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Questão 1 de 34 Q1 da prova

Atenção! Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões de 01 a 09 TEXTO 1 Quem cuida das cuidadoras? Os desafios da invisibilização dos trabalhos das mulheres Ao comentar o tema da redação do ENEM, especialistas apontam a falta de reconhecimento do trabalho das mulheres fora do ambiente profissional O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 não só levantou reflexões em quem fez a prova no último domingo (5/11), mas também diversos setores da sociedade brasileira. A proposta era falar sobre os "desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil". Segundo um relatório de 2020 da ONG Oxfam, intitulado “Tempo de cuidar”, enfermeiras, faxineiras, trabalhadoras domésticas e cuidadoras são em geral mal pagas, têm poucos benefícios e trabalham em horários irregulares, além de sofrerem problemas físicos e emocionais. Três quartos de todo o trabalho de cuidado não remunerado do mundo é feito por mulheres, ainda de acordo com o levantamento, sendo que 42% não conseguem um emprego porque são responsáveis por todo o trabalho de cuidado, enquanto para os homens essa proporção é de apenas 6%.

A finalidade do texto “Quem cuida das cuidadoras?” é

Questão 2 de 34 Q2 da prova

Atenção! Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões de 01 a 09 TEXTO 1 Quem cuida das cuidadoras? Os desafios da invisibilização dos trabalhos das mulheres Ao comentar o tema da redação do ENEM, especialistas apontam a falta de reconhecimento do trabalho das mulheres fora do ambiente profissional O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 não só levantou reflexões em quem fez a prova no último domingo (5/11), mas também diversos setores da sociedade brasileira. A proposta era falar sobre os "desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil". Segundo um relatório de 2020 da ONG Oxfam, intitulado “Tempo de cuidar”, enfermeiras, faxineiras, trabalhadoras domésticas e cuidadoras são em geral mal pagas, têm poucos benefícios e trabalham em horários irregulares, além de sofrerem problemas físicos e emocionais. Três quartos de todo o trabalho de cuidado não remunerado do mundo é feito por mulheres, ainda de acordo com o levantamento, sendo que 42% não conseguem um emprego porque são responsáveis por todo o trabalho de cuidado, enquanto para os homens essa proporção é de apenas 6%.

Na frase “ Além de terem seus papéis de cuidadoras invisibilizados, muitas mulheres enfrentam dupla jornada, equilibrando vida profissional e maternidade.”, a palavra invisibilizados, no contexto, significa

Questão 3 de 34 Q3 da prova

Atenção! Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões de 01 a 09 TEXTO 1 Quem cuida das cuidadoras? Os desafios da invisibilização dos trabalhos das mulheres Ao comentar o tema da redação do ENEM, especialistas apontam a falta de reconhecimento do trabalho das mulheres fora do ambiente profissional O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 não só levantou reflexões em quem fez a prova no último domingo (5/11), mas também diversos setores da sociedade brasileira. A proposta era falar sobre os "desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil". Segundo um relatório de 2020 da ONG Oxfam, intitulado “Tempo de cuidar”, enfermeiras, faxineiras, trabalhadoras domésticas e cuidadoras são em geral mal pagas, têm poucos benefícios e trabalham em horários irregulares, além de sofrerem problemas físicos e emocionais. Três quartos de todo o trabalho de cuidado não remunerado do mundo é feito por mulheres, ainda de acordo com o levantamento, sendo que 42% não conseguem um emprego porque são responsáveis por todo o trabalho de cuidado, enquanto para os homens essa proporção é de apenas 6%.

Assinale a alternativa que NÃO se relaciona com a temática do texto:

Questão 4 de 34 Q4 da prova

Atenção! Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões de 01 a 09 TEXTO 1 Quem cuida das cuidadoras? Os desafios da invisibilização dos trabalhos das mulheres Ao comentar o tema da redação do ENEM, especialistas apontam a falta de reconhecimento do trabalho das mulheres fora do ambiente profissional O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 não só levantou reflexões em quem fez a prova no último domingo (5/11), mas também diversos setores da sociedade brasileira. A proposta era falar sobre os "desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil". Segundo um relatório de 2020 da ONG Oxfam, intitulado “Tempo de cuidar”, enfermeiras, faxineiras, trabalhadoras domésticas e cuidadoras são em geral mal pagas, têm poucos benefícios e trabalham em horários irregulares, além de sofrerem problemas físicos e emocionais. Três quartos de todo o trabalho de cuidado não remunerado do mundo é feito por mulheres, ainda de acordo com o levantamento, sendo que 42% não conseguem um emprego porque são responsáveis por todo o trabalho de cuidado, enquanto para os homens essa proporção é de apenas 6%.

