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Prova Professor Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Libras - Pref. Petrolina/PE
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Questão 1 de 27 Q3018029 Q21 da prova

Assinale a alternativa que NÃO faz parte da linha de ações em nível nacional, proposta pela Declaração de Salamanca.

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Questão 2 de 27 Q3018030 Q22 da prova

Segundo o Decreto nº 5.626/2005, assinale a alternativa que indica quem promove o exame de proficiência em Libras.

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Questão 3 de 27 Q3018032 Q24 da prova

Com relação às atribuições do tradutor e intérprete, no exercício de suas competências, dispostas na Leinº 12.319/2010, analise as afirmativas abaixo e coloque (V) nas Verdadeiras e (F) nas Falsas.

( )Atuar no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas.
( )Atuar nos processos seletivos para cursos nas instituições públicas e nos concursos sociais.
( )Efetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdos-cegos, surdos-cegos e ouvintes por meio da Libras, para a língua visual e vice-versa.
( )Prestar seus serviços em depoimentos em juízo, em órgãos administrativos ou policiais.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

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Questão 4 de 27 Q3018033 Q25 da prova

Em 06 de julho de 2015, foi sancionada a Lei nº 15.146, que Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Com relação à educação, visto o texto original proposto em Lei, é
CORRETO afirmar que ao poder público, entre outras ações, incumbe.

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Questão 5 de 27 Q3018034 Q26 da prova

De acordo com pesquisas realizadas por Perlin e Strobel (2009), a educação de surdos teve início no Brasil, em

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Questão 6 de 27 Q3018035 Q27 da prova

A história da educação de surdos mostra diversas mudanças, que ocorreram ao longo do tempo. As práticas educacionais para surdo fundamentam-se em três modelos, a saber:

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Questão 7 de 27 Q3018036 Q28 da prova

Assinale a alternativa que fere os princípios fundamentais do tradutor e intérprete da Língua Brasileira de Sinais com base em seu Código de Ética.

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Questão 8 de 27 Q3018037 Q29 da prova

O código de ética dos tradutores e intérpretes de Libras é parte integrante do Regimento Interno do Departamento Nacional de Intérpretes (FENEIS) e foi aprovado

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Questão 9 de 27 Q3018038 Q30 da prova

Em qual perspectiva, o contexto educacional bilíngue da criança surda caracteriza-se?

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Questão 10 de 27 Q3018040 Q32 da prova

Em sala de aula, é função exclusiva do intérprete

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Questão 11 de 27 Q3018041 Q33 da prova

Ao perceber que o professor age como se só houvesse alunos ouvintes em sala de aula, o intérprete educacional deve

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Questão 12 de 27 Q3018042 Q34 da prova

A interpretação está dividida em 3 (três) modalidades, a saber:

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Questão 13 de 27 Q3018044 Q36 da prova

Relacione a primeira coluna com a segunda.

1. Tradução intralingual
( )Consiste na interpretação dos signos verbais por meio de alguma outra língua
2. Tradução interlingual
( )Consiste na interpretação dos signos verbais por meio de sistemas de signos não verbais.
3. Tradução intersemiótica( )Engloba o texto de partida, o leitor-textualizador e o texto de chegada.
( )Também se faz presente entre a língua usada pela criança e a do adulto e a usada pelo homem e a da mulher.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.

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Questão 14 de 27 Q3018045 Q37 da prova

Sobre a modalidade das línguas de sinais, todas as alternativas abaixo estão incorretas, EXCETO:

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Questão 15 de 27 Q3018046 Q38 da prova

Sobre os objetivos da fonologia das línguas de sinais, analise as afirmativas abaixo e coloque (V) nas Verdadeiras e(F) nas Falsas.

( )Identificar a estrutura e a organização dos constituintes fonológicos
( )Propor modelos descritivos e explanatórios.
( )Determinar quais são as unidades mínimas que formam os sinais.
( )Estabelecer quais são os padrões possíveis de combinações entre as unidades mínimas e as variações possíveis
( )Estudar a estrutura interna dos sinais.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.

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Questão 16 de 27 Q3018047 Q39 da prova

A configuração de mãos em “P”, por exemplo, é usada na produção dos sinais:

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Questão 17 de 27 Q3018048 Q40 da prova

Sobre o parâmetro Locação, assinale a alternativa CORRETA

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Questão 18 de 27 Q3018049 Q41 da prova

Os sinais para LINDO, LINDINHO e LINDÍSSIMO são o mesmo, EXCETO pela mudança do parâmetro

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Questão 19 de 27 Q3018050 Q42 da prova

Relacione a primeira coluna com a segunda.

1. Sinais formados pelo processo de Derivação( )SENTAR e CADEIRA
2. Sinais formados pelo processo de Composição( )GOSTAR NÃO e NÃO TER
3. Sinais formados pela incorporação de um argumento( )OUVIR e OUVINTE
4. Sinais formados pela incorporação da negação( )CASA + ESTUDAR

( )LAVAR CABELOS e LAVAR PRATOS
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.

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Questão 20 de 27 Q3018051 Q43 da prova

Assinale a alternativa que mostra a ORDEM BÁSICA da frase na Língua Brasileira de Sinais.

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Questão 21 de 27 Q3018052 Q44 da prova

Sobre os adjetivos da Libras, assinale a alternativa INCORRETA.

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Questão 22 de 27 Q3018053 Q45 da prova

Os pronomes possessivos da Libras são expressos com a configuração de mãos em forma de

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Questão 23 de 27 Q3018054 Q46 da prova

Os Verbos em Libras estão divididos em três (3) classes, a saber:

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Questão 24 de 27 Q3018055 Q47 da prova

Sobre a cultura surda, assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 25 de 27 Q3018056 Q48 da prova

Faz parte da cultura surda a(o)

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Questão 26 de 27 Q3018057 Q49 da prova

A identidade Surda Híbrida pode ser definida como a situação

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Questão 27 de 27 Q3018058 Q50 da prova

Sobre identidade surda, assinale a alternativa CORRETA.

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