Com relação ao texto “O tempo e as jabuticabas”, é correto afirmar que se trata de

Diante da leitura e compreensão do texto, são sinô - nimos de “displicente”, “mediocridades”, “inflados” e “gabolices”, respectivamente, os vocábulos relacio - nados em

Sobre a classificação morfológica de vocábulos no texto, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma. ( ) “Perda” é o verbo principal da locução “será per - da”. (§ 5) ( ) “Humana” é um adjetivo e qualifica o substantivo “gente”. (§ 5) ( ) “Tropeços” é um substantivo simples, que nomeia uma ação. (§ 5) ( ) “Intermináveis” é o tempo de duração das reuni - ões e, por isso, é um advérbio. (§ 4) De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

“Oração subordinada é a que depende de outra: serve-lhe de termo e completa-lhe ou amplia-lhe o sentido”. (Cegalla, 2010, p.379) Considerando-se esse conceito, qual é a oração sublinhada que exerce o papel de adjetivo, ou seja, que é uma oração subordinada adjetiva?

As figuras de linguagem dão à linguagem maior ex - pressividade e transmitem emoção, beleza, ironia, sonoridade etc. No segundo quadrinho da tirinha, é correto afirmar que “vup” e “tloc” representam a figura

A negação da proposição “Nenhum mamífero voa”, é dada por

Analise os valores lógicos das proposições e informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma. ( ) O número 8 é par e o Brasil é um país europeu. ( ) Se 3+5=9 então 7 > 9 ( ) Virginópolis é uma cidade do estado de Minas Gerais ou Belo Horizonte é a capital do Brasil. De acordo com os valores lógicos das proposições, a sequência correta é:

Considere verdadeiras as seguintes premissas. I - Bruno é mineiro ou Pedro é baiano. II - Se Ana é atleta então Gisele não é professora. III - Se Pedro é baiano então Gisele é professora. Se Ana é atleta então, a partir dessas premissas, é correto concluir que

Antônio tem 3 amigos (Marcos, Luís e David) que moram, cada um deles, em apenas uma das cidades: Brasília, Fortaleza e Salvador. Eles têm características físicas diferentes, sendo um loiro, um moreno e um ruivo. Sabe-se que • Marcos não mora em Brasília. • Luís não mora em Fortaleza nem é ruivo. • o amigo que mora em Brasília não é loiro. • Marcos não é loiro nem ruivo. • o amigo que mora em Salvador é loiro. Nessas condições, é correto afirmar que David mora em

Considere a argumentação apresentada a seguir. Premissas: I - Gaivotas são aves que voam. II - Porcos não são gaivotas. Conclusão: III - Porcos não voam. A esse respeito, é correto afirmar que a argumenta-ção apresentada

Sobre os sistemas operacionais e softwares, é correto afirmar que

Segundo Carvalho (2020), a Internet é a maior ligação entre redes de computadores do mundo, não sendo uma única rede e sim várias redes interligadas por meio de roteadores e protocolos. Sobre a Internet, sua estrutura e serviços disponíveis, é correto afirmar que

Geralmente, os softwares de produtividade de escri-tório incluem programas para a criação/manutenção de textos, planilhas, apresentações, desenhos, for-mulários, entre outros. Independente da suíte escolhida, LibreOffice , Mi-crosoft Office , Google Workspace, esses programas podem ser utilizados para as seguintes tarefas/situ-ações, EX cETO :

O sistema de classificação de transtornos dos sons da fala dispõe de quatro categorias: apraxia da fala na infância, disartria, apraxia e disartria simultâne - os, além do atraso motor da fala. Neste grupo, há a alteração da habilidade de produzir fonemas e síla-bas com precisão e consistência, considerando-se o planejamento motor deficitário como o responsável por esse transtorno. Neste caso, a criança apresen-ta dificuldades para planejar, de maneira eficaz, a sequência de atos motores necessários para a fala. Essas características descrevem corretamente

Os transtornos de aprendizagem acometem habilida-des específicas do processo de aprendizagem. Assim, podemos verificar prejuízos no desenvolvimento in-tellectual, com impacto negativo em todo o processo de socialização do sujeito. O transtorno que acomete operações matemáticas é conhecido corretamente como

A dislexia do desenvolvimento pode ser identificada nos primeiros anos escolares. Trata-se de um trans-torno específico no reconhecimento das palavras, afetando a fluência leitora, comprometendo a com-preensão da leitura, em graus variados, e as habilida-des de escrita. São características desse transtorno, EX cEto:

