Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Julho/1990), é correto afirmar:

A inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente é considerado pelo ECA (Julho/1990):

Os termos definidos por Viola Spolin que denominam os aspectos da linguagem teatral presentes na metodologia de ensino dos Jogos Teatrais são

1. Quando
2. Onde
3. Quem
4. O que
5. Para quem

Márcia Strazzacappa em suas pesquisas metodológicas, defende que a linguagem da Dança perpassa por três motivações principais: expressão, recreação e espetáculo.
Nesse sentido relacione as colunas abaixo:

Coluna 1 - Motivações

1. Expressão
2. Recreação
3. Espetáculo

Ana Mae Barbosa, adaptou como metodologia para o ensino de Artes no Brasil a proposta:

Conforme os estudos de metodologia do ensino das Artes Visuais, a ação de desenhar na infância reúne vários elementos, sendo eles:

Com relação ao método Orff de educação musical, é correto afirmar que está baseado no ensino através de:

Os elementos: timbre, densidade e intensidade, são essencialmente caracterizadores em:

No contexto educacional, a socialização é definida como:

No ensino de Artes, o instrumento que é bastante utilizado para registro processual e avaliativo, sendo constituído por uma coletânea de trabalhos realizados e selecionados pelo estudante durante um período, possibilitando o agrupamento de relatos de conversas e observações, registro de técnicas artísticas, resumos textuais, trabalhos artísticos, anotações, auto avaliações, entre outros aspectos, é reconhecido artisticamente como:

A metodologia de ensino teatral concebida por Viola Spolin e amplamente utilizada no Brasil é reconhecida como:

O método de ensino em Teatro conhecido como Drama, possui três características básicas:

Com relação às Peças Didáticas concebidas por Bertolt Brecht e que são utilizadas no Brasil como metodologia de ensino de Teatro, é correto afirmar:

No contexto do ensino de Teatro conforme as pesquisas da Pedagogia Teatral, a apreciação e a avaliação de uma criação artística fazem parte do processo de:

No ensino de Teatro na escola, é bastante utilizado o gênero intermediário entre a leitura de um texto por um ou vários atores e a espacialização ou encenação deste texto.
Esse gênero que configura uma atividade cênica é denominado:

Sobre o treinamento corporal no processo de criação artística do ator, assinale a alternativa CORRETA:

Para desenvolver o fazer teatral pela experimentação lúdica e expressão criadora o instrutor deve promover:

A leitura sensível das diferentes manifestações cênicas pode ocorrer através de técnicas teatrais, que envolve:

1. Teatralizar histórias, para os alunos, utilizando-se de fantoches.
2. Propor atividades de teatro de dedoches, fantoches,de bonecos, de vara e de sombras.
3. Construção coletiva de textos e histórias, criando cenas com a utilização de desenhos, recortes e colagens.

Assinale a alternativa CORRETA que apresente os elementos que, junto com os atores, integram um espetáculo teatral:

Sobre a preparação corporal nos processos da criação artística do ator, assinale a alternativa INCORRETA:

Os elementos constitutivos do Jogo Teatral são:

Para perceber e reconhecer o espaço cênico como elemento essencial do fazer teatral deve-se:

Leia os contextos a seguir:[1] No processo colaborativo a pesquisa cênica é realizada coletivamente, através de cenas criadas pelos atores.[2] Na criação coletiva, a finalização do texto é realizada por um dramaturgo; a encenação cabe ao diretor; o desenho do cenário, ao cenógrafo; e assim por diante, ou seja, são mantidas as funções de uma equipe de criação do espetáculo teatral. Assinale a alternativa CORRETA:

Qual a habilidade desenvolvida nos atores através dos jogos dramáticos?

Sobre o uso de novas tecnologias no teatro contemporâneo, assinale a alternativa INCORRETA:

Os jogos dramáticos, com a técnica do “gromelô”são aplicados com o intuito de desenvolver habilidades do tipo:

Sobre as origens do teatro, assinale a alternativa INCORRETA:

O teatro é um jogo e, assim como há a necessidade de jogar, há também a necessidade de olhar o jogo. Partindo deste princípio, não há como deixar de mencionar a já vulgarizada dubiedade do termo play, em inglês, que pode tanto significar peça de teatro quanto jogo (ou brincadeira)

Para desenvolver a capacidade de se expressar deforma sensível e criadora, utilizando-se dos elementos teatrais o instrutor deve promover atividades do tipo:

Dos exercícios teatrais, qual das alternativas abaixo se refere à Boal?