Em “ É muito clara, por exemplo, a diferença entre o papel de uma mãe e o de um pai, na maior parte das vezes.”, a palavra sublinhada tem a função sintática de :

Questão 5 de 34 Q5 da prova

Atenção! Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões de 01 a 09 TEXTO 1 Quem cuida das cuidadoras? Os desafios da invisibilização dos trabalhos das mulheres Ao comentar o tema da redação do ENEM, especialistas apontam a falta de reconhecimento do trabalho das mulheres fora do ambiente profissional O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 não só levantou reflexões em quem fez a prova no último domingo (5/11), mas também diversos setores da sociedade brasileira. A proposta era falar sobre os "desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil". Segundo um relatório de 2020 da ONG Oxfam, intitulado “Tempo de cuidar”, enfermeiras, faxineiras, trabalhadoras domésticas e cuidadoras são em geral mal pagas, têm poucos benefícios e trabalham em horários irregulares, além de sofrerem problemas físicos e emocionais. Três quartos de todo o trabalho de cuidado não remunerado do mundo é feito por mulheres, ainda de acordo com o levantamento, sendo que 42% não conseguem um emprego porque são responsáveis por todo o trabalho de cuidado, enquanto para os homens essa proporção é de apenas 6%.

No trecho “ Temos mais de 20 milhões de mães solo no país, onde os pais não assumem a sua paternidade.”, a palavra “onde” pode ser classificada morfologicamente como :

Questão 6 de 34 Q6 da prova

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Dentre as estratégias utilizadas para estruturar o texto 1, podemos dizer que NÃO se aplica:

Questão 7 de 34 Q7 da prova

Atenção! Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões de 01 a 09 TEXTO 1 Quem cuida das cuidadoras? Os desafios da invisibilização dos trabalhos das mulheres Ao comentar o tema da redação do ENEM, especialistas apontam a falta de reconhecimento do trabalho das mulheres fora do ambiente profissional O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 não só levantou reflexões em quem fez a prova no último domingo (5/11), mas também diversos setores da sociedade brasileira. A proposta era falar sobre os "desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil". Segundo um relatório de 2020 da ONG Oxfam, intitulado “Tempo de cuidar”, enfermeiras, faxineiras, trabalhadoras domésticas e cuidadoras são em geral mal pagas, têm poucos benefícios e trabalham em horários irregulares, além de sofrerem problemas físicos e emocionais. Três quartos de todo o trabalho de cuidado não remunerado do mundo é feito por mulheres, ainda de acordo com o levantamento, sendo que 42% não conseguem um emprego porque são responsáveis por todo o trabalho de cuidado, enquanto para os homens essa proporção é de apenas 6%.

Identifique um trecho do texto que responda à pergunta do título “Quem cuida das cuidadoras?”

Questão 8 de 34 Q8 da prova

Atenção! Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões de 01 a 09 TEXTO 1 Quem cuida das cuidadoras? Os desafios da invisibilização dos trabalhos das mulheres Ao comentar o tema da redação do ENEM, especialistas apontam a falta de reconhecimento do trabalho das mulheres fora do ambiente profissional O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 não só levantou reflexões em quem fez a prova no último domingo (5/11), mas também diversos setores da sociedade brasileira. A proposta era falar sobre os "desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil". Segundo um relatório de 2020 da ONG Oxfam, intitulado “Tempo de cuidar”, enfermeiras, faxineiras, trabalhadoras domésticas e cuidadoras são em geral mal pagas, têm poucos benefícios e trabalham em horários irregulares, além de sofrerem problemas físicos e emocionais. Três quartos de todo o trabalho de cuidado não remunerado do mundo é feito por mulheres, ainda de acordo com o levantamento, sendo que 42% não conseguem um emprego porque são responsáveis por todo o trabalho de cuidado, enquanto para os homens essa proporção é de apenas 6%.

A função da linguagem predominante no texto 1 é:

Questão 9 de 34 Q9 da prova

Atenção! Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões de 01 a 09 TEXTO 1 Quem cuida das cuidadoras? Os desafios da invisibilização dos trabalhos das mulheres Ao comentar o tema da redação do ENEM, especialistas apontam a falta de reconhecimento do trabalho das mulheres fora do ambiente profissional O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 não só levantou reflexões em quem fez a prova no último domingo (5/11), mas também diversos setores da sociedade brasileira. A proposta era falar sobre os "desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil". Segundo um relatório de 2020 da ONG Oxfam, intitulado “Tempo de cuidar”, enfermeiras, faxineiras, trabalhadoras domésticas e cuidadoras são em geral mal pagas, têm poucos benefícios e trabalham em horários irregulares, além de sofrerem problemas físicos e emocionais. Três quartos de todo o trabalho de cuidado não remunerado do mundo é feito por mulheres, ainda de acordo com o levantamento, sendo que 42% não conseguem um emprego porque são responsáveis por todo o trabalho de cuidado, enquanto para os homens essa proporção é de apenas 6%.

