Ana estava em viagem no Canadá e os termômetros marcavam 5ºC, viu então na televisão, que naquela semana as temperaturas iriam diminuir até 12ºC. Fez os cálculos e chegou a conclusão que a temperatura poderia chegar até a:

Assinale a alternativa que apresenta o Quinquagésimo terceiro número par antecessor de 988.

Assinale a alternativa que apresenta o Quinquagésimo número par antecessor de 554.

Os gabinetes dos professores de matemática de determinada universidade são identificados por números dos conjuntos naturais (N), inteiros (Z), racionais (Q) e irracionais (I). No total, um corredor tem 8 gabinetes onde os números são colocados respeitando-se uma lógica específica. Se em um corredor sete gabinetes estão organizados como representado a seguir, qual dos números corresponde ao único número que poderá ser colocado no oitavo gabinete?

Assinale a alternativa que apresenta o décimo segundo número par antecessor de 40:

Observe as alternativas abaixo e marque aquela que NÃO apresenta um número pertencente ao conjunto dos números racionais.

Analise as asserções a seguir. Em seguida, marque a alternativa com a série correta. I - Os Números Primos são números naturais maiores do que 1 que possuem somente dois divisores, ou seja, são divisíveis por 1 e por ele mesmo. II - Um número racional é todo número que pode ser representado por uma fração de dois números inteiros, um numerador e um denominador não nulo. III - Os números decimais são números racionais não inteiros expressos por vírgulas e que possuem casas decimais.

Observe abaixo a descrição de alguns conjuntos de números: I – O conjunto dos números que são múltiplos de 2 e também múltiplos de 3; II – O conjunto de números que são ímpares e múltiplos de 2; III – O conjunto de números que são divisores de 5; Dentre esses conjuntos, quais deles são conjuntos vazios?

Qual dos números abaixo é um número ímpar?

A representação adequada de um conjunto numérico vazio corresponde a:

Se x = 264 1257 , então o número 235x é:

Considere a expressão matemática 00. Esta expressão tem sido objeto de debates, resultando em diversas interpretações devido à sua peculiaridade. Comumente, tal debate surge devido à ambiguidade em relação ao valor da expressão apresentada. Qual das seguintes afirmações melhores descreve o valor de 00?

Um professor de Matemática apresentou as principais características dos conjuntos numéricos e foi questionado por seus estudantes acerca da classificação dos números em seus conjuntos. Seguem abaixo os questionamentos feitos por alguns estudantes: • Artur: “um terço é um número irracional?” • Bianca: “A razão áurea é um número racional?” • Cecília: “Pi é um número irracional?” • Daniel: “A metade da raiz quadrada de dois é um número racional?” Nessas condições, quantos estudantes receberão uma resposta afirmativa?

Sobre os conjuntos numéricos, assinale a alternativa INCORRETA.

Ao explorarmos a relação entre números reais e pontos na reta numérica, somos levados a compreender não apenas a natureza dos números, mas também os conceitos matemáticos fundamentais que permeiam essa representação visual. Neste contexto, julgue as seguintes afirmativas: I. Na reta numérica, cada número real corresponde a um único ponto e vice-versa. II. Dois números reais são equivalentes se estiverem na mesma posição na reta numérica. III. A ordem dos números reais na reta numérica é determinada pela sua posição em relação a zero, seguindo a direção da seta. IV. Aproximar um número real significa encontrar outro número que esteja o mais próximo possível dele na reta numérica. Assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa que apresenta o Septuagésimo segundo número ímpar antecessor de 903:

O ângulo, cujo suplementar excede o dobro do complementar em 18 graus, é:

Sobre os números reais , analise os itens abaix o:

I. Todo número natural é um número real.
II. Na multiplicação de dois números reais, a ordem dos fatores altera o produto.
III. Existe um número real que não possui o inverso.

Está (ão) CORRETO(S)

No número 7654321 a soma do algarismo da unidade de milhar com o algarismo da unidade de milhão é:

Assinale a alternativa que apresenta o Octogésimo quinto número ímpar antecessor de 725?

Considerando o conjunto dos números racionais, analise as proposições abaixo: I. Os racionais admitem operações de soma, subtração, multiplicação e divisão II. É possível realizar a divisão entre números naturais e o resultado não pertencer ao conjunto dos números racionais III. O número zero é não um número natural Estão corretas:

José é aluno da EJA e certo dia perguntou ao seu professor qual seria o número oposto de -9. Logo, podemos afirmar que a resposta do professor foi:

Sejam a e b números naturais consecutivos. Analise as afirmativas abaixo: 1. A soma a + b é um número par. 2. O produto a∙b é um número par. 3. O número a ou o número b é um número primo. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa que apresenta o quinquagésimo oitavo número par antecessor de 578.

Assinale a alternativa que apresenta o quinquagésimo terceiro número par antecessor de 400.

Assinale a alternativa que apresenta o quinquagésimo número par sucessor de 50:

Assinale a alternativa que apresenta o quadragésimo número par sucessor de 40:

Assinale uma alternativa que apresenta o quinquagésimo segundo número par antecessor de 600.

A razão entre dois números ímpares consecutivos é igual a 15/17. A soma desses números é:

O resultado da soma entre os números 1.250 e 34 é um número que possui: