O corpo humano é alvo de diferentes regimes de verdade que moldam suas práticas e significados sociais. Considerando a influência dos discursos que naturalizam o corpo, é correto afirmar que:

Durante os anos 1970 e 1980, houve um período crucial na progressão da educação física como campo científico, marcado por uma significativa transformação na compreensão dessa disciplina em relação à natureza humana. Assinale a alternativa que contém uma afirmação correta sobre como a educação física evoluiu como ciência ao longo do século XX, especialmente nas décadas de 1970 e 1980:

Existem numerosos programas esportivos, especialmente na televisão, ampliando assim a disseminação comercial do fenômeno esportivo em vários segmentos da sociedade. Consequentemente, os meios de comunicação desempenham um papel crucial na divulgação cotidiana de uma determinada perspectiva do esporte. Assinale a alternativa correta em relação a como a mídia tem influenciado a percepção do esporte na sociedade contemporânea:

Santo Agostinho, que serviu como bispo de Hipona, no norte da África, emergiu como um dos filósofos proeminentes de sua época. Ele representa um conjunto de filósofos que adotaram certas doutrinas cristãs e para os quais a filosofia não poderia contradizer as verdades encontradas nas Escrituras Sagradas. Consequentemente, a prática da filosofia floresceu durante o período medieval, impulsionada pela disseminação de escolas em mosteiros e catedrais, que tinham como objetivo principal a formação sólida do clero. Assinale a alternativa abaixo que apresenta corretamente a principal questão abordada por Santo Agostinho e como ele propõe sua resposta:

Como a história dos esportes modernos foi marcada por restrições e proibições voltadas às mulheres, especialmente nas primeiras edições dos Jogos Olímpicos?

A relação entre a prática de exercícios e os transtornos alimentares é complexa e multifacetada. Analise as afirmativas abaixo e assinale-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) A prática excessiva de exercício é comum entre os adeptos de restrição dietética e frequentemente está associada a transtornos alimentares. ( ) Entre 28% e 78% das pacientes do sexo feminino com transtornos alimentares são consideradas "compulsivas para o exercício". ( ) O excesso de atividade entre indivíduos com transtornos alimentares é visto ou como a prática deliberada de exercício para aumentar o gasto energético e promover perda de gordura, ou como uma agitação involuntária e persistente frequentemente associada com perturbação do sono ( ) O exercício excessivo e a restrição alimentar podem formar um ciclo autoperpetuador e mutuamente reforçador, com sérias consequências para a saúde. ( ) 75% dos pacientes com transtorno alimentar são mais ativos durante períodos de maior ingestão de alimentos e maior perda de peso. Agora, por favor, indique a sequência correta:

A cooperação abrange uma dimensão que vai além da simples modificação e alteração dos jogos, bem como, além da mera intenção de proporcionar momentos de alegria e descontração. Portanto, não se deve fazer a cooperação somente pelo prazer da cooperação, uma vez que a cooperação na educação vai muito além dos jogos cooperativos. A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O compromisso dos educadores ao propor jogos cooperativos é buscar o desenvolvimento e a transmissão de valores que estimulem a solidariedade, o respeito mútuo e a compaixão. PORQUE II. O papel do professor de Educação Física é incentivar os alunos à resignação, à conformação e à subserviência em relação as questões sociais pela ausência da competição. Assinale a alternativa CORRETA:

Considerando a importância da água no organismo humano, especialmente durante o exercício físico, surgem questionamentos sobre o momento adequado para sua ingestão e se outras substâncias, como isotônicos, são necessárias. Qual é o principal indicador que sugere a necessidade de ingerir mais água?

Qual tendência na Educação Física valoriza a ludicidade, a cooperação e promove a solidariedade operária, buscando ser um contraponto aos métodos técnicos, biológicos e esportivos que vinham norteando a prática da disciplina?

É de suma importância que o profissional de Educação Física compreenda a diferença entre os conceitos de atividade física e aptidão física. Faça a associação correta entre os referidos conceitos e suas características: 1. Atividade Física 2. Aptidão Física a. Refere-se a qualquer movimento corporal produzido pelos músculos, resultando em gasto energético. b. Engloba a capacidade aeróbia (cardiorrespiratória) e a capacidade muscular (força, resistência, flexibilidade e potência). c. Escolha pessoal e inclui uma variedade de atividades prazerosas, como caminhada, jardinagem, esportes e recreação. d. Envolve atividades específicas projetadas para melhorar a saúde, o desempenho físico e a capacidade funcional, exigindo esforço e comprometimento. e. Não se limita a nenhum aspecto específico do condicionamento físico, e pode envolver atividades de intensidade variada.

À medida que as crianças crescem, seus corpos crescem, tornando-se mais pesados e altos, com um considerável aumento nos órgãos e nos tecidos magros e adiposos. Estas alterações são decorrentes de processos como, por exemplo, hiperplasia, hipertrofia e agregação. Qual dos processos a seguir descreve o aumento no número de células através da divisão celular chamada mitose?

A complexidade está presente no desenvolvimento e organização de um Projeto Pedagógico Curricular (PPC) para a Educação Física na Educação Básica. Qual deve ser a recomendação inicial para os professores ao abordarem a motricidade humana no contexto educacional?