Observe a tirinha abaixo. TEXTO 2 A partir da leitura do texto I, podemos dizer que o texto 2:

Questão 10 de 34 Q10 da prova

Na frase “Se eu tivesse chegado há tempo, a EDP não tinha cortado a luz daqui de casa.” Se a frase fosse reescrita, adequando-se à norma padrão, a forma correta é:

Questão 11 de 34 Q11 da prova

Que etapas são necessárias para inserir uma função no Excel 2016 (em sua versão em português e configuração padrão) utilizando o assistente de funções?

Questão 12 de 34 Q12 da prova

O MS-Word 2016 possui uma ferramenta chamada Mala Direta, utilizada para a criação de uma carta-modelo a ser impressa ou enviada várias vezes por e-mail, remetendo cada cópia a um destinatário diferente. Sendo assim, são tipos de documentos de mala direta que o MS-Word 2016 disponibiliza: I. Cartas; II. SMS; III. Mensagens de E-mail; IV. Envelopes; V. Etiquetas; VI. Diretório. Estão corretas:

Questão 13 de 34 Q13 da prova

Considerando o Microsoft PowerPoint 2016 em sua configuração padrão PT-BR, um usuário que deseje criar um novo slide em uma apresentação, que seja idêntico ao anterior, deve utilizar qual comando?

Questão 14 de 34 Q14 da prova

“O atacante Gabriel Jesus desfalcará a seleção brasileira no jogo de amanhã contra a Colômbia pelas Eliminatórias para a Copa do Mundo de 2026” (FONTE: https://www.uol.com.br/esporte/futebol/ultimas-noticias/2023/11/15/gabriel-jesus-selecao-brasileira-colombia.htm) Considerando o Microsoft Word 2016 em sua configuração padrão PT-BR, marque a opção abaixo que apresenta no nome correto das formatações aplicadas a palavra em destaque no parágrafo acima, bem como os atalhos de teclado corretos para realizar a formatação.

Questão 15 de 34 Q15 da prova

Qual função é utilizada para arredondar um número para baixo em uma planilha do Excel 2016 (em sua versão em português e configuração padrão)?

Questão 16 de 34 Q16 da prova

“Os sistemas educacionais constituídos a partir da oposição - alunos normais e alunos especiais - sentem-se abalados com a proposta inclusiva de educação, pois não só criaram espaços educacionais distintos para seus alunos, a partir de uma identidade específica, como também esses espaços estão organizados pedagogicamente para manter tal separação, definindo as atribuições de seus professores, currículos, programas, avaliações e promoções dos que fazem parte de cada um desses espaços.” Fonte : http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=7103-fasciculo-1-pdf&Itemid=30192.

Assinale a alternativa que contém apenas informações CORRETAS a respeito da inclusão escolar:

Questão 17 de 34 Q17 da prova

Segundo Libâneo (2006), “as tendências pedagógicas podem ser organizadas em dois conjuntos de pedagogias: a pedagogia liberal, que contempla as tendências tradicional, renovada progressivista, renovada não diretiva e tecnicista; e a pedagogia progressista, que se manifesta nas tendências libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos.” Uma determinada tendência pode ser assim descrita: “[...] estipula como papel da escola a formação de atitudes por parte dos educandos. Logo, preocupa-se mais com os problemas psicológicos do que com os pedagógicos ou sociais. A escola deve, então, centrar-se nos processos de relacionamento interpessoal com vistas a favorecer uma autorrealização do aluno. Nesse sentido, aprender é modificar suas próprias percepções. O aprendiz continua a ser o centro do processo educativo e cabe ao professor ser um facilitador, um profissional a garantir um clima de relacionamento pessoal propício à formação da personalidade dos estudantes.” Fonte : https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/index.php/revistadocentes/article/download/252/127 /.

A tendência pedagógica acima descrita é denominada:

Questão 18 de 34 Q18 da prova

“A tecnologia revolucionou a forma como recebemos, enviamos e usamos informações todos os dias. Os recursos on-line atingem quase todos os aspectos da vida moderna. Uma das áreas com maior potencial para o uso destas transformações é sem dúvida a área educacional. Mesmo que em ritmo lento ao acompanhar todos os benefícios que a tecnologia oferece, é certo que a invasão de computadores, tablets e outros gadgets em sala de aula já é um processo irreversível, criando com esse avanço novos métodos de ensino, e novas filosofias acerca da educação.” Fonte : https://semanaacademica.org.br/system/files/artigos/artigo_o_uso_da_tecnologia_como_ferramenta_aprendizado_1.pdf.

