Quais as capitais dos Estados do Amazonas, Mato Grosso e Roraima, respectivamente?

Qual é o maior oceano do nosso planeta?

Acerca dos desertos, é correto afirmar que:

É a mais abrangente iniciativa de integração regional, instrumento fundamental para a promoção da cooperação, do desenvolvimento, da paz e da estabilidade na América do Sul.
Estamos nos referindo:

Assinale a alternativa que indica corretamente o país mais populoso do mundo na atualidade.

Qual o nome do recurso ou funcionalidade do MS Word que exibe todas as alterações feitas no documento em uma lista?

Ao corrigir a ortografia em um documento, pode-se personalizar o MS Word através das opções do MS Word (Arquivo > Opções) de modo a:

1. Ignorar palavras que tenham a primeira letra em maiúsculo.
2. Ignorar palavras em maiúsculo.
3. Ignorar palavras que contenham números.

Ao utilizar o Explorador de Arquivos do Windows 10 Pro em português, pode-se visualizar no próprio explorador propriedades de um arquivo ou pasta, como a data de modificação, o tamanho, assim como eventuais categorias ou marcas de arquivos do MS Word ou do MS Excel, dentre outros.
Assinale a alternativa que contém o nome correto deste recurso.

Qual recurso do MS Excel do Office 365 em português pode ser utilizado para separar uma coluna de nomes completos (nome e sobrenome) em duas colunas separadas para nome e sobrenome?

Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente –ECA (Julho/1990), é correto afirmar:

A inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente é considerado pelo ECA (Julho/1990):

Os termos definidos por Viola Spolin que denominam os aspectos da linguagem teatral presentes na metodologia de ensino dos Jogos Teatrais são:

1. Quando
2. Onde
3. Quem
4. O que
5. Para quem

Márcia Strazzacappa em suas pesquisas metodológicas, defende que a linguagem da Dança perpassa por três motivações principais: expressão, recreação e espetáculo.

Nesse sentido relacione as colunas abaixo:

Coluna 1 - Motivações

1. Expressão
2. Recreação
3. Espetáculo

Ana Mae Barbosa, adaptou como metodologia para o ensino de Artes no Brasil a proposta:

Conforme os estudos de metodologia do ensino das Artes Visuais, a ação de desenhar na infância reúne vários elementos, sendo eles:

Com relação ao método Orff de educação musical, é correto afirmar que está baseado no ensino através de:

Os elementos: timbre, densidade e intensidade, são essencialmente caracterizadores em:

No contexto educacional, a socialização é definida como:

No ensino de Artes, o instrumento que é bastante utilizado para registro processual e avaliativo, sendoconstituído por uma coletânea de trabalhos realizados e selecionados pelo estudante durante um período, possibilitando o agrupamento de relatos de conversas e observações, registro de técnicas artísticas, resumos textuais, trabalhos artísticos, anotações, auto avaliações, entre outros aspectos, é reconhecido artisticamente como:

O entendimento da arte como expressão e como cultura está na base da sistematização das dimensões de leitura, contextualização e produção e se alinha com as necessidades contemporâneas de entrelaçar os conhecimentos de forma interdisciplinar, propondo situações de aprendizagem que possibilitem aos estudantes exercer o pensamento artístico e vivenciar experiências significativas com as artes.

Analise as afirmativas abaixo sobre a produção artística.

1. envolve procedimentos, técnicas artísticas e tecnológicas para desenhar, pintar, modelar, esculpir, fotografar, filmar, editar, etc.
2. envolve apreciação crítica e estética, leitura do fazer dos alunos, dos fazeres de artistas populares, eruditos e do mundo.
3. envolve estabelecer as relações necessárias para se situar as produções artísticas no tempo e no espaço as quais foram produzidas.
4. envolve o saber-fazer que remete a habilidades técnicas de uso de instrumentos, ou a habilidades de domínio da expressão.
5. envolve para além dos domínios específicos do saber-fazer a produção de sentidos, a elaboração de conhecimentos, como mobilizações reflexivas sobre as ações, para se chegara ter consciência de que se passou por uma experiência.

No ensino das artes visuais é importante que o professor propositor lembre de valorizar o desenho de cada estudante, fruto de suas vivências e relações com seu ambiente, incentivando a produzir trabalhos que sejam significativos, oportunizando leituras e dialogando com a história da arte e com outras áreas de conhecimento, a partir da realidade do estudante.
Com relação ao Desenho, é correto afirmar que:

1. Desenho é risco, traço, projeto construção, invenção, linguagem e forma de conhecimento, mas também é desígnio, escolha, tomada de decisão, projeto de ideias, pensamentos e sentimentos.
2. A arte do desenho ganha extrema importância no Renascimento, fundamentalmente como atividade preparatória para a realização das obras principais, pinturas e esculturas. Leonardo da Vinci utilizava sistematicamente o desenho, para realização de investigações e esboços.
3. Diversos são os materiais empregados para desenhar, entre eles os grafites macios, giz de cera, lápis de cor, pastel seco ou oleoso, canetas, entre outros encontrados prontos para uso. Os materiais também podem ser adaptados às condições de cada realidade, como por exemplo, cacos de tijolos, giz, carvão e gravetos ou varas de tamanhos e formatos diversos.
4. Apesar de ser considerado imprescindível na formação dos artistas e ter se tornando disciplina obrigatória para o aprimoramento da atividade artística, o desenho nunca conseguiu se autonomizar e adquirir status independente como obra de arte.
5. É importante variar as posturas dos corpos durante a ação de desenhar para que ao experimentar diferentes possibilidades o aluno possa fazer escolhas. Desenhar sobre a mesa, no chão, sobre a parede, em cavaletes oportunizam novas formas de representação e invenção de imagens.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a Arte Moderna.

Relacione os materiais e técnicas de pintura listadas na coluna 1, com suas respectivas definições correspondentes, listadas na coluna 2.

Coluna 1 - Materiais e técnicas de pintura

1. Pintura a óleo
2. Aquarela
3. Pintura com guache
4. Afresco
5. Encáustica