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Pedagogia Desenvolvimento Humano

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Questão 31 de 33 Q1190115 Q28 da prova
Pref. Petrolina/PE • FACAPE • 2017

Estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de uma faixa etária, permitindo-nos reconhecer as individualidades. Nas assertivas a seguir, quais NÃO fazem parte da interação do desenvolvimento humano:

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Questão 32 de 33 Q1883662 Q28 da prova
IF GOIANO • Instituto Verbena • 2014

Existem diferentes maneiras de conceituar a adolescência. O seguinte conceito se aproxima de uma visão crítica:

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Questão 33 de 33 Q1883692 Q43 da prova
IF GOIANO • Instituto Verbena • 2014

Leia o texto a seguir, publicado no jornal Folha de S. Paulo em outubro de 2013. A adolescência sempre foi um conceito bem complexo de se abordar. Nem mesmo os estudiosos conseguiram chegar a um conceito único a respeito dessa fase do desenvolvimento. Quando ela começa e quando termina? Quais suas características principais? Alguns elementos, entretanto, são tidos como referências por quem, de algum modo, se dedica a trabalhar com os mais novos. A adolescência é considerada um período que compreende a busca de identidade e o autoconhecimento; que é marcado pela busca de pares, o que provoca o distanciamento dos pais; e é nesse período que ocorre a explosão da sexualidade em sua forma adulta. De acordo com o texto, a adolescência é um período que

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