Considerando a aplicação de recursos tecnológicos à educação, assinale a alternativa CORRETA:

Questão 19 de 34 Q19 da prova

“O ato de planejar, na visão antropológica, é inerente aos ser humano. Para essa visão, é o que o diferencia dos animais, especiando-se como sujeitos de ações e práticas. Nesse sentido, planejar é uma ação que o homem pensa e coloca em prática desde o período de hominização até a contemporaneidade, através de diferentes discursos que ganham ênfase no decorrer do tempo e da história. O planejamento da educação brasileira atualmente é feito com uma organização por níveis que se inter-relacionam e são indissociáveis.” Fonte : https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/viewFile/5445/4538.

Um determinado tipo de planejamento pode ser assim descrito: “constitui-se numa estratégia de trabalho que se caracteriza pela integração de todos os setores da atividade humano-social, num processo global para a solução de problemas comuns. [...] Adota o planejamento dialógico como estratégia de mudança da educação escolar, assumindo, como um de seus objetivos, promover interação entre os membros de uma comunidade escolar no ambiente educacional que lhe é específico, a fim de criar soluções, ou tentativas resolutivas, para os problemas oriundos ou presentes no contexto do processo educativo que ocorre no interior da escola.” O planejamento assim descrito é denominado:

Questão 20 de 34 Q21 da prova

“A avaliação escolar, geralmente, é vista de modo limitado, uma vez que a comunidade escolar (educando, educadores, pais administradores da educação) relaciona esta simplesmente com uma prova e/ou com a promoção escolar para uma série ou turma seguinte sem nenhuma preocupação com a construção da aprendizagem, mas avaliar vai mais além da simples aplicação de prova ou a promoção escolar.” Fonte : https://ri.ufs.br/bits tream/riufs/10116/54/53.pdf. Considerando a avaliação praticada no ambiente escolar, assinale a alternativa INCORRETA:

Questão 21 de 34 Q22 da prova

Mariana é mãe de Artur, aluno matriculado na pré-escola da educação infantil em 2023 e completa 6 anos de idade no dia 1º de julho de 2024. Mariana quer matriculá-lo no 1º ano do Ensino Fundamental da escola pública. Conforme a Resolução nº 1 de 14 de janeiro de 2010, a mãe do aluno está:

Questão 22 de 34 Q23 da prova

A Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos a serem observadas na organização curricular dos sistemas de ensino e de suas unidades escolares e, estabelece que a carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular será de:

Questão 23 de 34 Q24 da prova

Angélica é orientadora educacional, em efetivo exercício, na Faculdade Municipal de Biologia, no município de Arautos. Ela pensa que sua remuneração é proveniente de recursos dos Fundos, Fundeb, inclusive aqueles oriundos de complementação da União, que são utilizados pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios, no exercício financeiro em que lhes forem creditados. Angélica está:

Questão 24 de 34 Q25 da prova

Numa formação continuada sobre a Base Nacional Comum Curricular, os marcos legais que embasam tal documento eram o tema de estudo. Ao serem questionados sobre isso, alguns professores se manifestaram, apontando alguns deles: Professor Francisco: Constituição Federal de 1988. Professor André: Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Professora Ester: Estatuto da Criança e Adolescente. Professora Cláudia: Declaração de Salamanca. Os professores que mencionaram marcos legais corretos que embasam o documento citado, são:

Questão 25 de 34 Q26 da prova

“A alfabetização na perspectiva construtivista, conforme ______________, está fundamentada em dois princípios: a) entender a evolução dos sistemas de ideias construídos pelas crianças sobre a natureza da língua enquanto objeto social; b) confirmar os pressupostos inerentes à teoria de Piaget em relação ao desenvolvimento da escrita. A partir desses princípios pressupõe-se que crianças e aprendizes em geral possuem saberes em relação à escrita, como em outros campos do conhecimento, isto é, tentam interpretar ao seu modo aspectos essenciais das informações que lhes são fornecidas pelo meio. Neste sentido, a psicogênese da língua escrita, fiel ao princípio construtivista, procura demonstrar o papel central do indivíduo na produção desse conhecimento.” Fonte : https://portal.fslf.edu.br/wp-content/uploads/2016/12/tcc_7.pdf. Acesso em: 22/11/23.

