Leia o texto a seguir:

Leia as assertivas abaixo:

1. Em vez de sair a rua, Luiz voltou à casa.
2. Teremos que esperar até as 10 da noite, obedecendo as ordens de mamãe.
3. Tiveram que ir a pé, os ônibus já estavam na garage me só voltariam a rodar a partir das 5h.
4. Nos referimos àqueles que não sabem o que querem.

Leia o texto a seguir:

Uso a desculpa dos cadernos em branco serem um santuário para o infinito de possibilidade de ideias que ainda posso ter. Qualquer ideia tosca pode funcionar se tiver um suposto simbolismo por trás. Uma tatuagem de florzinha é só uma tatuagem de florzinha. Mas você levanta a manga, sorri e diz:
— O nome da minha mãe é Rosa.A tatuagem automaticamente vira uma obra-prima do significado. Uma homenagem, um diálogo. Branco no azul no azul no branco com azul sob o azul.Mas são só cadernos em branco. Sempre é só papel.

1. Objetos e ideias podem adquirir outro sentido para as pessoas envolvidas, dependendo do olhar que se atribua a eles.
2. Uma forma diferente de pensar ou de olhar um objeto pode transformá-lo em algo importante.
3. Apesar das coisas adquirirem significados diferentes sob outro ponto de vista, coisas continuam sendo apenas coisas.
4. As coisas não adquirem outros significados, mesmo com olhares diferentes e sob outros pontos de vista.

Leia as orações abaixo:

1. Se João pudesse, iria conosco ao cinema.
2. Desde o ano passado esperávamos por este jogo!
3. Ele jamais se perturbara sequer com a presença de Clarice.
4. Espero que os andaimes estejam bem presos.
5. Calem-se! Já basta!

Leia as orações a seguir e assinale a que tiver um advérbio de modo:

Assinale a alternativa que preencha os espaços numerados com os tempos verbais com a concordância adequada ao trecho a seguir:

“(1) uma tempestade e eu correndo pela rua afora a (2) para os carros, tentei agarrar um deles. Cheguei encharcado, sem fôlego, (3) nos primeiros degraus da escada e o silêncio. Fiquei assim largado com a cara no chão, (4) para uma formiga que (5) sair da fenda do degrau e o silêncio.”

Por tradição, podemos dividir um levantamento topográfico em duas partes: o levantamento planimétrico, onde se procura determinar a posição planimétrica dos pontos (coordenadas X e Y) e o levantamento altimétrico, onde o objetivo é determinar acota ou altitude de um ponto (coordenada Z). Simultaneamente, ao realizar estes dois levantamentos, estamos fazendo um levantamento:

Uma estação de levantamento topográfico está orientada em 237º17’30”. A partir dela foi medido um ângulo irradiado de 143º42’30”. Qual a orientação do novo alinhamento?

Em cartografia, existem três representações de Norte. São eles: Norte Geográfico, aquele indicado por qualquer meridiano geográfico, ou seja, na direção da rotação da Terra; o Norte Magnético, que é a direção do polo magnético, indicado pela agulha imantada de uma bússola; e o Norte da Quadrícula, aquele representadonas cartas topográficas, no sentido Norte-Sul. A declinação magnética, dessa forma, existe porque o polo norte e o polo magnético não coincidem, assim, podemos defini-la como o ângulo formado entre:

Em se tratando de curvas de nível, nas afirmativas abaixo, após analisa-las, assinale com V as verdadeira se com F as falsas:

Em levantamento de campo numa fazenda, você caminhou 400 metros, saindo de um ponto A até um ponto B. Mais tarde, ao transferir esse dados para o projeto topográfico, você percebeu que a cota do ponto A era 10m e a do ponto B era 30m. Assinale a alternativa que representa a inclinação dessa rampa.

Em plantas topográficas, em geral, as escalas podem ser Natural, de Redução ou de Ampliação. Em um loteamento rural, qual o comprimento de um alinhamento num terreno, quando numa planta de escala 1:15.000,ele mede 8,00 cm?

Em qualquer levantamento planialtimétrico, pode-se obter a representação do relevo por curvas de nível.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a correta:

Com o avanço da tecnologia, em um levantamento topográfico, as distâncias são medidas na sua maioria com equipamentos eletrônicos de precisão. Porém, em algumas situações o profissional pode sentir a necessidade do uso de trenas manuais. A respeito dos erros que podem ocorrer ao se utilizar trenas e que exigem correções pelo profissional, assinale a alternativa INCORRETA:

Em levantamentos planimétricos podemos converter Azimutes em rumos e vice-versa. Convertendo-se o Azimute 200º30’ em rumo teremos o seguinte resultado:

A escala cartográfica é um importante elemento presente nos mapas, sendo utilizada para representar a relação de proporção entre a área real e a sua representação. Em um levantamento topográfico, a escala adequada a ser utilizada será:

A distância entre dois vértices geodésicos medida em uma carta geográfica de escala 1:25.000 foi de 16 cm. Qual a escala de uma carta em que a mesma distância foi de 20 cm?

Em um levantamento topográfico, Azimute é uma medida de abertura angular cujo valor em graus perfaz horizontalmente um círculo que vai do norte geográfico até a projeção de um alvo com o horizonte. Assinale abaixo a alternativa CORRETA que expõe melhor a definição para Azimutes Lidos

Em um certa poligonal fechada, com levantamento feito no sentido anti-horário, o azimute AB é de 245º e o ângulos internos são A=105º, B=43º e C=32º. Qual o valor do último Azimute de Vante CA?

Em um determinado terreno de dimensões reduzidas, foi feito um levantamento topográfico e constatou-se os seguintes pontos e suas coordenadas: 1 (100;210), 2(115;200), 3 (100;200). Analisando os pontos informados, assinale a alternativa que contém a área específica para esse terreno.

Em trabalhos de fotointerpretação utilizamos aspectos básicos durante a fase de análise das imagens. Nesta etapa, o elemento de analise que depende, exclusivamente, da visão estereoscópica é:

Escolha nas alternativas abaixo a definição correta para um Sistema de Coordenadas Planas ou Cartesianas.

Um trem parte em linha reta, do ponto “A” em direção ao ponto “B”, percorrendo 25 km. Parte então do ponto “B”até o ponto “C”, percorrendo 30 km. Sendo esses três pontos alinhados, a distância do ponto “A” ao ponto “C”será de: