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Prova Técnico em Laboratório - Eletrotécnica - UFMG
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Questão 1 de 15 Q1 da prova

Durante uma atividade prática em laboratório, foi solicitado ao técnico que montasse um circuito de iluminação com dois interruptores paralelos (three-way), permitindo o acionamento de uma lâmpada a partir de dois pontos diferentes. Considerando os procedimentos corretos de instalação e a simbologia usual, assinale a alternativa que representa corretamente a conexão necessária entre os interruptores.

Questão 2 de 15 Q2 da prova

Ao executar um ensaio de bancada, um técnico foi instruído a medir a resistência de aterramento de um eletrodo. Utilizando um terrômetro do tipo estaca, ele posicionou os eletrodos de corrente e de potencial, conforme as orientações do fabricante. Com base nesse procedimento, assinale a alternativa correta sobre a medição da resistência de terra.

Questão 3 de 15 Q3 da prova

Durante a montagem de um quadro de distribuição de uma instalação bifásica 220 V em ambiente residencial, o técnico utilizou três condutores: dois pretos e um azul-claro, todos com seção de 2,5 mm², ligados a disjuntores unipolares. Considerando os requisitos normativos para identificação, funcionalidade e segurança, assinale a alternativa que apresenta a falha técnica cometida nesse cenário.

Questão 4 de 15 Q4 da prova

No decorrer da montagem de um circuito de tomadas de uso geral (TUG) em um ambiente residencial, o técnico utilizou disjuntor de 20 A, cabos de cobre de 2,5 mm², e conectou três pontos de tomada duplos em paralelo. Após a ligação e energização do quadro, nenhuma das tomadas funcionou. Considerando as práticas de instalação e diagnóstico elétrico, assinale a alternativa que apresenta uma possível falha comum nesse tipo de situação prática.

Questão 5 de 15 Q5 da prova

Durante um experimento em laboratório, foi solicitado que um técnico utilizasse o método dos dois wattímetros para medir a potência total consumida por uma carga trifásica balanceada com alimentação em sistema trifásico, três fios, 220 V. Sabendo que os dois wattímetros indicaram os seguintes valores: W1=1200 W • W2=−300 W • Em relação à carga medida, é correto afirmar que a

Questão 6 de 15 Q6 da prova

Em relação às práticas de medição e interpretação de funcionamento de dispositivos em painéis elétricos, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) diante de cada afirmativa a seguir.

Questão 7 de 15 Q7 da prova

Durante um ensaio prático de diagnóstico em um motor trifásico com rotor em curto-circuito, alimentado por uma chave estrela-triângulo, o técnico observa o seguinte comportamento: O motor parte normalmente em estrela.• Ao comutar para triângulo, ocorre desarme do disjuntor em menos de 1 segundo.• A resistência ôhmica dos enrolamentos medida com multímetro está dentro dos valores esperados • e balanceada entre as fases. Com base nessa situação prática, assinale a alternativa que melhor explica o que está causando o desarme durante a comutação.

Questão 8 de 15 Q8 da prova

Um técnico foi chamado para programar um sistema automatizado de envase de garrafas controlado por um CLP. O sistema é composto por: Um sensor de garrafa (S1) que indica com estado lógico 1, quando uma garrafa está na posição para enchimento e estado lógico 0, caso contrário; Um sensor de nível máximo de líquido (S2) que indica com estado lógico 1 se a garrafa está cheia e estado lógico 0, caso contrário; Um atuador que abre a válvula de enchimento (V1), sendo o estado lógico 1 equivalente à válvula aberta e vertendo líquido e estado lógico 0, caso contrário; Um motor (M1) que movimenta a esteira de transporte das garrafas até o ponto de enchimento e para além dele, com o estado lógico 1, indicando que o motor deve movimentar a esteira e o estado 0 deve parar. Considerando que em combinações improváveis de S1 e S2, o motor deve parar e a válvula fechar e que estado inicial seja S1 = 0 e S2 = 0, assinale a alternativa que representa a lógica de comando que aciona corretamente esse sistema.

Questão 9 de 15 Q9 da prova

Um equipamento de laboratório precisa ser alimentado com uma tensão contínua de 20 V. Ao analisar as especificações do equipamento, um técnico verificou que esse equipamento consome uma corrente de 3 A. Uma vez que há disponível em seu laboratório somente duas fontes, ambas com tensão de saída ajustável de 0 a 30 V e com capacidade de fornecer no máximo 2 A, a associação correta de fontes para alimentar o equipamento adequadamente é:

Questão 10 de 15 Q10 da prova

Um técnico precisa de um circuito para alimentar um componente eletrônico que é modelado como um resistor de 4 Ω (RC). Esse técnico já possui quatro circuitos prontos que ele desenvolveu no passado para outras aplicações e pretende usar um deles. Do ponto de vista do equivalente de Thévenin, esses circuitos se diferenciam entre si somente pela resistência equivalente de Thévenin (RTH). Todos possuem tensão equivalente de Thévenin (VTH) igual a 12 V. Considerando que as alternativas a seguir representam as resistências de Thévenin de cada um dos circuitos disponíveis, aquele que fará com que o componente eletrônico absorva a maior potência será o que possui resistência igual a:

Questão 11 de 15 Q11 da prova

Um técnico de laboratório está diante de uma situação onde é preciso obter uma referência de tensão contínua com valor de 3 V. Como há no laboratório uma fonte de tensão de 5 V que pode ser considerada totalmente estável, esse técnico decidiu construir um divisor de tensão como mostrado na figura a seguir. Assumindo que os resistores disponíveis no estoque do laboratório possuem tolerância de ±20%, é correto afirmar que os valores mínimo e máximo de tensão que é possível obter no divisor de tensão, escolhendo aleatoriamente resistores do estoque são, respectivamente:

Questão 12 de 15 Q12 da prova

Ao analisar o circuito interno de um equipamento com funcionamento anormal, um técnico de laboratório verificou que havia um problema no trecho de circuito representado no diagrama a seguir: O componente X estava danificado e precisava ser substituído. O componente sobressalente que havia em estoque era de outro modelo e, por isso, precisava ser alimentado por uma corrente Ic de 2 mA. Naquele momento, a alternativa escolhida pelo técnico consistia em alterar o valor do resistor Rb para adequar a corrente Ic às especificações do novo componente. Considerando as informações apresentadas na figura e assumindo que Ic = 100 . Ib Ie = Ic + Ib Vbe = 0,7 V Para obter o valor de 2 mA para a corrente Ic, o valor de Rb deverá ser ajustado para:

Questão 13 de 15 Q13 da prova

Um motor de indução trifásico de quatro pólos, alimentado com tensão de 220 V em 60 Hz e funcionando com escorregamento de 5%, está movimentando uma carga que gira a uma velocidade angular de 450 RPM. O movimento mecânico do motor está sendo transferido para a carga usando um conjunto de duas polias e uma correia. Considerando que a polia acoplada ao eixo do motor tenha diâmetro de 20 cm, o diâmetro da polia acoplada à carga é de:

Questão 14 de 15 Q14 da prova

A figura a seguir apresenta a placa de identificação de um motor de indução. Considerando as condições nominais apresentadas nessa placa, analise as afirmações a seguir.

Questão 15 de 15 Q15 da prova

Os motores de indução trifásicos com rotor de gaiola são categorizados de acordo com as suas características de conjugado em relação à velocidade e à corrente de partida. A figura a seguir mostra as curvas características das categorias N, H e D. Sobre as categorias apresentadas na figura, é incorreto afirmar que:

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