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Prova Professor interlocutor de libras - Pref. Bom Sucesso de Itararé/SP
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Questão 1 de 40 Q1 da prova
Leia o texto para responder às questões de 1 a 7.

Tardígrados brilham no escuro para sobreviver à radiação
Espécie recém-descoberta do animal, considerado o mais resistente do mundo, possui um “escudo” fluorescente capaz de proteger contra raios UV.

Os tardígrados – ou ursos d’água, para os íntimos – são provavelmente os organismos mais resistentes da Terra. Parentes dos artrópodes, esses seres microscópicos conseguem sobreviver a secas prolongadas, temperaturas congelantes ou muito quentes, falta de oxigênio, pressões altíssimas e outras condições extremas. Como se não bastasse tudo isso, cientistas descobriram uma nova espécie de tardígrado com um mecanismo de defesa inusitado: um escudo contra radiação ultravioleta que brilha no escuro.

A descoberta foi feita por acaso. Pesquisadores do Instituto Indiano de Ciência, em Bangalore, coletaram diversos tardígrados em musgos e ambientes aquáticos pelo campus, a fim de estudá-los. Uma das placas contendo as amostras foi deixada embaixo de uma lâmpada de ultravioleta usada para esterilização de materiais. Uma espécie de nematelminto chamada Caenorhabditis elegans, que estava na amostra, morreu em 15 minutos de exposição à radiação. Os tardígrados da espécie Hypsibius exemplaris também pereceram em até 24 horas. Mas, para a surpresa dos pesquisadores, alguns tardígrados com coloração avermelhada sobreviveram vários dias expostos aos raios mortais de ultravioleta.

Mesmo quando a equipe aumentou a dose de radiação em quatro vezes, 60% desses tardígrados continuaram vivendo por até 30 dias.

Estudando mais de perto esses exemplares, os pesquisadores constataram que provavelmente se trata de uma espécie ainda não identificada do gênero Paramacrobiotus. O que mais chamou atenção na descoberta foi o fato de que, sob luz ultravioleta, os tardígrados até então avermelhados brilhavam em um forte tom de azul escuro. Segundo a pesquisa publicada na revista Biology Letters, trata-se de um curioso mecanismo de defesa dessa espécie: em seu corpo há pigmentos especiais capazes de transformar a radiação ultravioleta nociva em uma luz azulada que não causa danos, funcionando como um tipo de escudo antirradiação.

A equipe observou que os tardígrados que apresentavam menor quantidade desse pigmento morriam mais rapidamente do que os que brilhavam mais. Ao mesmo tempo, quando os cientistas extraíam a substância desses seres e cobriam outras espécies de tardígrados que não possuem o escudo, como a Hypsibius exemplaris, esses também aguentavam mais tempo sob os raios ultravioletas.

Os pesquisadores esperam entender melhor a nova espécie em pesquisas posteriores. É possível, especulam os cientistas, que aquela espécie desenvolveu o mecanismo em um processo de adaptação aos verões quentes e secos da Índia.

Revista Superinteressante. (Adaptado). Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/tardigrados-brilham-no-escuro-para-sobreviver-a-radiacao/

De acordo com o texto, a respeito dos tardígrados é correto afirmar que:

Questão 2 de 40 Q2 da prova
Considere o excerto a seguir para responder às questões de 2 a 5 :

Uma espécie de nematelminto chamada Caenorhabditis elegans, que estava na amostra, morreu em 15 minutos de exposição à radiação. Os tardígrados da espécie Hypsibius exemplaris também pereceram em até 24 horas. Mas, para a surpresa dos pesquisadores, alguns tardígrados com coloração avermelhada sobreviveram vários dias expostos aos raios mortais de ultravioleta.

No contexto em que ocorre, o emprego do advérbio também denota:

Questão 3 de 40 Q3 da prova
Considere o excerto a seguir para responder às questões de 2 a 5 :

Uma espécie de nematelminto chamada Caenorhabditis elegans, que estava na amostra, morreu em 15 minutos de exposição à radiação. Os tardígrados da espécie Hypsibius exemplaris também pereceram em até 24 horas. Mas, para a surpresa dos pesquisadores, alguns tardígrados com coloração avermelhada sobreviveram vários dias expostos aos raios mortais de ultravioleta.

O vocábulo “que”, que ocorre no excerto apresentado, classifica-se gramaticalmente como:

Questão 4 de 40 Q4 da prova
Considere o excerto a seguir para responder às questões de 2 a 5 :

Uma espécie de nematelminto chamada Caenorhabditis elegans, que estava na amostra, morreu em 15 minutos de exposição à radiação. Os tardígrados da espécie Hypsibius exemplaris também pereceram em até 24 horas. Mas, para a surpresa dos pesquisadores, alguns tardígrados com coloração avermelhada sobreviveram vários dias expostos aos raios mortais de ultravioleta.