A avaliação envolve examinar, debater, rever e ajustar o Projeto Pedagógico Curricular. Como componente essencial do plano educacional, deve estar alinhada aos princípios fundamentais que o orientam. Seu propósito é avaliar o avanço individual do aluno, indo além da simples atribuição de notas e classificações para compreender qualitativamente o nível de compreensão do conteúdo pelo estudante. A respeito da avaliação na Educação Física escolar, analise as afirmativas a seguir: I. A avaliação é concebida dentro do contexto do Projeto Pedagógico Curricular como um processo exclusivamente classificatório e quantitativo. II. A avaliação é concebida dentro do contexto do Projeto Pedagógico Curricular como uma maneira de restringir o avanço dos alunos em determinados conceitos. III. A avaliação é concebida dentro do contexto do Projeto Pedagógico Curricular como um conjunto de atividades para verificar a compreensão dos conteúdos pelos alunos. Assinale a alternativa CORRETA:

Quando se fala em dança, pode-se pensar em distintos tipos, os quais podem ser classificados com base em expressões culturais de povos específicos, tradições e costumes de povos ou regiões distintas dentro de uma mesma nação ou por sua origem em danças das aldeias que foram adaptadas para os salões da nobreza. Faça a associação correta entre os tipos de dança e seus exemplos correspondentes: 1. Dança étnica 2. Dança folclórica 3. Dança de salão ou social a. Forró b. Maxixe c. Xote d. Tango e. Salsa

O treinamento estratégico-tático do tenista é essencial desde o início da carreira, mas sua relevância é ainda maior entre os 17 e 21 anos, após dominarem completamente a técnica esportiva. Nessa fase, espera-se que o tenista tenha adquirido não apenas habilidades técnicas ao longo de uma década de treinamento, mas também desenvolvido um repertório de golpes combinados para um controle abrangente da partida. A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O tênis é um esporte caracterizado pelas relações de oposição no qual é importante que o tenista seja capaz de detectar em pleno jogo as possíveis ações do adversário. PORQUE II. O papel do desenvolvimento estratégico-tático é encaminhar o processo de especialização dos fundamentos do tênis combinados sob forma de jogadas para serem utilizadas pelos tenistas nas competições. Assinale a alternativa CORRETA:

De acordo com a Confederação Brasileira de Handebol, Regra 15 do Handebol Indoor diz respeito as Instruções Gerais para a Execução dos Tiros (Tiros de Saída, Tiro Lateral, Tiro de Meta, Tiro Livre e Tiro de 7 Metros). Assinale a alternativa correta em relação a esta regra.

De acordo com o Livro Nacional da Confederação Brasileira de Futebol de Salão, que estabelece as Leis do Jogo, a Lei 3 diz respeito aos jogadores e o item 7 refere-se às infrações e sanções. Assinale a alternativa correta em relação a esta lei.

Da relação entre a capacidade de gerar tensão muscular e a força de resistência ao movimento provocada pela carga, tem-se a força muscular, com seus tipos básicos de ação. Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A contração muscular isométrica é caracterizada pela manutenção do comprimento do músculo, sem movimento visível. PORQUE II. A força exercida pela resistência é igual à força máxima que o músculo consegue gerar durante a contração isométrica. Assinale a alternativa CORRETA:

A Educação Física Escolar visa integrar os alunos do ensino fundamental e médio ao contexto da cultura física, moldando o cidadão que irá desfrutar, compartilhar, criar, replicar e modificar as diversas formas culturais da atividade física, como jogos, esportes, danças e ginástica. Isso reitera a relevância pedagógica e social da disciplina. A respeito da avaliação na Educação Física escolar, analise as afirmativas a seguir: I. A finalidade da Educação Física Escolar é exclusivamente desenvolver habilidades motoras nos alunos, sem considerar aspectos afetivos, cognitivos e sociais. II. Os objetivos da Educação Física Escolar incluem formar o aluno para que ele possa acessar e usufruir criticamente da cultura física, além de perceber essa cultura como um direito de cidadania em uma sociedade democrática. III. A Educação Física Escolar não tem nenhuma ligação com aspectos educativos, sendo apenas uma atividade física complementar ao currículo escolar. Assinale a alternativa CORRETA:

Ao longo de um jogo de basquetebol, o jogador passa a maior parte do tempo sem estar com a bola e precisa possuir habilidades motoras e domínio dos gestos específicos. O controle corporal é fundamental, envolvendo a realização de movimentos que garantem equilíbrio e domínio físico. I. O controle do corpo é o único fundamento essencial durante uma partida de basquetebol, pois permite a execução adequada dos fundamentos do jogo, tanto em situações de ataque quanto de defesa. PORQUE II. Os movimentos específicos do basquetebol requerem bom equilíbrio e domínio corporal, sendo necessário exercitar os fundamentos antes mesmo do contato com a bola. Assinale a alternativa CORRETA:

Um problema crítico para os fisiologistas do exercício desenvolvimental, se baseia na identificação de fatores limitantes nos desempenhos físico e fisiológico de crianças em crescimento. A atividade física pode influenciar o crescimento das crianças tanto positiva quanto negativamente por meio de alguns mecanismos, dentre os quais, destaca-se a competição entre exercício e nutrição. I. O exercício atua sobre os estoques calóricos e compete com a demanda energética do crescimento normal pelos nutrientes disponíveis. PORQUE II. Por meio de “roubo calórico”, a atividade física pode, então, potencialmente prejudicar o crescimento sobre uma base nutricional sólida. Assinale a alternativa CORRETA: