Assinale a alternativa que indica corretamente o Oceano que é circundado de forma não contínua pelas Américas a oeste e pelo continente africano a leste. Possui ampla comunicação com o Ártico e a Antártida.

Assinale a alternativa que indica corretamente organização que surgiu em 1995, com o acordo deMarrakech, em substituição ao Acordo Geral de Tarifas e Comércio (GATT).

Esta capital nordestina já foi eleita a capital mais verde do mundo, ficando atrás apenas de Paris. Acidade apresenta o melhor Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do Estado, e tem aproximadamente 900 mil habitantes. Indique-a:

Assinale a alternativa correta.

Sobre o Estado de Santa Catarina, é correto afirmar:

Ao utilizar o MS Word do Office 365 em português, em um documento que contém cinco páginas, necessita-se que somente a primeira e a última página estejam em modo paisagem, enquanto as páginas 2, 3 e 4 estejam em modo retrato.
Para isso, deve-se empregar ao menos:

Qual recurso ou funcionalidade do MS Word do Office 365 em português possibilita ao usuário ver uma lista dos objetos em um documento, de modo que fique mais fácil selecionar objetos, alterar sua ordem ou visibilidade?

Qual(is) tecla(s) deve(m) ser utilizada(s) no MS Excel do Office 365 em português de modo que o aplicativo invoque a função SOMA?

Qual o nome do recurso do MS Excel do Office 365 em português que detecta quando o usuário digita um padrão consistente e oferece sugestões para preencher as células subsequentes?

Qual o nome da função do MS Excel do Office 365 em português retorna o último caractere, ou últimos caracteres, de uma cadeia de texto, com base no número de caracteres especificado pelo usuário?

Côté & Gilbert (2009), propõem um modelo organizado em três conhecimentos, os quais, integrados, tornam-se necessários para a intervenção do treinador esportivo.

Assinale a alternativa que apresenta os três conhecimentos propostos pelos autores.

“Ao planejar programas de treinamentos para fins de competição para populações especiais, vários aspectos específicos exigem consideração individual”
(POWER & HOWLEY, 2017).

Analise as afirmativas abaixo sobre os fatores importantes para mulheres envolvidas em treinamento vigoroso.

1. A termorregulação do exercício fica moderadamente comprometida durante a fase lútea do ciclo menstrual.
2. A incidência de amenorreia não varia entre as diferentes modalidades de esporte.
3. A amenorréia é causada por interrupções nos processos normais de sinalização entre o hipotálamo e a hipófise.
4. É consenso entre os médicos que a mulher atleta saudável evite o treinamento ou a competição durante a menstruação.
5. A atividade física não causa nenhum desconforto em mulheres atletas que apresentam dismenorreia.

Assinale a alternativa correta com relação ao treinamento fisico-esportivo para crianças.

“Na vigência de condições de equilíbrio estável, a homeostase da temperatura é mantida por taxas iguais de ganho e perda de calor corporal” (POWER & HOWLEY, 2017).

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o consumo de água, eletrólitos e os mecanismos de perda de calor corporal.

“Talvez as decisões mais difíceis na prestação dos primeiros socorros sejam a escolha do momento ideal para a remoção do atleta e do acionamento da equipe de resgate” (FLEGEL, 2015).

Analise as afirmativas abaixo sobre como remover um atleta inconsciente de um ambiente perigoso, sem auxílio de outras pessoas.

1. Deixe o atleta sentado, com auxílio de uma parede para facilitar a respiração.
2. Agache-se próximo da cabeça do atleta.
3. Coloque suas mãos sobre as axilas do atleta e apoie a cabeça dele em seus antebraços.
4. Arraste lentamente o atleta para um local seguro.
5. Dê água para o atleta, se ele estiver muito suado.

“A ingestão diária recomendada de (IDR) de proteína é 0,8 g∙kg^–1∙d^–1, o que é facilmente atingida com uma dieta co 12% de sua energia derivada de proteína”
(POWER & HOWLEY, 2017).

Assinale a alternativa correta com relação a necessidades de proteínas para atletas.

“Alguns teste de campo para a estimativa do condicionamento cardiorrespiratório (CCR) envolvem a determinação do modo de corrida de determinada pessoa em um tempo pre-estabelecido” (POWER &HOWLEY, 2017).

Assinale a alternativa correta em relação aos testes decampo para a estimativa da CCR.

Assinale a alternativa correta em relação à ingestão de carboidrato pós-desempenho.