Um paciente foi encaminhado ao serviço de Fonoau-diologia por apresentar um fala inadequada. Na ava-liação foi possível verificar que a sua fala era exces-sivamente nasalisada; possuía controle respiratório e fonatório inadequados e, além disso, imprecisão articulatória. A sua avaliação médica indicava lesão cerebelar, o que possivelmente ocasionou esse pro-cesso de erro na execução do ato motor de fala. Com base nesses achados, é correto afirmar que esse transtorno de fala é considerado como

É correto afirmar que o Transtorno do Espectro Autis-ta apresenta especificidades clínicas, caracterizadas principalmente pela seguinte variabilidade sintoma-tológica de déficits de habilidades sociais:

a aquisição da linguagem escrita requer um mode-lo de ensino formal, que representa um marco no desenvolvimento cognitivo de todos os sujeitos be-neficiados por esta oportunidade. Dentro desse pro-cesso, existem fases que representam o processo de alfabetização. Como exemplo, há o momento em que a criança ainda é alheia ao fato de que a escrita re - presenta os sons da fala. No entanto, ela já compre - ende a natureza simbólica da escrita. Tal nível do desenvolvimento da alfabetização é co-nhecido corretamente como

o sistema de aquisição fonológica do português bra-sileiro é conhecido e amplamente divulgado no meio científico, dada a sua relevância para o desenvolvi - mento de fala infantil. Há uma hierarquia de sons, e, consequentemente, períodos esperados para o surgi-mento de cada fonema. Por volta dos 3 anos de idade, identifica-se o surgi-mento dos fonemas

É correto afirmar que a possibilidade de modula-ção de aspectos suprassegmentais da fala, como frequência, intensidade e duração, é, respectiva-mente, um atributo

A utilização da linguagem em seu aspecto funcional é de extrema importância para as relações socias que se estabelecem ao longo da vida de cada sujeito. Nesse sentido, é correto afirmar que uma avaliação dos aspectos funcionais da linguagem de uma criança faz parte da avaliação

a gagueira de desenvolvimento pode se manifestar dentro de um período importante para o desenvol - vimento infantil geralmente com surgimento entre a primeira e segunda infância. não faz parte do grupo de disfluências atípicas

Ao se fazer uma avaliação sobre a atividade de fala disfluente atípica ou gaga, é importante considerar aspectos clínicos, sociais e neurobiológicos. Sobre esta manifestação de fala é correto afirmar que

o nível elementar de conhecimento de uma criança, caracterizado pela descoberta de que determinadas palavras apresentam a mesma cadeia de som em seu início ou final, pode ser interpretado como um co-nhecimento relacionado a dois componentes. a sequência que apresenta corretamente os nomes desses componentes é:

acredita-se que existem vários processos relaciona-dos com a audição. a habilidade de interpretação de eventos sonoros integrando-os com outras informações sensoriais é conhecida corretamente como

Segundo a r esolução CFFa nº 605, de 17 de março de 2021, o Art. 3º dispõe sobre a atuação do fonoaudió - logo no âmbito da Escola. Segundo o Art. 3º dessa Resolução, em caso da ne-cessidade de encaminhamento do aluno para aten-dimento clínico, o fonoaudiólogo na escola deverá respeitar os princípios éticos da profissão e

A Lei Federal nº 6.965/1981 regulamenta a Fonoau-diologia. O fonoaudiólogo educacional pode traba-lhar na educação, em escolas da rede pública e do setor privado, em sistemas de ensino, em empresas de consultoria e assessoria, em todos os níveis e mo-dalidades de ensino. Nessa perspectiva o profissional nÃo poderá, em parceria com equipe educacional, realizar ou partici-par de

dentro das ações propostas para o Programa Saúde na Escola, está prevista a realização de triagem audi - tiva de crianças pré-escolares e escolares para identi-ficação de possíveis alterações auditivas que possam prejudicar o desenvolvimento da linguagem, da fala e da escrita. Após a identificação daquelas crianças que falharam na triagem auditiva, o procedimento correto é(,)

A leitura consiste de dois componentes. Um se refere ao processo de reconhecimento da palavra e o outro é definido pelo processo pelo qual as palavras, sen-tenças ou textos são interpretados. É correto afirmar que ambos se relacionam às com-petências de