O trecho do 4o parágrafo “Como o tecido muscular car-díaco está ligado a sensores presentes nos pontos de fixação, a frequência e a força de cada batimento car-díaco podem ser medidas” foi reescrito, preservando o sentido original, em:
Sobre as fronteiras entre escola e família, assinale a alternativa correta, de acordo com as reflexões apre-sentadas por Castro e Regattieri (2009).
Paula, professora do Ensino Fundamental, vem desenvol-vendo uma prática avaliativa que considera mediadora. Ela tem estudado as obras de Hoffmann para dar conta do conceito da avaliação mediadora de modo consistente. Percebeu, então, que seria necessário repensar sua con-cepção de “aprendizagem” antes mesmo de propor novos desenhos dos instrumentos de avaliação. Para que seja coerente com a avaliação mediadora, a aprendizagem de-veria ser enxergada por Paula como
Moran (2004) destaca como importante desafio no plane -jamento do currículo em face às novas tecnologias, em especial aquelas conectadas à internet,
Uma das mais importantes contribuições de Jean Piaget para as teorias do conhecimento é a sua proposição de estágios de desenvolvimento das estruturas operató-rias. É correto afirmar que, de acordo com o autor, uma operação pode ser descrita como
Zabala (1998) propõe uma tipologia para discutir os conteúdos trabalhados em um ensino de base construti-vista. Entre os tipos de conteúdos, há aquele que inclui “as regras, as técnicas, os métodos, as destrezas ou habilidades, as estratégias […]” e se concebe como “um conjunto de ações ordenadas e com um fim, quer dizer, dirigidas para a realização de um objetivo”. Trata-se dos conteúdos que o autor denomina de
Libâneo, Oliveira e Toschi (2003) destacam o projeto pedagógico-curricular como documento central de ges-tão da escola. Para um professor que integra o corpo docente de uma escola pública, é fundamental a com-preensão de que esse projeto
Na perspectiva de Dowbor (2007), uma escola emanci-padora é aquela em que
Sobre os princípios do ensino, explicitados na Constituição Federal, consta corretamente em sua formulação nos inci-sos do artigo 206:
A Lei n o 13.146/2015, que institui o Estatuto da Pessoa com Deficiência, trata, em seu capítulo IV, do Direito à Educação. A partir de seu artigo 28, entende-se que o atendimento educacional especializado deve ser
O artigo 26 da Lei no 9.394/96 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional) trata da elaboração dos currículos na Educação Básica. Sobre a educação digital, conforme previsto no § 11, é correto afirmar que
De acordo com o artigo 32 da Resolução CNE/CEB n o 07/2010 (Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos), a avaliação dos alunos deverá
O texto tem como foco principal
Casos de cognatos e falsos cognatos são comumente encontrados entre português e inglês. No contexto do primeiro parágrafo do texto, assinale a alternativa que apresenta um falso cognato.
O trecho retirado do primeiro parágrafo “the first com-prehensive dictionary of the English language” é um sin-tagma nominal – um substantivo e seus modificadores. O núcleo desse sintagma é
No trecho “The English that Johnson described in 1755 was relatively well defined, still essentially the national property of the British”, a parte destacada mostra a distância entre a maneira como a língua inglesa era vista no século XVIII e como é vista agora. Tal mudança está refletida em vários momentos na BNCC, e um exemplo encontra-se em:
In the excerpt from the second paragraph “for some of them are naturalized and incorporated, but others still continue aliens”, the word in bold is being used with the same meaning in
A teacher decides to use this text about dictionaries with his second language students. One activity involves searching for names and dates. To find the information required, the students will use the reading strategy named
No trecho da última sentença do texto “unless at the same time it instructs the learner”, o termo destacado é equivalente, em português, a
Having in mind the characteristics of CLT, an appropriate classroom activity might be:
O excerto do texto “CLT does not exclude a focus on metalinguistic awareness or knowledge of rules of syntax, discourse, and social appropriateness” traz à tona a importância da sintaxe. Assinale a alternativa cuja sintaxe gera ambiguidade.
Sociolinguistic competences include being aware of the type of register used in communication. In the sentences below, the one that needs to be reviewed as to degree of formality is
The excerpt from the text “group tasks have been found helpful” is an example of passive voice. In the sentences below, the one that allows the use of passive voice is
Na interação entre o tigre e o menino, a fala que apresenta ironia é
In the first paragraph, the author states that
In the second paragraph, the author mentions that “Understanding which words tend to appear together… is part of knowing a language.” In this sense, collocations should be part of our concerns. Mark the alternative in which the collocation is used correctly.
In the third paragraph, the author praises “classes that encourage more communicative ways of learning which replicate situations that could arise in real contexts”. This allows us to infer that he supports
The boy’s verbal and face expressions in the third and fourth frames show, respectively,




