De acordo com De Rose (2009), no treinamento esportivo, para promover o equilíbrio pretendido entre os aspectos técnicos e os valores humanos, atendendo às necessidades e os interesses das crianças, é preciso estruturar a pedagogia a partir de dois referenciais.

Assinale a alternativa que apresenta os dois referenciais preconizados por De Rose.

“Em termos gerais, pode ser definida como a capacidade que um indivíduo possui para realizar atividades físicas. Essa característica humana pode derivar de fatores herdados, do estado de saúde, da alimentação e da prática regular de exercícios Físicos”
(NAHAS, 2013).

O conceito acima se refere a:

“O progresso pelos estágios da fase das habilidades do movimento especializado depende da base formada pelas habilidades estabelecidas antes, na fase do movimento fundamental”
(GALLAHUE, OZMUN &GOODWAY, 2013).

Qual é o nome do estágio que é caracterizado pelas primeiras tentativas do indivíduo de refinar e combinar habilidades de movimentos proficientes?

Qual é o ciclo de treinamento que serve para o desenvolvimento ou aperfeiçoamento de elemento técnico ou questões específicas do condicionamento físico?

Assinale a alternativa correta com relação ao treinamento físico-esportivo para atletas masters.

“São múltiplas as competências a serem estimuladas no desenvolvimento de jovens atletas” ((BETTEGA et al, 2017).

Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.

1. Os treinadores necessitam reconhecer que o desenvolvimento profissional é uma atividade complexa e dinâmica e que se estende para além da simples transmissão do conhecimento e habilidades de seus atletas.
2. O desenvolvimento positivo dos jovens deve ser tornar o eixo sustentador na formação esportiva.
3. A condução adequada do processo de ensino-treino é balizada pelas competências do treinador, advindas exclusivamente do conhecimento técnico profissional.
4. A complexidade do processo de ensino-treino esportivo passa pela compreensão das condições de intervenção, relacionadas puramente à estrutura do trabalho do treinador.
5. O desenvolvimento satisfatório das competências dos treinadores, com novos conhecimentos, habilidades e estratégias de trabalho, pode levar à progressão da carreira profissional, aperfeiçoar o treinamento e desempenho competitivo.

O ambiente esportivo incita e exige diversas competências aos diferentes sujeitos envolvidos no contexto de prática” (BETTEGA et al, 2017).

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) em relação ao assunto.

“De acordo com Garganta (2002), o futsal e o futebol, pertencem a um grupo de modalidades esportivas cujas características próprias e comuns podem ser habitualmente denominados Jogos Desportivos Coletivos (JDC)”

Com relação aos métodos de ensino-aprendizagem dos JDC, qual método preconiza aprender jogando pela vivência da interação entre aspectos técnicos e táticos?

Analise as afirmativas abaixo sobre a iniciação esportiva no Futsal.

1. Frente a metodologia de ensino-aprendizagem no futsal, o jogo deve ser compreendido e ensinado apenas com uma abordagem holística.
2. Deve-se abordar técnica e tática de forma dicotomizada, e não estabelecer relações de compromisso entre ambas.
3. É fundamental proporcionar, incentivar e criar um ambiente propício para a aprendizagem motora, de maneira que a criança vivencie um reforço positivo e consiga controlar o objeto pedagógico do jogo.
4. Para formar atletas considerados inteligentes ou criativos, exige-se a criação de um ambiente induzindo o aprendiz a aspectos relacionados à percepção/visualização, além da formação de conceitos e análises situacional visando à tomada de decisão.
5. Em relação aos aspectos táticos, não podemos desconsiderar a importância das ações abstratas com atletas adolescentes, como preleções e correções táticas.

“A iniciação esportiva pode ser o primeiro passo na vida esportiva de um futuro atleta” (NOVIKOFF, COSTA & TRIANI, 2012).

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) sobre a iniciação esportiva

“Certamente, um meio de garantir que os alunos desenvolvam habilidades essenciais de trabalho em equipe é por meio da colaboração” (GRABER & WOODS, 2014).

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) em relação ao assunto.

Analise as afirmativas abaixo sobre características das modalidades esportivas coletivas.

1. Há sempre uma meta a atacar ou defender.
2. As ações de jogo se realizam sempre em cooperação direta com os adversários de equipe e em oposição aos companheiros.
3. Há sempre um terreno delimitado para a realização de uma disputa.
4. Há sempre um objeto, que pode ser usado pelos jogadores com a mão, o pé ou através de um instrumento.
5. Voleibol, basquetebol, futsal e corrida de revezamento são modalidades esportivas coletivas.