da prova

As vias urbanas são classificadas em diferentes categorias, que desempenham funções específicas na mobilidade dentro das cidades. Quais das opções a seguir classificam corretamente as vias urbanas?

Questão 22 de 40 Q22 da prova

Assinale a alternativa que contenha as características de uma rodovia.

Questão 23 de 40 Q23 da prova

As normas de circulação têm como objetivo regular o comportamento dos usuários das vias terrestres, com foco principal no ser humano. Essa temática é abordada no Capítulo III do Código de Trânsito Brasileiro. Com base nisso, quais diretrizes os usuários das vias terrestres devem seguir para garantir a segurança e a fluidez do trânsito?

Questão 24 de 40 Q24 da prova

Sobre as normas gerais de circulação e conduta, analise as seguintes afirmações, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) A circulação far-se-á pelo lado direito da via, admitindo-se as exceções devidamente sinalizadas. II. ( ) A faixa da esquerda é reservada para o deslocamento de veículos em maior velocidade e ultrapassagens. III. ( ) Os veículos que estiverem em efetivo serviço de urgência, com alarme sonoro e iluminação vermelha ligados, terão prioridade de trânsito, livre circulação, estacionamento e parada. IV. ( ) O condutor deverá manter distância de segurança lateral e frontal entre o seu e os demais veículos, bem como em relação ao bordo da pista, considerando-se, no momento, a velocidade e as condições do local, da circulação, do veículo e as condições climáticas. V. ( ) Os veículos maiores e mais pesados deverão ocupar a faixa da direita. Marque a alternativa que apresenta a sequência correta.

Questão 25 de 40 Q25 da prova

O uso de luzes em veículos é regulado pelo Código de Trânsito Brasileiro, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma ou mais dessas determinações.

Questão 26 de 40 Q26 da prova

Os condutores de motocicletas, motonetas e ciclomotores só poderão circular nas vias:

Questão 27 de 40 Q27 da prova

Acerca das principais regras para condutores de veículos automotor, assinale a alternativa incorreta.

Questão 28 de 40 Q28 da prova

Sobre estacionamento e parada, assinale a alternativa correta.

Questão 29 de 40 Q29 da prova

De acordo com as regras de sinalização, faça a associação e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. ( 1 ) Sinalização de Regulamentação. ( 2 ) Sinalização de Advertência. ( 3 ) Sinalização de Indicação. ( ) Têm por finalidade alertar aos usuários da via as condições potencialmente perigosas, indicando sua natureza. A forma padrão é quadrada, devendo uma das diagonais ficar na posição vertical, nas seguintes cores: fundo amarelo, orla interna preta, orla externa amarela e símbolo e/ou legenda pretos. ( ) Têm a finalidade de comunicar aos usuários as condições, proibições, restrições ou obrigações no uso da via. Suas mensagens são imperativas, e o desrespeito a ela constitui infração. A forma padrão é a circular, nas seguintes cores: fundo branco, tarja vermelha, orla vermelha, símbolo preto e letras pretas. ( ) Têm por finalidade mostrar as vias, os destinos e os locais de interesse; orientar condutores de veículos quanto aos percursos, destinos, distâncias e serviços auxiliares, podendo também educar o usuário.

Questão 30 de 40 Q30 da prova

Sobre sinalização horizontal, assinale a alternativa incorreta.

Questão 31 de 40 Q31 da prova

Com relação aos tipos de penalidades previstos no CTB (Código de Trânsito Brasileiro), analise as afirmações, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) Advertência por escrito: é considerada uma punição “educativa”, utilizada somente nos casos de infrações leves ou médias. Se penalizado dessa forma, o condutor recebe uma notificação por escrito e não terá pontos na carteira ou multas a pagar. Em alguns casos, os condutores solicitam que as multas aplicadas sejam convertidas em advertências. II. ( ) Multas: com exceção das advertências por escrito, as multas acompanham todas as outras penalidades e têm o valor definido de acordo com a infração cometida. As infrações leves geram uma multa de R$ 88,38; as infrações médias causam multas de R$ 130,16; as infrações graves, por sua vez, geram multas de R$ 195,23; e as infrações gravíssimas, de R$ 293,47 (sem os fatores multiplicadores). III. ( ) Suspensão do direito de dirigir ou cassação da permissão para dirigir: essas são algumas das penalidades mais temidas pelos condutores. Se a permissão para dirigir é cassada, o condutor deve reiniciar o processo para tirar uma nova habilitação. Para os casos em que houve suspensão do direito de dirigir (CNH definitiva), o prazo dessa suspensão pode variar entre um mês ou um ano, dependendo da infração e da reincidência (ou não) do condutor. IV. ( ) Apreensão do veículo: essas penalidades fazem com que o veículo seja recolhido e levado a um depósito homologado pelo DETRAN, o que gera custos de “estadia” para o condutor. É importante ressaltar que, se o condutor não buscar o seu veículo em até noventa dias, esse automóvel poderá ir a leilão.

Questão 32 de 40 Q32 da prova

Sobre Direção Defensiva, assinale a alternativa correta.

Questão 33 de 40 Q33 da prova

Se todos soubessem noções básicas de primeiros socorros muitas vidas poderiam ser salvas. O objetivo dos Primeiros Socorros é de manter o paciente com vida ou até a chegada de socorro médico apropriado ou até que o ferido chegue até um local onde possa ser dado o devido atendimento. É importante mencionar que a prestação de primeiros socorros não deve ser um ato que comprometa a sua vida ou a vida do paciente e, logicamente, não exclui a importância de um médico. Sobre noções básicas de primeiros socorros, assinale a alternativa incorreta.

Questão 34 de 40 Q34 da prova

Analise as seguintes afirmações sobre o que fazer em casos de acidentes na via, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) Em caso de acidente de viação deve-se colocar o triângulo de sinalização num local bem visível e usar o colete de sinalização. II. ( ) Dominar rapidamente a situação e prevenir perigos mortais. III. ( ) Afastar os feridos dos locais onde estes possam correr perigo (ex. estradas, fogo). Quando não for estritamente necessário nunca se deverá mover um ferido. IV. ( ) Caso haja necessidade de chamar uma ambulância, faça imediatamente, mesmo que para isso o ferido tenha que ficar sozinho. V. ( ) Devem verificar-se o tipo e importância das lesões, controlar o pulso e a respiração do ferido.

Questão 35 de 40 Q35 da prova

Conduzir veículo sem os documentos de porte obrigatório (CNH e CRLV) caracteriza:

Questão 36 de 40 Q36 da prova

Conduzir um veículo com a categoria da habilitação incorreta, caracteriza:

Questão 37 de 40 Q37 da prova

Por onde os gases gerados pelo motor são eliminados?

Questão 38 de 40 Q38 da prova

Quais consequências podem ocorrer devido à falta de balanceamento nas rodas de um veículo? Assinale a alternativa incorreta.

Questão 39 de 40 Q39 da prova

Sobre o Certificado de Registro e Licenciamento de Veículo (CRLV), quando deve ser renovado:

Questão 40 de 40 Q40 da prova

Marque a alternativa correta sobre o seguro DPVAT.

Prova Motorista AB - Câmara de Fortim/CE

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