No contexto em que ocorre, a regência dos verbos “morreu” e “pereceram” são, respectivamente:

Questão 5 de 40 Q5 da prova
Considere o excerto a seguir para responder às questões de 2 a 5 :

Uma espécie de nematelminto chamada Caenorhabditis elegans, que estava na amostra, morreu em 15 minutos de exposição à radiação. Os tardígrados da espécie Hypsibius exemplaris também pereceram em até 24 horas. Mas, para a surpresa dos pesquisadores, alguns tardígrados com coloração avermelhada sobreviveram vários dias expostos aos raios mortais de ultravioleta.

Analise as palavras apresentadas a seguir e assinale a alternativa em que todas permitem flexão de gênero.

Questão 6 de 40 Q6 da prova

Considere o excerto: “Uma das placas contendo as amostras foi deixada embaixo de uma lâmpada de ultravioleta usada para esterilização de materiais.” A voz verbal que ocorre no contexto apresentado é:

Questão 7 de 40 Q7 da prova

Considere o excerto: “A equipe observou que os tardígrados que apresentavam menor quantidade desse pigmento morriam mais rapidamente do que os que brilhavam mais.” Em relação às categorias gramaticais, as palavras em destaque no excerto apresentado são classificadas, respectivamente, em:

Questão 8 de 40 Q8 da prova

Assinale a palavra que apresenta desvio ortográfico em relação ao emprego do hífen.

Questão 9 de 40 Q9 da prova

Considere as seguintes sentenças: Todas _ vezes que vamos _ cidade, chove durante o trajeto. O que é impressionante é que, quando estamos prestes _ chegar, o céu se transforma, e não deixa qualquer vestígio da chuva. Assinale a alternativa em que as opções apresentadas preenchem corretamente as lacunas do excerto.

Questão 10 de 40 Q10 da prova

Analise as sentenças a seguir e assinale aquela em que a palavra um atua como pronome indefinido.

Questão 11 de 40 Q11 da prova

Uma certa competição há duas modalidades. Na primeira modalidade competem 5 pessoas, já na segunda modalidade competem 10 pessoas. Cada pessoa pode obter uma pontuação de 0 a 5. Suponha que na primeira modalidade, a média dos 4 primeiros competidores foi 3,0, e que na segunda modalidade, a média dos 9 primeiros competidores também foi 3,0. Se o 5° competidor da primeira modalidade e o 10° competidor da segunda modalidade obtiverem ambos uma pontuação 5,0, qual a diferença entre a média dos 5 competidores da primeira modalidade, e os 10 competidores da segunda?

Questão 12 de 40 Q12 da prova

Uma empresa fornece aos seus usuários dois tipos de serviço, chamados de A e B. A equipe de marketing fez uma pesquisa para entender por qual serviço a marca da empresa é conhecida no mercado. A pesquisa resultou que 65% da população conhece o serviço A da marca, 45% conhecem o serviço B da marca, e 10% não conhecem nenhum serviço da marca. Com base nessas informações, indique a porcentagem da população que conhece os dois serviços simultaneamente:

Questão 13 de 40 Q13 da prova

A figura abaixo mostra uma folha inicialmente quadrada de lado 5 cm que foi dobrada ao longo de um ponto arbitrário do seu lado, juntamente com um de seus vértices, como mostra a figura: Sabendo que a distância X é 5/9 do lado do quadrado, indique a área da região sombreada, em cm2:

Questão 14 de 40 Q14 da prova

A duração da bateria de um celular também depende da exigência de processamento que um determinado aplicativo demanda. A tabela abaixo mostra o consumo de bateria por hora de alguns aplicativos. Suponha que uma pessoa, inicialmente com carga total (100% de bateria), passou 2 horas na rede social, 3 horas no aplicativo de mensagem e 40 minutos reproduzindo um vídeo. Essa pessoa deseja usar o restante da carga que sobrou para ouvir música. Por quantas horas ela conseguirá usar o reprodutor de música até que a bateria descarregue completamente?

Questão 15 de 40 Q15 da prova

O saldo vegetativo representa o número de nascimentos menos o número de óbitos. Já o saldo migratório representa o número de imigrantes menos o número de emigrantes. Com base no gráfico, é INCORRETO afirmar que:

Questão 16 de 40 Q16 da prova

Considere que utilizando o MS-Windows 7, você tenha optado por excluir um arquivo de uma pasta localizado em seus documentos pessoais. Com essa informação como princípio, é correto afirmar que:

Questão 17 de 40 Q17 da prova

O Windows 7 pode ser definido como um:

Questão 18 de 40 Q18 da prova

A imagem a seguir ilustra uma pasta existente na área de trabalho do MS-Windows 7: A pasta com a sobreposição do símbolo com a seta, indica que:

Questão 19 de 40 Q19 da prova

Utilizando o MS-Windows 7, se o usuário acionar o comando de atalho Ctrl + Esc, o resultado obtido será:

Questão 20 de 40 Q20 da prova

O Microsoft Word é um processador de texto desenvolvido em meados de 1983 e até hoje é usado como um dos principais programas na confecção de redações. Para salvar de forma automática os textos digitados no programa, pode-se usar as teclas de atalhos:

Questão 21 de 40 Q21 da prova

Em Libras, a forma de sinalização para pronomes pessoais de terceira pessoa, quando o referente não está presente na conversa, utiliza:

Questão 22 de 40 Q22 da prova

Assinale a alternativa que completa a seguinte frase corretamente. "No Brasil, o imperador Dom Pedro II demonstrou especial atenção à educação de pessoas surdas, motivado pela condição de seu genro, o Príncipe Luís Gastão de Orleans, casado com sua segunda filha, que tinha deficiência auditiva parcial. Em 1855, por iniciativa de Dom Pedro II, o educador surdo francês ____________ e sua esposa foram convidados a vir ao país para estabelecer uma instituição educacional voltada para surdos. Essa iniciativa culminou na criação do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), inaugurado na cidade do Rio de Janeiro em 1857."

Questão 23 de 40 Q23 da prova

É uma abordagem educacional para pessoas surdas que enfatiza o uso da fala e a leitura labial em vez da comunicação por sinais. Este método se concentra no ensino e na prática da pronúncia das palavras, buscando integrar os surdos na comunidade ouvinte através do desenvolvimento de habilidades auditivas e de fala, muitas vezes acompanhado do uso de aparelhos auditivos ou outras tecnologias de assistência auditiva.

Questão 24 de 40 Q24 da prova

Sobre a história da Educação de Surdos no mundo, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que contém informações incorretas:

Questão 25 de 40 Q25 da prova

De acordo com o Código de Ética do Intérprete, qual das seguintes práticas é recomendada para o desenvolvimento profissional?

Questão 26 de 40 Q26 da prova

Qual das seguintes ações não está alinhada ao Código de Ética do Intérprete?

Questão 27 de 40 Q27 da prova

Qual das alternativas a seguir descreve de forma mais precisa o conceito de Morfologia no âmbito da Libras?

Questão 28 de 40 Q28 da prova

A Libras exibe uma notável versatilidade na organização das palavras, o que resulta em variações entre as construções com verbos sem concordância e as com concordância. Assinale a alternativa correta sobre a ordem das palavras.

Questão 29 de 40 Q29 da prova

Qual das seguintes afirmações melhor descreve o processo pelo qual o som é convertido em impulsos elétricos no ouvido humano?

Questão 30 de 40 Q30 da prova

Analise os gestos representativos de verbos na Língua Brasileira de Sinais apresentados a seguir. Escolha a alternativa que corretamente associa cada gesto, respectivamente, ao seu equivalente em Português.

Questão 31 de 40 Q31 da prova

Considerando as classificações da surdez, qual das alternativas a seguir corretamente associa o tipo de perda auditiva à sua localização?

Questão 32 de 40 Q32 da prova

A língua brasileira de sinais (Libras) possui uma rica capacidade de expressão, permitindo que os falantes ajustem o significado dos verbos através da incorporação de advérbios de modo diretamente na sinalização. Isso é feito através de variações na intensidade, velocidade, e expressões faciais durante a sinalização. Considerando essa informação, assinale a alternativa que exemplifica corretamente a aplicação de um advérbio de modo que indica rapidez na execução de uma ação.

Questão 33 de 40 Q33 da prova

A Libras possui diversos termos linguísticos específicos que refletem sua natureza visual-espacial. Associe os termos a seguir às suas descrições correspondentes.

Questão 34 de 40 Q34 da prova

Considerando o papel do intérprete de Libras no contexto educacional, qual das seguintes atribuições não corresponde às suas responsabilidades?

Questão 35 de 40 Q35 da prova

A surdez pode ser classificada em diferentes tipos com base na localização da perda auditiva. Quando a perda está localizada no ouvido externo e/ou médio, é classificada como:

Questão 36 de 40 Q36 da prova

Sobre as competências do tradutor e intérprete de Libras, conforme estabelecido pela Lei nº 12.319, de 1º de setembro de 2010, com redação dada pela Lei nº 14.704, de 2023, assinale a alternativa correta.

Questão 37 de 40 Q37 da prova

Conforme a Lei Nº 10.436, de 24 de abril de 2002, qual é a obrigatoriedade das empresas concessionárias de serviços públicos em relação à Língua Brasileira de Sinais - Libras?

Questão 38 de 40 Q38 da prova

Em relação ao acesso das pessoas surdas à educação, as instituições federais de ensino devem prover as escolas com determinados profissionais para garantir o atendimento educacional especializado. Qual das alternativas abaixo não corresponde a um dos profissionais previstos para este fim?

Questão 39 de 40 Q39 da prova

Segundo o Decreto nº 5.626/2005, qual foi o prazo máximo para que as instituições de ensino superior incluíssem a Libras em 100% de seus cursos?

Questão 40 de 40 Q40 da prova

Em relação à formação de instrutores de Libras, conforme estabelecido pelo Decreto nº 5.626/2005, qual afirmação é incorreta?

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