O nome que preenche corretamente a lacuna do texto acima é:

Questão 26 de 34 Q27 da prova

“Henri Wallon foi um psicólogo, filósofo, médico e político francês, que se tornou conhecido por seu trabalho científico sobre a Psicologia do Desenvolvimento. Sua trajetória acadêmica revela sua formação em filosofia, medicina e psiquiatria, que retratam seu interesse pela psicologia. Sua teoria possibilita compreender a pessoa em sua totalidade. Nela, Wallon propõe que o desenvolvimento da criança seja estudado de forma integral, onde abrange as partes afetivas, cognitivas e motoras.” Fonte : https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/2817. Acesso em: 22/11/23.

Wallon estabelece, em sua teoria, cinco estágios de desenvolvimento da criança. Dentre as alternativas abaixo, qual NÃO constitui um dos estágios de desenvolvimento proposto por Wallon?

Questão 27 de 34 Q28 da prova

“Utilizada em diversos setores de atividades humanas da sociedade, a escrita constitui importante ferramenta na realização de diferentes ações, desde as formais às mais informais, nos variados contextos de uso. Devido a sua presença e uso marcante nas sociedades letradas, ela se apresenta para as crianças, ainda muito pequenas, em diferentes suportes – e, atualmente, de forma intensa, nos digitais.” Fonte : https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/335/233. Acesso em: 29/11/23.

Assinale a alternativa que apresenta apenas informações CORRETAS a respeito da leitura e da escrita:

Questão 28 de 34 Q29 da prova

A avaliação formativa influencia o ensino durante o ano letivo: I. Preparando os alunos para testes padronizados. II. Ajustando o ensino às necessidades dos alunos. III. Enfatizando a memorização de conteúdo. Está(ão) CORRETA(S):

Questão 29 de 34 Q30 da prova

“Na década de 80, conforme mencionado anteriormente, a inclusão de temas como meio ambiente, saúde e tecnologia nos currículos escolares, fomentou a emergência da tendência _________________ . Essa tendência de ensino questionou a neutralidade científica e a ingenuidade do desenvolvimento tecnológico, postulando que as Ciências Naturais estão implicadas com os aspectos políticos, educacionais e sociais de produção [...]. Nesse contexto, não se trata de utilizar um método, no caso o método científico, para reverberar a validade da verdade científica, mas de problematizar o papel [...] na sala de aula e no âmbito social.” Fonte : https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/18364/Curso_Lic-Ed-Espec_Ciencias-Naturais.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 22/11/23.

O termo que preenche corretamente a lacuna do texto acima é:

Questão 30 de 34 Q31 da prova

“Para Piaget o conhecimento é fruto das trocas entre o organismo e o meio. Essas trocas são responsáveis pela construção da própria capacidade de conhecer. Produzem estruturas mentais que, sendo orgânicas não estão, entretanto, programadas no genoma, mas aparecem como resultado das solicitações do meio ao organismo. [...] A capacidade de organizar e estruturar a experiência vivida vem da própria atividade das estruturas mentais que funcionam seriando, ordenando, classificando, estabelecendo relações. Há um isomorfismo entre a forma pela qual a criança organiza a sua experiência e a lógica de classes e relações. Os diferentes níveis de expressão dessa lógica são o resultado do funcionamento das estruturas mentais em diferentes momentos de sua construção. Tal funcionamento, explicitado na atividade das estruturas dinâmicas, produz, no nível estrutural, o que Piaget denomina os ‘estádios’ de desenvolvimento cognitivo.” (Fonte : https://acervodigital.unesp.br/bitstream/123456789/224/1/01d11t01.pdf. Acesso em: 22/11/23).

Dentre as alternativas abaixo, qual NÃO constitui um dos quatro estádios de desenvolvimento cognitivo de Piaget?

Questão 31 de 34 Q32 da prova

Como a percepção da criança como um ser em constante transformação influencia a metodologia de ensino, particularmente em relação à adaptação às diferentes fases do desenvolvimento infantil e ao respeito pela individualidade de cada aluno?

Questão 32 de 34 Q33 da prova

Qual é a principal função da avaliação diagnóstica no início do período letivo?

Questão 33 de 34 Q34 da prova

Qual estratégia é recomendada para desenvolver a habilidade de escrita compartilhada e autônoma em crianças nos primeiros anos de escolaridade?

Questão 34 de 34 Q35 da prova

Qual das seguintes atividades melhor exemplifica a prática de leitura/escuta compartilhada e autônoma na educação infantil?

Prova Professor Mapa - BNCC - 1º ao 5º ano do EF - Pref. de Alfredo Chaves/ES

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